人教版度九年级上学期期中考试语文试题B卷精编Word文档格式.docx

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神采奕奕

B．纯粹 

徇职（xù

n） 

坍塌（dān） 

惊慌失措

C．安详 

贮立（zhù

） 

蓦然（mù

漠不关心

D．热忱 

栅栏（zhà

温驯（mù

篷勃气概

3.下列说法不正确的一项是（）

A．《木兰诗》选自北宋郭茂倩编的《乐府诗集》，这首诗写的是一位女子代父从军的故事。

B．《土地的誓言》作者是端木蕻良，他在文中表达了难以遏制的思乡之情

C．《孙权劝学》选自宋代史学家司马光编著的《资治通鉴》，《资治通鉴》是一部上起战国，下至五代的纪传体史书。

D．《回忆鲁迅先生》的作者是现代女作家萧红，主要作品有小说《生死场》《呼兰河传》。

二、字词书写

4.阅读下面的文字，完成小题

徽派建筑在总体布局上，依山就势，构思精巧，自然得体；

在平面布局上，规模灵活，变幻无穷；

在空间结构和利用上，造型丰富，讲究韵律美，以马头墙、青dà

i瓦最有特色；

在 

艺术的综合运用上，溶石雕、木雕、砖雕为一体，显得富丽堂皇。

（1）给加点的字注音，根据拼音写汉字。

规模（__________） 

韵律（_________） 

dà

i（________）瓦

（2）文中“__________”是错别字，正确写法是“________________”。

（3）“变幻无穷”中“穷”的意思是_____________；

“富丽堂皇”中“堂皇”的意思是_____________。

（4）根据前后文意，在横线处补写适当的短语。

_______________________________________________

三、现代文阅读

阅读下面的文章，完成下面小题。

阅历与读书

①在读书的过程中，我们都有这样的体会：

同一本书，在不同的人生阶段阅读，往往会有不同的理解和感受。

正如清代文学家张潮在《幽梦影》一书中写道：

“少年读书，如隙中窥月；

中年读书，如庭中望月；

老年读书，如台上玩月。

皆以阅历之深浅为所得之深浅耳。

”可见阅历对读书至关重要。

②阅历之所以会对读书所得产生深浅有别的影响，原因在于阅读并非是对作品的简单再现，而是一个积极主动的再创造过程，人生的经历与生活的经验都会参与进来。

少年时阅历不够丰富，洞察力、理解力有所欠缺，所以在读书时往往容易只看其中一点或几点，对书中蕴含的丰富意义难以全面把握。

随着年龄的增长，眼界学识、经验阅历以及分析问题、理解问题的能力都有大幅度提升，往往能够从更高的层次、更宽的视角观察问题，能够看得更加全面透彻。

著名学者林语堂在谈读书体验时说：

“我此时重读的论文，比幼时所读全然不同，幼时虽觉其文章有趣，没有真正魂灵的接触，未深知其文之佳境所在。

”可见，生活阅历越丰富，越有助于人们对作品的全面理解和深刻把握。

③那么．该如何丰富阅历呢？

一般来说，一个人的阅历是不是丰富，往往与其生活经历密切相关。

然而经历不等于阅历。

经历只是一种经过，形成的是对事物表象的感性的认知；

而阅历则是在表象的基础上对经历进行思考、领悟、概括、提炼，是感性与理性的有机统一。

只有勤于反思，才能从经历中领悟到人生的真谛，才能让经历升华成为阅历。

但对于人生经历并不丰富的年轻人来说，要丰富自己的阅历，最有效便捷的方法是读书。

书籍是人类进步的阶梯，书籍是人成长的良师益友。

读书，与智者对话，向圣人讨教，从他人的经历中取得经验教训，从前人的论述中获得启迪，赢得智慧，增长阅历。

行万里路，读万卷书，人不能任意拉长生命的长度，但可以在不断经历与不断读书中拓宽生命的宽度。

④阅历助益读书，读书增长阅历，但这并不意味着二者可以互相代替。

不少人在年轻的时候，迫于升学就业的压力，两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书；

到中年后，自认为有几十年的阅历，早已洞察世事，不需要再到书中寻求人生真谛，阅读的动力大大减退。

这都是不对的。

读书和阅历都是获取知识的重要源泉，在“有字之书”中透彻理解书中寓意，在“无字之书”中深入领悟生活哲理，二者不可偏废。

无论为官经商，还是读书治学，只重读书不重阅历，极易造成主观臆断，会因脱离实际而寸步难行；

只重阅历不重读书，则会导致经验主义，会因缺乏理论指引而流于平庸世俗。

只有二者紧密结合，既博览群书，叉勇于实践，以读书拓展阅历，以阅历深化读书，才能做到阅历和读书相长，在二者的相辅相成中更好地学习和工作。

5.请概括本文的中心论点。

6.第①段在文中有什么作用？

7.请简要分析第③段的论证思路。

8.如果用以下材料作为本文论据，你认为放在哪一段最合适？

请简述理由。

歌德说：

“阅历丰富的人读书时，常常是一只眼看到纸面上的话，另一只眼则留心看纸的背面。

”

阅读说明文《柔性屏》一文，回答后面小题

一言不合就掰弯手机,这不是一句玩笑。

近日,某知名终端厂商在自家的科技大会上展示了他们生产的一款可折叠的变形手机。

上网、看剧、收发邮件时,它是7英寸左右的平板电脑;

打电话时,只需轻轻对折,就变成5英寸左右的智能手机。

让手机实现可弯曲、可折叠功能的就是柔性屏。

什么是柔性屏呢?

柔性屏是柔性显示屏幕的简称,是随着显示技术的变革,在（有机发光二极管）技术的基础上发展而来的。

传统的显示屏都是以玻璃作为基板材料,柔性屏则是以塑料作为基板材料。

玻璃是很难弯曲、折叠的,塑料则可以任意弯曲,柔性与刚性相对,主要是基板材料不同。

目前人们常用的电脑、彩电、手机显示屏大多采用的是液晶显示技术,LCD显示屏就像三明治一样由两片玻璃夹着液晶材料,液晶可以调整光亮,但需要一种发光部件提供背光,因此需要背光源、偏光片、彩色滤光膜等繁复的零组件,这使得屏幕的厚度很难降下来。

与液晶显示技术不同,柔性显示屏使用的是OLED技术,通过将一种粉末状的新型显示材料蒸镀到塑料基板上,通电后的屏幕就能发出不同颜色的光。

因为实现了自发光,所以柔性显示屏不再需要背光源、彩色滤光片等部件,比LCD显示屏轻薄不少。

柔性屏不仅在体积上更加轻薄,功耗上也更低,有助于提升设备的续航能力。

同时对比度更高,在色彩亮度和清晰度上都有更优异的表现。

柔性屏还能通过外力拉伸达到卷曲伸缩的效果,做到大小随意切换而不影响显示清晰度。

此外,由于采用了塑料基板,柔性屏的耐用程度高于以往屏幕,能够降低设备意外损伤的概率。

因此,柔性屏一问世就受到市场的热烈追捧。

几家显示屏厂商宣布今年内将实现柔性屏的批量生产。

9.根据文章给“柔性屏”下一个定义，下面各项中最准确的一项是（）

A．让手机实现可弯曲、可折叠功能的就是柔性屏。

B．柔性屏是使用OLED技术，以塑料为基板材料的显示屏。

C．柔性屏就是柔性显示屏幕。

D．柔性屏是在体积上更加轻薄，功耗上也更低的显示屏。

10.对文章的内容理解不正确的一项是（）

A．随着显示技术的变革,在LCD显示技术的基础上发展创新出的柔性屏显示技术,备受市场的关注和追捧。

B．OLED显示屏无需背光源、彩色滤光片等部件,而是将新型显示材料蒸镀到基板上,通电后即可自发光。

C．柔性屏的耐用程度高于以往屏幕，能够降低设备意外损伤的概率，原因是采用了塑料基板。

D．柔性屏近年来备受终端厂商青睐.预计可折叠、可变形的智能手机等电子终端产品将很快走入我们的生活。

11.对文章的写法理解不正确的一项是（）

A．文章开头介绍科技大会上展示的变形手机，目的是引起读者的阅读兴趣，引出本文的说明对象—柔性屏。

B．第四段使用打比方的说明方法，介绍了LCD显示屏的构成方式。

C．文章多处运用作比较的说明方法，将柔性屏与其他显示屏进行多方面的对比，向读者介绍了柔性屏的特点。

D．文章第三段开头是设问句，第五段开头是总起句，这些在结构上有特殊作用的句子，使文章的结构更加清晰，说明更有条理。

（一） 

娘 

亲

六六

（1）以前，我很难理解，为什么古人把妈妈叫“娘亲”。

现在年纪越大，明白得越多。

（2）回国前，我给家里人准备礼物。

轮到妈妈时，给她打了个电话，说商场里的耐克鞋子正在热卖，问她穿多大的尺码。

妈妈干脆地回绝说：

“不要买，我什么都不缺。

（3）回到家，我把给大家的礼物分发出去，唯独没有母亲的。

当时，我穿着短袖空手而归，因为心里有数，妈妈会替我打点一切。

果然，母亲从柜子里找出N年前冬天我离开上海时丢下的陈年老裤，一试，大小刚刚好。

（4）只住一夜，一大早我就要走了，我不让母亲送，天那么冷，又是上班高峰，去的时候我们打车，而回来，以母亲的克勤克俭，是一定要坐公交车的。

（5）母亲说：

“我前两天和你爸买票的时候就探好路了，你一个人去不熟悉，找不到地方怎么办？

我陪你，反正我有的是时间。

（6）我心头一酸。

母亲有的是时间，而我分给她的，却只有一夜。

（7）写电视剧《蜗居》时，我劳累得不行。

妈妈来看我，她摸着我的脸说：

“你怎么面黄肌瘦的，过得不好吗？

上次回来还唇红齿白的。

”我说，前段时间太累了，又睡得少。

（8）妈妈撅嘴，过半晌说：

“一个女人，这么劳碌做什么？

你真的很像你爸，不怕吃苦。

（9）我于是明白，为什么每次我说要给她买东西，她总是坚决地拒绝。

因为她一想到吃的穿的都是我的血汗，会难过得无法安然去享受。

我赶紧安慰她：

“没关系，虽然有点儿累，但我心情愉快。

忙完这一段，我好好补一补。

大家都夸我这本书写得很好，我要继续努力。

（10）妈妈更不乐意了：

“努什么力啊？

不要写了，伤身体。

我才不在意你是否有名有钱，你健康就好。

才30多岁，看着就那么老，哪像你18岁的时候，脸光滑得像个剥了皮的煮鸡蛋……”

（11）在长途汽车站的检票口，检票员把妈妈拦住了。

我检过票，回头对妈妈说：

“回去吧，我走了。

（12）妈妈却转身小跑起来，边跑边说:

“我从另一个门溜进去，到车上看你。

（13）离发车只有几分钟而已，另一扇门很远，我怕妈妈过来的时候大约只能看见汽车绝尘而去，吓得连忙跑步上车，把行李塞给司机，自己赶紧从里面往外迎。

（14）两人在另一扇门汇合，我再三催促妈妈回家。

妈妈坚持着，说要看着车走。

（15）妈妈送我上了车，看着时刻表说:

“还有一两分钟，等司机上来我就下去。

”妈妈一边嘱咐我，一边不时回头看钟，最后说了一句:

“时间怎么过得这样快？

（16）车子发动了，妈妈有些笨拙地跳下车去，司机关门急了些，差点儿夹到妈妈的腿。

（17）在车离开的一刹那，望着母亲略显蹒跚的背影，我掉下泪来。

（18）还是娘亲。

（选自《课外阅读》，有删改）

12.阅读全文，按照时间顺序梳理故事情节。

回国前

①

②

娘亲替我打点好一切

③

④

13.结合语境，分析下列句中加点词语的表达效果。

（1）妈妈撅嘴，过半晌说:

“一个女人，这么劳碌做什么?

（2）果然，母亲从柜子里找出N年前冬天我离开上海时丢下的陈年老裤，一试，大小刚刚好。

14.文章第（7）-（10）段在记叙顺序上属于________。

分析其作用。

15.文章以“娘亲”为题，有什么好处？

四、句子默写

16.用课文原句填空。

①________，君子好逑。

（《关雎》）

②老骥伏枥，志在千里。

_________ 

， 

________。

（曹操《龟虽寿》）

③八月秋高风怒号，_________。

（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）

④望西都，意踌躇，伤心秦汉经行处，________。

（张养浩《山坡羊·

潼关怀古》）

⑤_____________，无所谓无的。

（鲁迅《故乡》）

⑥陶渊明《饮酒》一诗中表现诗人恬静闲适的生活方式和淡泊名利的高尚情怀的句子是：

____，______。

⑦《白雪歌送武判官归京》中用对偶和夸张手法突出北方天寒地冻，愁云满天景象的句子：

__，_______。

五、对比阅读

17.给下列加点的词选择正确的义项。

（1）楚武王侵随……军于瑕以待之（《左传·

桓公六年》）（__________）

A.驻军。

例：

军霸上。

B.军队。

上自劳军。

C.军营。

至霸上及棘门军。

（2）以善酿致富（魏禧《魏叔子文集》）（__________）

A.表目的，来。

以备胡。

B.用。

请以军礼见。

C.凭借。

以君之力。

六、诗歌鉴赏

阅读下面这首诗，完成下列小题。

田家即事

利登

小雨初晴岁事①新，一犁江上②趁初春。

豆畦种罢无人守，缚得黄茅③更似人。

（注）①岁事：

农事。

②江上：

江边的田。

③黄茅：

黄草扎成的人。

18.用自己的话解释“缚得黄茅更似人”的原因。

19.这首诗表达了作者怎样的思想感情？

七、名著阅读

20.阅读下面的名著选段，完成问题。

那七个贩枣子的客人，立在松树旁边，指着这一十五人说倒：

“倒也！

倒也！

”只见这十五个人，头重脚轻，一个个面面厮觑，都软倒了。

那七个客人从树林里推出这七辆江州车儿，把车子上枣子都丢在地上，将这十一担金珠宝贝，却装在车子内，叫声：

“聒噪！

”一直望黄泥冈下推下去。

⑴这段话描述的是《水浒传》中一个著名的故事情节：

；

在倒下去的人当中，有一位后来也上山成了好汉，他的名字叫 

，他的绰号是 

。

⑵这一事件的“计较”（谋划）者是谁？

请再列举出参与这件事两位好汉的名字。

八、综合性学习

21.探究性学习

下面两则材料,反映出了一个什么共同问题?

请将这一问题写在下面,并针对这一问题提出一条相应的建议。

（共4分，每小题2分）

①据某报调查,15-45岁这个年龄阶段,有近60%的人不知道每年5月14日是什么节日。

当知道这天是“母亲节”时,在访问中,很多人认为这一天与往日相比,也不是特别在乎,也没有打算以什么方式表达对母亲的问候和祝福。

还有部分人认为,这天是外国节日,我们没有必要去记住它,过好自己的这一天就可以了。

②据调查统计,约有57%的中小学生,对自己的生日记得很清楚,并且在这一天往往要邀请同学或朋友来祝福一下。

但是对自己母亲的生日却不知道。

主动关注母亲生日的也不多,在母亲生日到来之际,往往需要他人的提醒。

⑴.两则调查材料反映出的共同问题是：

答:

⑵.建议：

九、作文

22.阅读下面文字，按要求作文。

从小到大，你一定听到过很多种呼唤。

妈妈的呼喚，蕴藏真情；

老师的呼喚，饱含期待；

自然的呼唤，充滿神奇；

时代的呼唤，彰显责任……

请以“记忆里的呼唤”为题，写一篇作文。

（提示与要求）

（1）可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作；

（2）文中不要出现真实的地名、校名、人名等；

（3）抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章；

（4）为了内容的充实，文章不要小于600字。

参考答案

1、

2、

3、