空间与图形Word文件下载.docx
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17.一个圆柱体与一个圆锥体等底等高,如果圆锥的体积是2.4立方米,那么圆柱的体积是()。
18.用一块圆柱体钢材,锻成一个和它体积、底面积相等的圆锥形零件,这个零件的高应是圆柱高的()。
二、判断对错。
1.三角形最小的一个角是30°
,这个三角形一定是锐角三角形。
()
2.画一个周长18.84cm的圆,圆规两脚间的距离是3cm。
()
3.一条射线长20.5米。
4.不相交的两条直线叫做平行线。
5.一个周角等于4个直角。
6.两条平行线间的距离都相等。
7.一个角的两条边越长,这个角就越大。
8.大于90度的角一定是钝角。
9.三角形的面积是平行四边形面积的一半。
10.正方形的边扩大10倍,正方形的周长就扩大40倍。
………()
11.半径是2厘米的圆周长与面积相等。
………………………()
12.三角形的面积是平行四边形面积的一半。
………………()
13.一个平行四边形可以分成两个完全一样的梯形。
…………()
14.任何一个圆的周长都是它直径的π倍。
……………………()
15.一个平行四边形可以分成两个完全一样的梯形。
16.一个正方形与一个圆的周长相等,圆的面积比正方形的面积大。
……………………………………………………()
17.等底等高的长方体与圆柱体的体积相等。
…………………()
18.圆柱和圆锥的高都有无数条。
………………………………()
19.一个圆锥与一个圆柱的底面积和体积都相等,那么圆锥的高等于圆柱高的3倍。
…………………………………()
20.一个圆柱体的底面周长扩大2倍,高不变,它的体积就扩大4倍。
21.一个圆柱与一个体积的比是2:
1,高的比是2:
3,那么圆柱的底面积与圆锥的底面积相等。
22.周长相等的长方形,它们的面积也相等。
23.圆的半径扩大3倍,圆的面积也扩大3倍。
…………………()
24.半圆形的周长就是圆周长的一半。
…………………………()
25.一个直角三角形,两个锐角度数比是1:
2,这两个锐角度数分别是60°
和30°
。
三、选择题
1.下列图案中,对称轴条数最多的是()。
A、
B、
C、
D、
2.下面的图形,()是正方体的展开图。
3.下面各组线段中,能围成三角形的是()。
A、1cm1cm2cmB、1cm2.5cm3cm
C、0.8dm1dm2dm
4.一个立体图形从正面看是
,从左面看是
要搭成这样的立体图形,至少要用()个小正方体。
A、5B、6C、8D、12
5.如果下面各图形的周长相等,那么面积最大的是()。
A、正方形B、长方形C、圆
6.一个圆的半径扩大5倍,圆的周长扩大()倍,面积扩大()倍。
A、5倍B、10倍C、25倍
7.甲、乙两个圆柱体的底面积比是2:
1,高的比是6:
1,那么甲、乙两个圆柱体的体积比是()
A、12:
1B、3:
1C、4:
1
8.从2到2点30分,分针旋转()。
A、180°
B、90°
C、30°
D、60°
9.用边长4分米的正方形纸板,围成一个圆柱面,它的侧面积是()平方分米。
A、6.28B、12.56C、16
10.右图中共有()组面积相等的三角形。
①3②2③1
四、求下图阴影部分的周长和面积。
(单位:
厘米)
五、计算下面形体的体积:
六、解决问题
1.一条环形小路,内圆半径是6米,外圆半径是8米。
这条小路的面积是多少平方米?
2.一个长方形,如果长增加4米,面积就增加20平方米,如果宽增加4米,面积就增加32平方米,原来长方形的面积是多少平方米?
3.用120厘米长的铁丝围成一个长方形,使长与宽的比是3:
2,这个长方形的面积是多少?
4.火车主动轮的半径是0.75米,如果每分钟转300周,这列火车每小时行驶多少千米?
5.要制造20个圆柱形铁皮通风管,每个管口半径是2米,管长3米,共要多少平方米的铁皮?
6.一个圆锥形的小麦堆,测得底面的周长是6.28米,高0.9米,每立方米小麦重700千克,这堆小麦有多少千克?
统计与可能性
1.把1.2千克∶24克化成最简整数比是(),比值是()。
2.如果
=
,x和y成()比例;
如果14x=y,x和y成()比例。
3.一个立方体有六个面,每个面上分别写着1,2,3,4,5,6,掷一下立方体,看哪一面朝上,有()种结果。
出现单数的可能性是(),出现大于3的数字的可能性是()。
A.
B.
C.
4.青春宝公司一场大型文艺晚会,策划一个抽奖活动,一共有10个幸运观众参加,盒子里放了10个球:
1个红球,2个绿球,3个蓝球,4个白球,摸大红球得大奖。
(1)如果当时你在场,第一个观众去抽奖,请你估计一下,第一个观众得大奖的概率是()。
(2)如果第一个观众摸了一个蓝球,(不放回)那请你估计一下,第二个观众得大奖的概率是()。
(3)如果第二个观众摸了一个绿球(不放回),第三个观众得大奖的概率是()。
(4)如果前面9个观众都没有摸到大奖(球都没放回去),那么请你猜一下最后这位观众得大奖的概率是()。
C.
D.100℅
6.学校六年级男生人数比女生人数多10%,女生人数与男生人数的最简整数比是():
()。
7.小明和小强玩掷骰子的游戏,如果掷出的数小于3算小明赢,如果掷出的数大于3算小强赢,小明赢的可能性是(),小强赢的可能性是()。
A.
B.
C.
8.有一个正方体,其中三个面涂成红色,两个面涂成黄色,剩下一个面涂成绿色,将其抛出,绿色的一面朝上的可能性为
,黄色的一面朝上的可能性为
9.联欢会上,小明按照3个红气球、2个黄气球、1个绿球的顺序把气球串起来装饰教室。
则第16个气球是()颜色。
二、选择题
1.正方体的棱长是5厘米,它的表面积和体积相比,是()。
A、一样大,B、表面积大,C、体积大D、不能比较
2.一项工程,甲队独作要6天,乙队独作要8天,甲队和乙队工作效率的比是()
A、6:
8,B、3:
4,C、
:
3.下面的两种量成正比例关系的是(),
A、人的身高和体重,B、平行四边形的面积一定,它的底和高,
C、订阅《小灵通》杂志的份数和钱数
4.把5克盐溶解在100克水里,盐和盐水的质量比是()。
A、1:
20,B、1:
21,C、1:
19,
5.在右图中,图A和图B的面积相比较是()。
A、A>B,B、A<B,C、A=B
三、计算
1、求未知数
13:
7=
2、计算下面各题,能简算的要简算。
(
+
-
)÷
(
)×
÷
)13.92-(1.19+9.92)-2.8
3、化简比并求比值
2.8:
0.25
四、操作题
1
(1)先把三角形向右平移4格,再把平移后的三角形绕C点顺时针旋转90º
,画出旋转后的图形。
(2)把平行四边形按2:
1放大,画出放大后的图形。
2.下表是某菜场1—12月份每500克西红柿售价情况统计表:
月份
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
十一
十二
售价(元)
2.00
3.50
3.00
1.50
1.00
2.50
请根据上表中的数据,制成折线统计图,并回答问题:
某菜场1—12月份西红柿售价情况统计图
2008年6月制
单位:
元
4.00
3.50
3.00
2.50
2.00
1.50
1.00
0.50
一二三四五六七八九十十一十二月份
①从上图中看出()月份西红柿售价最高,是()元。
②五月份售价比四月份少()%。
③全年平均每月西红柿售价是()元。
④观察统计图中的折线,写出全年西红柿售价总的趋势。
答:
五、联系生活,解决问题。
1.看图填空。
⑴某路汽车从火车站到新月家园的行驶路线是:
向行驶站到影剧院,再向行驶站到书店,再向偏°
方向,行驶站到新月家园。
⑵从红星公司到新月家园的行驶路线是:
向行驶站到菜园,再向偏
°
方向行驶站到医院,再向行驶站到新月家园。
2.在一个盒子中有10个红球、8个绿球和一些黑球。
每次从里面拿出一个球,结果拿出绿球的可能性小于1/3,那么至少有多少个黑球?
3.王爷爷将5000元存入银行,定期3年。
如果年利率是2.89%,到期时他可以获得本金和税后利息一共多少元?
(利息税5%)
4.小芳读一本书,第一天读了全书的25%,第二天读的页数比全书的
少7页,还有35页没读完,这本书共多少页?
5.商店同时卖出两台洗衣机,每台2400元,其中一台比进价高20%,另一台比进价低20%,总的来看商店卖出这两台洗衣机是赚钱还是赔钱?
你是怎样想的?
五、操作、运用。
1、下图中每格都代表1平方厘米,请你尽量利用方格纸中的点和线,分别画出面积是6平方厘米的平行四边形、三角形、梯形,并分别作出一条高。
2、量出有关数据,求出三角形地的实际面积。
比例尺:
(量得的结果保留整厘米数)
3.
空间与图形练习题
填空:
(27﹪)
1、把一个圆平均分成64个小扇形,剪开后拼成一个近似的长方形,这个长方形的长是宽的( )倍。
2、一根长2米的圆柱形木料,把它锯成相等的4段后,表面积增加了3.6平方米,这根木料原来的体积是( )立方米。
3、一个长方体的棱长总和是108厘米,它的长、宽、高的比为4∶3∶2,这个长方体的表面积是()。
判断:
4、三根小棒长度的比是1∶3∶1,用这三根小棒可以围成一个等腰三角形。
( )
5、不相交的两条直线叫做平行线。
6、任何两个等底等高的梯形都能拼成一个平行四边形。
选择:
(16﹪)
7、一个三角形中最小的一个内角是50°
,这个三角形是()三角形。
A.直角 B.锐角 C.钝角 D.不能确定
8、长方形的长和宽都增加20%,这个长方形的面积比原来增加()。
A.20%B.40%C.44%D.56%
解决问题:
(30﹪)
9、打谷场上有一个近似于圆锥形的小麦堆,高1.5米,占地面积是8平方米。
把这堆小麦装进一个圆柱形粮囤中,正好占这个粮囤的2/3。
求这个粮囤的容积。
10、把一个棱长6dm的正方体切成棱长2dm的正方体,可以得到多少个小正方体?
表面积增加了多少?
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