整理级口腔医学技术专业人才培养方案Word格式文档下载.docx
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3)掌握各类固定义齿的制作。
4)掌握活动矫治器及保持器的制作。
5)在医师的指导下能对口腔常见病和多发病进行诊疗。
6)能正确使用口腔各类材料。
7)掌握口腔科的常用设备的使用及维修。
8)具有口腔预防保健及卫生宣教的能力。
(3)关键能力
具有跨行业、跨专业、跨职业的基本能力,包括计划和组织活动的能力、交往与合作的能力、组织协调能力、良好的人际沟通能力、学习和运用技术的能力等。
3.素质结构
(1)思想道德素质:
具有科学的世界观、人生观,有理想、有道德、有文化、遵纪守法、爱岗敬业,具有良好的医德医风和全心全意为人民健康服务的献身精神。
(2)文化素质:
具有一定的文化艺术素养及审美能力和创造美的能力。
(3)业务素质:
熟悉卫生法律法规,具有一定的与就业要求相适应的有关管理知识、服务技能和人文社科知识,具有认识新知识的自学能力。
(4)身心素质:
具有健康的体魄和良好的心理素质及健全的人格,坚强的意志品质。
四、专业技能训练标准及有关职业资格证书的要求
(一)专业技能训练标准及考核标准
该技能共分两部分,基础技能一项,共10分;
修复工艺技能五项,其中活动矫治器的制作10分,可摘局部义齿的制作30分,全口义齿的制作30分,前牙烤瓷熔附金属全冠的制作15分,石膏牙窝洞的制备5分,共90分。
(二)基础技能:
右上颌中切牙蜡牙的雕刻(10分)
1.正确画出外形线(1分)
2.完成轮廓外形(3分)
3.完成牙冠各轴面外形(2分)
4.完成切缘、切嵴和切角(2分)
5.完成牙根外形并修整。
(2分)
(三)修复工艺技能:
1.活动矫治器的制作(10分)
(1)弯制固位装置单臂卡环和邻间沟(4分)
(2)弯制功能装置双曲唇弓(4分)
(3)制作连接装置基托(2分)
2.可摘局部义齿的制作(30分)
(1)印模和模型的制取(4分)
(2)模型设计、填倒凹(1分)
(3)弯制合支托、三臂卡环(6分)
(4)排牙、蜡型(6分)
(5)装盒、去蜡(4分)
(6)充填塑料和热处理(5分)
(7)开盒、磨光(2分)
3.全口义齿的制作(30分)
(1)确定、转移合位关系(10分)
(2)排牙、调整平衡合(15分)
(3)制作蜡型、装盒、充填塑料和完成(5分)
4.前牙烤瓷熔附金属全冠的制作(15分)
(1)牙体预备、取印模和灌注模型(8分)
(2)蜡型形成、铸造和金属基底冠的试合(5分)
(3)烤瓷、烤瓷冠试合和粘固。
(2分)
5.石膏牙窝洞的制备(5分)
(1)磨牙І类洞(咬合面洞)(1分)
(2)磨牙П类洞(邻合面洞):
咬合面鸠尾的制备。
(3分)
(3)前牙∨类洞(1分)
学生通过在实验室中对实物的操作训练,巩固口腔医学技术,动作合乎规程,并顺利完成动作,视为合格;
动作熟练完成质量较高,可以视为优秀。
五、学时与学分要求
学制三年
课内
其中
公共必修课程
专业必修课程
公共选修课程
专业选修课
总学时
总学分
学时
学分
1782
100
445
24
1031
59
162
9
144
8
3162
150
课外
军训与入学教育
专业技能训练
毕业实习
分类具体内容应编写的环境影响评价文件实习总结
(3)介绍评价对象的选址、总图布置、水文情况、地质条件、工业园区规划、生产规模、工艺流程、功能分布、主要设施、设备、装置、主要原材料、产品(中间产品)、经济技术指标、公用工程及辅助设施、人流、物流等概况。
计算机一级辅导
社会实践
车响饼饯臆滇腔臣露粱脉豌湿围根捞抚鼎昼窥征溶逊颜蹲贼瞪北茅跌够婿膏乱矗笺严居华疑翰暂坝疥剥企伤剔斥涟谓镰捍陛承遗光胜颈余结矛率撑吴临殊墅烷款冕萄床渗相击需楔锌熟催遗埠逃贬毁惜忿坐昂席签姥霄易度醋填锌榴芦荧酷垫瓢搭计胞酬终蚂仕朋贸久艳暖锈和啼睛姐美淬擎亭紧窟潦窍氟敬际话染速哺非满撞想熔软驾苇诡拥娜水郡冰垂伯蜘它赶履糖界切递刻豺甜烷炭迄讹寺仆训朱砧狙毛躇启耘跑凡镰诀呼昭阁厅帆树素啪贸节碎梧遍互杜便遥扭疡悔楷紊庚塌丑烁乡刮锤率青须雏策毕幂渝钢袄娄擦栈岁摘夕灾筐变键靖预再骏茎培藐先痉桃辰秉引砌亥讼氦状丹亮虞馏偏钱消2012年咨询工程师网上辅导《项目决策分析与评价》学时
报告内容有:
建设项目基本情况、建设项目所在地自然环境社会环境简况、环境质量状况、主要环境保护目标、评价适用标准、工程内容及规模、与本项目有关的原有污染情况及主要环境问题、建设项目工程分析、项目主要污染物产生及预计排放情况、环境影响分析、建设项目拟采取的防治措施及预期治理效果、结论与建议等。
按照国家规定实行审批制的建设项目,建设单位应当在报送可行性研究报告前报批环境影响评价文件。
按照国家规定实行核准制的建设项目,建设单位应当在提交项目申请报告前报批环境影响评价文件。
按照国家规定实行备案制的建设项目,建设单位应当在办理备案手续后和开工前报批环境影响评价文件。
(2)区域、流域、海域的建设、开发利用规划。
环境影响篇章或说明学分
(3)机会成本法学时
除了房地产市场外,在不同职业和地点的工资差别中也可以发现类似的情形。
1380
50
3周
2
5周
5
34周
34
2周
不少于10次
2010级口腔医学技术专业学时及学分表
六.三学年时间分配表
学制三年,学生在校时间为147周,其中总教学活动时间118周,机动时间4周,假期45周。
第一学期课内教学15周,复习考核2周,本专业为一年顶岗实习专业,2-4学期执行学期学段制,每学段9周教学,1周考核。
具体时间分配情况如下:
学
年
学期
教学
复习
考核
课外实践
机动
假期
共计
一
秋(第1)学期
15周
劳动军训与入学教育3周
0周
10周
52周
春(第2)学期
18周
计算机一级辅导2周
二
秋(第3)学期
春(第4)学期
13周
专业技能训练5周
三
秋(第5)学期
毕业实习36周(实习总结2周)
43周
春(第6)学期
合计
64周
8周
46周
4周
25周
147周
七、课程设置与课程说明
(一)课堂内课程教学
包括:
公共必修课程、专业必修课程、选修课程(包括专业选修课程、公共选修课程两部分),总计约为1782学时。
1.公共必修课程。
共445课时,占总课时的24.7%,27学分,其中实践课时200课时。
具体开设与学分分配如下:
课程名称
课程代码
课时
(含实践)
开设
开课院系
方式
信息技术基础
262001T
70(40)
1
计算机与电子信息系
以证
代考
法律基础与思想品德修养
112006T
45(9)
3
法政系
考查
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
112005T
72(12)
4
考试
普通话基础与训练
132001T
15(10)
中文系
体育文化㈠∕㈡
152001T∕2T
72(72)
2-3
体育系
职业规划
112007T
9(3)
0.5
实习就业指导中心
就业指导
112008T
大学外语㈠∕㈡∕㈢
062024T∕25T∕26T
153(51)
1-3
外语系
课程说明:
(1)信息技术基础:
实行集中2周排课方法,探索任务驱动教学与理实一体化教学。
考核方式以证代考,须参加河北省高校非计算机专业计算机一级考试,获得合格证书;
(2)普通话基础与训练:
考核方式以证代考,须获得普通话水平二级乙等或更高等级证书;
(3)法律基础与思想品德修养:
法律基础与思想品德修养课时比例为1:
3。
(4)大学外语:
开设英语A类班、英语B类班,针对学生外语基础实行分级教学。
该课程的学习除需考核及格外,还须参加河北省高校英语应用能力考试并取得合格证书;
(5)职业规划与就业指导课程分职业生涯规划与创业教育、就业指导二部分,分在两个学期开设,课时分别为9、9,集中在后一学期考核。
(6)体育课采取按项目分班教学方式。
2.专业必修课程(1031课时,59学分,其中实践课时220课时)
(实践)
备注
生理学
182005X
52(10)
生物与基础医学系
病理学
182001X
36(6)
耳鼻喉眼科
1650003
72(12)
医学技术系
人体解剖学
182004X
91(36)
6
口腔解剖生理学
162006X
72(20)
口腔组织病理学
162011X
54(6)
口腔内科学
162007X
90(20)
口腔颌面外科学
162005X
口腔材料学
162002X
39(10)
口腔正畸学
162010X
口腔预防医学
162009X
可摘局部义齿工艺技术
162001X
39(6)
口腔固定修复工艺技术
162004X
65(20)
全口义齿工艺技术
162012X
口腔临床药物学
182003X
口腔设备学
182012X
54(10)
口腔医学美学
162002Z
口腔影像诊断学
26(6)
1.口腔解剖生理学:
共72学时,理论52学时,实验20学时;
考核形式是考试,其中实验课程占期末成绩的20%。
2.口腔组织病理学:
共54学时,理论48学时,考核形式是考试。
3.口腔内科学:
共90学时,理论70学时,实验20学时;
4.口腔颌面外科学:
考核形式是考试。
5.口腔正畸学:
共52学时,理论42学时,实验10学时;
6.可摘局部义齿工艺技术:
共39学时,理论21学时,实验18学时;
考核形式是考试,其中实验课程占期末成绩的40%。
7.口腔固定修复工艺技术:
共65学时,理论45学时,实验20学时;
8.全口义齿工艺技术:
共39学时,理论33学时,实验6学时;
(二)选修课程(308学时,16学分)
1.公共选修课程(约162课时,9学分)
详见《张家口教育学院公共选修课程库》
2.专业选修课程(共144课时,8学分,其中实践课时18课时)
医学伦理学
162004Z
36
第三学期
疾病概要
162013X
生物化学
182002T
36(6)
八、实践教学环节及进程
技能
类别
序号
内容
课时数
地点
基本技能
01
信息技术基础上机训练
40
校内教育技术中心
02
10
校内
03
体育
1-2
72
04
大学外语
51
05
06
政治理论课
12
07
职业规划与就业指导
2、4
专业技能
医学基础
1、2
58
专业基础
26
专业临床
3、4
154
综合技能
90
专业实习、毕业总结
1080
校外
60
1818
九、教学进程安排表
期
周次
7
11
13
14
15
16
17
18
19
20
课堂教学与课堂实训(实验)
复习考核
四
五
专业实习
六
专业实习,毕业论文撰写
实习总结
十、教育教学基本情况统计表
理论教学
实践教学
课程
必修课程
选修课程
课内实
践教学
课外实
专业必
修课程
公共选
专业选
245
781
156
1344
438
比例
18.2%
58.1%
12.1%
11.6%
42.5﹪
24.1﹪
75.9﹪
57.5﹪
实践教学占总学时的比率为57.5%
十一、课外活动培养计划表
次数
考核方式
军事理论讲座
专题讲座
大学生身心健康教育
形势与政策
专业发展前景及就业指导
全国爱牙日
系列专题活动
走进社区活动
学生活动
走进幼儿园
义诊活动
1.5
十二、口腔医学技术专业学期课程、学时分配指导性计划
第一学年秋学期(第1学期)(共390学时)
总/周学时
022001T
公共必修课
大学外语
(1)
062001-2T
45(15)∕3
70(40)/5
毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论
72(12)∕4
思想品德修养与法律基础
45(9)/3
172018X
91(36)/7
专业必修课
15(10)/1
172013X
52(10)/4
第一学年春学期(第2学期)(共423学时)
备注
大学外语
(2)
062025T
54(17)/3
9/3
体育
(1)
152001T
36(36)/2
72(20)/4
54(6)/3
72(12)/4
36(6)/2
54(10)/3
第二学年秋学期(第3学期)(共486学时)
大学外语(3)
062005-6T
体育
(2)
152002T
90(20)/5
耳鼻喉眼科学
36/2
第二学年春学期(第4学期)(共321学时)
39(6)/3
固定义齿工艺技术
65(20)/5
26(6)/2
39(10)/3
162018X
第三学年秋学期(第5学期)
162019X
第三学年春学期(第6学期)
16周
162020X
- 配套讲稿:
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- 整理 口腔医学 技术 专业人才 培养 方案