第22课 三国鼎立高三历史教案Word下载.docx
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(请一位同学先将课文前的导言朗读一遍)从导言中可知本课要学习两位大家都十分熟悉的历史人物棗曹操和诸葛亮,究竟应该怎样正确认识和评价他们?
这也是本课要解决的重要问题。
我们先来看看曹操是怎样通过官渡之战统一北方的。
一、官渡之战和曹操统一北方
1.东汉末年的军阀混战
随着黄巾起义的失败,各地军阀为争夺地盘而混战不休,最后经过一番兼并战争,在全国逐渐形成了下面几个重要的军事集团:
袁绍占有冀、青、并三州(含河北中部、山东东北部、山西),曹操占据兖、豫二州(今山东西南部、河南),刘表占据荆州(今湖北、湖南),刘璋占有益州(今四川),孙策占据江东(今长江下游以南地区),还有立足未稳的刘备先后依附于曹操、袁绍、刘表等。
2.曹操势力的发展壮大
在各国军事集团的混战中,黄河中下游地区最后被袁绍和曹操两大军事集团所占领。
当时袁绍的实力非常雄厚。
然而曹操在镇压黄巾起义中,不断发展自己的力量,在打败青州的黄巾军后,选其精锐,将他们编为“青州兵”。
曹操正是主要依靠这支力量,顺应人民渴望安定结束战乱的要求,完成北方的统一(出示曹操彩色画像或指引学生看课本131页的插图)。
曹操是一位具有远见卓识的杰出的政治家,在完成统一北方的事业中,他主要采取了两方面的措施:
政治上:
“挟天子以令诸侯”,招贤纳士
当时东汉的皇帝是汉献帝,他虽然是个傀儡,但却是封建国家最高权力的象征。
曹操知道只要把汉献帝控制在自己手里,就可以用它的名义来发号施令。
于是曹操借机发兵洛阳,把汉献帝和文武大臣一起劫持到许昌,从而取得了政治上的优势。
东汉时期选择官吏,一是看出身门第,二是看封建道德。
曹操则不以此作为用人标准,而且是提倡“唯才是举”,只要有“治国用兵之术”,不论其出身地位如何,都提拔重用。
他身边的第一谋臣荀彧就是平民出身。
他曾三次发出《求贤令》,因而曹操周围“猛将如云,谋臣如雨”。
经济上:
实行屯田,奖励农耕
当时由于农业生产遭到战争的破坏,广大农民流离失所,许多军事集团往往因为军粮不足而崩溃瓦解。
在这种情况下,只有恢复和发展生产,才能使自己强大起来。
为了解决军粮问题,曹操采纳部下的建议,招募流民在许昌附近屯田。
屯田的农民按军事编制组织起来,几十人一屯。
这样,使大批流民又重新回到土地上来,许多荒芜的农田又种上了庄稼,屯田第一年就得谷百万斛,以后继续向各地推广。
由于屯田农民可以不负担兵役和徭役,而且有了安定的生活,所以他们的生产积极性比较高。
除了民屯外还有军屯,屯田的兵士按原来的建制,5里一营,每营60人,平时屯种,战时打仗。
屯田制的推行,使荒地大量开发,军粮供应有了保证,从而为曹操统一北方奠定了物质基础。
经过推行屯田,曹操的势力得到发展壮大,逐渐成为在北方仅次于袁绍的军事集团。
曹操有了皇帝为他发号令,又有大批文臣武将的辅佐,还有充分的军粮,于是准备同北方最强大的袁绍决一死战。
3.官渡之战
(展示《官渡之战》图,指图讲述)官渡之战前,袁绍的地盘和实力都超过曹操。
公元200年袁绍率兵10万南下,企图一举消灭曹操。
曹操仅2万兵力迎击袁绍。
袁绍的大军到达黄河北岸的黎阳,从这里派大将颜良率军渡过黄河,包围白马津。
曹操自知兵力远远不及袁绍,决定采用“声东击西”的策略,亲自率军到白马津西边的延津,佯装要从这里渡河北击的假象。
袁绍中计,将大军西调,准备堵击曹军。
曹操立即派兵急救白马,由于颜良没有防备,结果被曹军打得大败,颜良本人也被杀死。
袁绍没有冷静分析形势,依仗兵多粮足,下令全军渡过黄河直扑延津。
曹军一边撤退,一边故意把辎重财物等丢弃在路上,让袁军四处抢夺,乘其大乱时曹军反击,第二次又打败袁军。
白马、延津两战,曹操只是取得了两次局部的胜利,袁绍的力量仍然大于曹操。
曹操决定诱敌深入,主动退到官渡一线,双方在官渡相持达半年之久。
曹操自知兵少粮缺,不能拖延,正感为难时,袁绍谋士许攸前来投奔,密告袁绍在乌巢屯粮情况,建议立即偷袭。
曹操连夜亲率精兵5000,假装袁军,直插敌人后方的乌巢,焚毁全部军粮。
官渡前线的袁军闻讯大乱,曹操全军进击,乘胜歼灭袁军7万人,袁绍只带着800多骑兵逃过黄河,从此一蹶不振,两年后忧愤而死。
官渡之战是我国古代一次著名的以少胜多的战例。
大家看132页右下角框内的那道题,谁能回答?
(学生回答后教师小结)官渡之战后,曹操又用了几年时间肃清袁军残余势力,到207年基本上统一了北方。
通过“官渡之战”一目的学习,同学们再来看看131页曹操的那首诗(不是全诗,是摘录《龟虽寿》中的几句),大家想想,由此他抒发了什么情感?
表现了什么精神?
(抒发了曹操建功立业的雄心壮志,表现了他老当益壮的精神。
)(讲到此处,可对曹操作一简要评价,强调他是一位杰出的政治军、军事家和诗人。
他统一北方,对北方经济的恢复和发展具有积极作用,符合人民的愿望。
他完全不是某些戏剧舞台上塑造的白脸奸雄。
二、赤壁之战和三国鼎立局面的形成
1.赤壁之战前的形势
曹操基本统一北方之后,准备乘胜统一南方。
这时,南方的孙权和刘备正在崛起。
孙权是孙策的弟弟,原来他的势力不大,后来陆续消灭了江南一些地割据势力,地位日益得到巩固。
刘备是汉朝的宗室,东汉末年曾参与镇压黄巾起义,在各个军事集团的混战中,他因实力不足,没有固定的地盘,曾先后投靠过公孙瓒、陶谦、曹操、袁绍,最后又投奔荆州的刘表。
他一直寄人篱下,其中一个重要原因是缺乏具有远见卓识的人辅佐,所以刘备在荆州期间十分注意访求贤才。
后经荆州名士司马徽和徐庶的推荐,得知诸葛亮是一位杰出的人才。
身处危境而壮心不已的刘备曾接连3次带着关羽和张飞,冒着严寒,亲往诸葛亮隐居的隆中山中的草庐拜见。
前两次诸葛亮未出来,到第三次时被刘备的诚意所感动,才出来会见。
诸葛亮在隆中从政治、军事、地理、人事等方面精辟地分析了国家的形势,建议刘备先占领荆州、益州(今湖北、湖南、四川一带)为根据地,与西南少数民族搞好关系,和孙权结成联盟,共同对抗力量雄厚的曹操,然后再积蓄力量,等待时机出兵灭曹,统一全国。
这就是著名的《隆中对》,这是一个具有远见卓识的正确的战略策略。
此后在诸葛亮的帮助下,刘备逐渐壮大了自己的力量。
2.赤壁之战
(展示《赤壁之战形势》图,指图讲述)208年,曹操亲率20万大军南下,企图一举统一全国。
他的第一个战略目标是先取荆州。
在曹军到达前刘表已病死,次子刘琮继位后便投降了曹操,刘备由樊城败退到樊口。
曹操占据江陵,收编了荆州水军,并从江陵顺江而下。
刘备派诸葛亮东下柴桑会见孙权,要求联合抗曹。
诸葛亮最终说服了拥兵观望的孙权,决定派周瑜带领3万人马沿江西进,联合刘备顺赤壁一带同曹军决战。
曹操的兵力在数量上占有优势,但他的兵士多为北方人,不习惯水战,而且曹操被表面的强大所麻痹,他的这些弱点被周瑜利用。
那时正是初冬季节,一天夜里,江面刮起东南风,周瑜派大将黄盖前去诈降,带领10艘装满干柴浇透油脂的船,外面用布将柴盖好,乘着风势直扑曹营。
渐近时,那10艘大船突然着火,迅猛冲进曹军水寨,顿时风狂火烈,曹军战船一片火海,大火又迅速延烧上岸,岸上曹营也被烈火片片吞噬。
孙刘联军乘势猛攻,曹军大败,烧死、溺死的无以数计,曹操只带领了少数人马逃回北方。
这就是著名的赤壁之战。
(教师出示《三国鼎立形势图》或让学生看课本上的此图)赤壁之战后,曹操已无力再南下,他死后,子曹丕于220年废掉汉献帝,自立为帝,建都洛阳,定国号为魏,东汉至此结束。
(应向学生强调指出:
此时才是三国时期的开始,曹操是东汉末年人,不是三国时期人。
)刘备在赤壁之战后占领了长江以南的湖北、湖南大部分地区,又进占四川,221年,他在成都称帝,定国号为汉,史称蜀或蜀汉。
孙权则继续领有江东地区,使其在长江中下游的地位得到了巩固,于222年在建业称王,定国号为吴。
这样,就形成了三国鼎立的局面。
大家注意:
魏国在北方,蜀国在西南,吴国在东南,如同鼎的三足。
这一局面的形成,使我国以东汉末年以来的分裂割据走上了较大范围的局部统一,这就为以后全国范围的统一创造了条件。
三国建立前后,魏、蜀、吴的统治者为了发展自己的势力,都注意恢复和发展各自的经济力量。
三、魏、蜀、吴经济的恢复和发展
1.曹魏重视农耕
赤壁之战以后,曹操和他的后继者更加重视农业,并为此采取一系列措施,主要有:
①继续实行屯田。
当时曹魏的屯田区有20多处,分布于西起今甘肃天水,东至今山东淄博和今江苏徐州,北达今天津蓟县,南到淮河的辽阔区域。
其中最突出的是在淮河南北实行的大规模的军屯,使这一地区的荒地得到开发,生产了大量粮食,对后来晋军灭吴时的军粮供应起了很大的作用(结合课本上的《曹魏屯田图》讲述)。
②大力兴修水利。
为了促进农业生产的恢复和发展,曹魏政府注意发展水利灌溉事业,在各地修造陂塘,如在安徽合肥附近修建的芍陂可灌田万顷以上;
在颍水南北开了300余里的渠道,灌田达2万顷。
此外,在安徽北部、陕西南部、河南等地修建了许多水利工程,从而保证了这些地区的农业连年丰收。
③推广先进工具。
马钧少年时生活贫困,由于刻苦钻研,努力学习,并十分注意结合社会生产的实践,所以成为三国时期最著名的机械制造发明家,他最重要的发明是翻车(即水车,又叫龙骨车)。
从课本的插图中可以看出,翻车构思巧妙,只要有人上边脚踏,就可以把低处的水不断提到高处,既大大提高了效率又十分轻便。
它不但能灌溉,而且还能排涝,是当时世界上最先进的灌溉工具。
他发明的翻车后来被推广到魏国以至全国。
对当时农业生产的恢复和发展起了相当大的作用。
这种工具在我国广大农村一直沿用下来,许多地方至今还在使用。
④重视保护农桑。
曹操不但重视农业生产,而且十分注意保护农桑,行军时不准将士践踏庄稼,而且身体力行,在这方面做了表率。
这些措施有力地推动了生产的发展,在广大农民和士兵的辛勤劳动下,北方经济逐步从满目疮痍的景象中恢复过来,许多地方仅几年时间,仓库中就已装满了粮食。
大家看136页的图画,上面画的是在今甘肃地方农民的牛耕、播种、采桑和扬场的情景,与中原地区的农业生产技术接近,说明了整个北方农业的发展。
2.诸葛亮治蜀
刘备称帝建蜀时,诸葛亮被任为宰相,他是我国古代一位杰出的政治家,在治蜀期间,注意发展农业,采取奖励农耕、减轻赋税政策,要求各级官吏重视农业,防止对农民的过度剥削。
他还派一部分军队利用战争间隙进行屯田,解决军粮问题。
此外,对蜀国境内的重要水利工程都江堰也很重视,专门设置堰官,派1000多人常年修护,使其更好地发挥浇灌沃野千里的川西平原的作用。
手工业方面,蜀汉的纺织业很发达。
诸葛亮积极鼓励种桑养蚕织锦,使蜀锦生产有很大发展,产量居全国第一位,在与魏、吴的贸易中占有重要地位,成为蜀汉财政重要来源之一。
从课本136页右下方诸葛亮的那句话中,也可看到蜀锦生产在蜀国经济中占有多么重要的位置。
蜀国灭亡时,国库中还存有锦、绮、綵、绢各20万匹,可见织锦业之发达。
课本中诸葛亮向少数民族赠锦的插图,希望蜀锦技术能在西南地区推广,表现了他对发展蜀锦生产的重视。
针对某些豪强官吏侵夺百姓,诸葛亮采取一系列措施,予以打击和限制。
对于那些执法严明的官吏,则大力提拔重用,做到赏罚分明,任人唯贤。
这是他治理蜀汉取得成效的重要原因。
诸葛亮在执政期间,还注意改善和加强与西南地区少数民族的关系。
“七擒孟获”的故事就是这时发生的。
孟获是当地少数民族中威望很高的首领,诸葛亮对他“七擒七纵”,终于使他心悦诚服,表示不再反叛。
诸葛亮还选用少数民族的首领担任官吏,如孟获官至御史中丞(中央的监察官)。
(讲到这里,教师可引导学生联系前面的赤壁之战正确认识诸葛亮:
他是一位杰出的政
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第3课氏族公社时代的居民
湖南郴州地区教委张剑生
1.要求学生掌握下列基础知识:
河姆渡和半坡原始居民所代表的地区、距今年代、使用的工具、种植的主要粮食作物、制造陶器和建造的房屋、所处的社会发展阶段;
大汶口原始居民所代表的氏族公社发展阶段、距今年代、制造的金属物品和陶器的新品种、氏族公社瓦解过程中出现的贫富分化现象;
黄帝其人以及他对华夏族的形成所作的贡献;
尧舜禹时期的禅让。
2.通过讲授半坡、河姆渡、大汶口原始居民生产生活进步的特征,培养学生的比较能力、认识人类社会是在不断发展的观察能力。
3.通过学习,使学生认识我们的祖先在氏族公社时期就在生产技术和文化方面对人类作出了巨大贡献,激励学生的爱国之情。
4.通过学习,使学生认识阶级不是从来就有的。
由于生产的发展,大汶口原始居民后期出现了私有制和贫富分化,这是阶级和阶级压迫产生的根源。
①谁是我国境内最早的居民?
②山顶洞人生活在什么时候?
他们生活的集体是按什么关系结合起来的?
③什么叫“氏族”?
什么叫“氏族公社”?
我们上节课讲到山顶洞人生活的时候,人类社会已经处在氏族公社时期。
那么,继山顶洞人之后,又有哪些居民生活在祖国的土地上?
他们是怎样生活的?
什么时候开始种植粮食?
什么时候会建造房屋?
什么时候有了贫富的差别?
什么时候产生了阶级?
这些就是我们这节课要讲授的内容。
还有,关于黄帝和尧、舜、禹的传说,本节课里也要讲到。
(板书:
一、河姆渡和半坡原始居民。
并挂出《我国氏族公社重要遗址示意图》或放幻灯片)
山顶洞人以后1万多年过去了,距今约五六千年的时候,祖国境内的氏族公社逐渐繁荣起来。
东北到黑龙江,西北到新疆,西南到云南和西藏,东南到台湾,先后出现了各民族祖先的氏族。
长江流域的河姆渡原始居民和黄河流域的半坡原始居民的生活,生动地展现出那时的情景。
(板书:
1.生活的年代——距今约五六千年。
指导学生观看《氏族公社重要遗址示意图》,了解这两个氏族公社所处的地理位置)
我们上节课讲到山顶洞人已经懂得了磨制和钻孔技术,到这时候,河姆渡和半坡原始居民已经普遍使用磨制石器(一边让学生观看教材图画《半坡的磨制石器》、《河姆渡的骨制工具》,一边讲授)。
这时,磨制石器不仅数量大、种类多,而且制作技术有了发展。
河姆渡出土的装有木柄的骨耜就说明了这一点。
磨制石器的制作方法大致是:
先将石块敲打成所需的形状,然后在砺石上蘸水磨光。
这种石器光滑平整,比较锐利,用途更广。
考古学上把使用磨制石器的时代,称为新石器时代。
(提问:
同学们还记得什么叫旧石器时代吗?
学生回答后,老师再叮嘱要记住新旧石器时代的区别特征)。
那时,半坡和河姆渡原始居民已经使用弓箭。
弓箭比原先的标枪射得更远、更准,能猎获更多的动物,这一狩猎技术的重大进步,也是生产工具发展史上一个重要的里程碑(请学生看《半坡的骨制箭头》图)。
2.使用磨制石器和弓箭)
由于生产工具的改进,原始的农业和畜牧业开始出现。
河姆渡和半坡原始居民生活时期,已经有了农业和畜牧业。
3.水稻和粟的种植)农业的发明,是妇女的功绩。
妇女在长期采集实践中,逐渐掌握了某些植物的生长规律,后来她们就在住处附近栽培一些植物,这就是原始的农业。
当时的耕作方法,大概是这样的:
人们先用石斧砍倒树木,放火烧掉,再用石铲和石锄平地、松土,然后下种,称为“刀耕火种”。
我们的考古学家在河姆渡原始居民的遗址里,发现成堆的稻谷、谷壳、稻杆和稻叶,有的地方发现了米粒。
在半坡原始居民遗址里,发现了许多粟。
这证明我国是世界上最早栽培水稻和粟的国家。
水稻和粟是几千年来人类赖以生存的两种主要粮食作物。
我们祖先创造的这些成就是对世界文明的一大贡献。
原始畜牧业是从狩猎发展起来的。
由于弓箭的发明,猎物多了,人们一时吃不完,就把受轻伤的动物(或活捉的)驯养起来,慢慢就成了家禽家畜。
(让学生观看《河姆渡的陶猪和陶羊》图)
尽管这时农业和畜牧业有了发展,但由于生产水平还是比较原始,因此,打猎和捕鱼仍然在半坡和河姆渡原始居民的生活中占有重要地位。
4.陶器的制造和原始纺织业)
农业出现后,粮食成了主食,这就需要大量的容器、炊具,陶器就是在这种背景下产生的。
陶器的出现是人类进入氏族公社后的一项重要成就。
半坡人使用的陶器大多是红色底子,上面画着青蛙、鹿形等黑色和褐色的花纹,所以称为彩陶。
科学家把发现了彩陶的原始文化称为彩陶文化。
(要学生翻开书前彩图,观看《陕西、西安半坡出土的人面网纹盆》图)大家看,这件彩陶盆上绘有人的头像,圆圆的头,粗粗的眉,两眼眯成一条线,耳部各有一条小鱼紧连着,形象生动有趣,可以说是一件珍贵的原始工艺美术品。
同学们再看这幅图(指《半坡出土的纺轮》图),这说明当时已有了原始纺织业。
不过,同学们要注意,这时人们所穿的衣服是用麻织成的,而不是棉花,棉花逐渐成为广大人民的主要衣料,那是宋元以后的事情,我们以后再讲。
5.房屋的建造和定居生活)
随着原始农牧业的发展,人们的衣食来源较稳定了,也就要求生活相对安定。
半坡和河姆渡原始居民已经学会制造和凿井,过着定居生活。
(指导学生观看《河姆渡原始居民的水井和草顶井架复原图》、《半坡原始居民的房子复原图》)半坡人建造的房屋式样有方、圆两种,通常为半地穴式,即一半在地下,一半在地上,是由穴居发展而来的一种土木合筑的建筑,它以坑壁作墙基,在居住面和墙上涂抹草筋泥,抹平后烘烤使其变硬。
墙壁依次安竖木柱,以支撑房顶。
房顶用草木搭成,并且抹一层草筋泥,以便抵御风雨。
河姆渡原始居民的房屋多为长方形,是由巢居发展而来的“干栏式”木结构建筑,它以竖立的木桩为底架,在木桩上铺梁搭木板,在木板上建长脊短檐房屋,房顶覆盖茅草,木构技术已相当成熟,梁柱间用榫卯接合。
有了房屋,可以避风雨寒暑,防备虫蛇猛兽,定居比自然洞穴条件好多了。
6.所处的社会发展阶段——母系氏族公社繁荣时期)
氏族公社包括母系氏族公社和父系氏族公社两个阶段。
河姆渡和半坡原始居民处于哪个阶段?
学生回答后,接着提问:
这个阶段有什么样的特点?
学生回答后,老师归纳)
(1)妇女在生产、生活中起着主导作用。
因为那时男子打猎,工具简陋,不能经常获得东西,更不能获得很多东西,充分保证全氏族成员的生活。
在那种条件下,原始的农业和畜牧业,成为比打猎可靠和经常的生活资料来源。
而原始农业和畜牧业,都是妇女的工作,由于妇女的劳动能保证全氏族的生活,妇女在氏族里就处领导地位。
(2)在氏族公社里,财产都归氏族集体所有,大家共同劳动,共同消费,没有贵贱贫富之分,也没有阶级区别,人们过着平等的生活。
关于河姆渡和半坡原始居民的生活情况,我们除了从他们的遗物和遗址中去追溯外,还可以从有关的传说来印证。
(让学生阅读教材关于伏羲氏和神农氏传说的小字部分,老师不作讲述)
二、大汶口原始居民)
我们的祖先在同自然界的长期斗争中,顽强拼搏,不断前进。
随着生产力的发展和社会分工的扩大,男子在生产生活中逐渐取代了妇女,占了支配地位。
距今约五千年的时候,我国黄河流域和长江流域一带的氏族部落,先后进入了父系氐族公社时期。
1959年,山东泰安大汶口发现的一处遗址,生动地反映了我国父系氏族公社的景象。
(让学生阅读课文关于大汶口文化的注释。
板书:
1.生活的年代——距今约四五千年2.父系氏族及氏族瓦解时期的代表)
这时,农业已是重要的生产部门,粮食有了剩余。
3.农业和手工业的发展
(1)农业)从遗址的墓葬中,发现了许多陶杯、陶瓶等酒器随葬品,这些东西间接地证明当时粮食有了剩余,因为只有在满足了基本食用的前提下,人们才有可能把剩余的一部分粮食用于酿酒。
(2)青铜器、黑陶和白陶的制造)
由于粮食有了剩余,一部分人脱离农业生产,专门从事手工业生产,手工业因此也有了发展。
其中,一个重要表现是出现了青铜器。
这说明当时社会生产力有了重大进步,已从新石器时代向“铜石并用时代”转变,原始氏族制度已接近尾声。
另外,制陶工艺也有了显著进步,出现了黑陶和白陶两个新品种。
(指导学生看课本图画)特别是白陶的制作,为以后瓷器的出现奠定了技术基础(老师简略介绍一下陶与瓷的区别)
4.私有财产的出现,贫富分化和阶级的产生)
由于生产的发展,到了父系氏族公社后期,出现了私有财产和贫富的分化。
我们在大汶口遗址墓葬中发现随葬猪头、猪下颚骨的墓占总数的34%,猪头少者一、两个,多者达14个,这意味着家畜已开始变为私有财产。
私有制的出现,必然产生贫富分化的现象。
(指导学生观看课本图画)这是大汶口原始居民一个墓里出土的绿松石(作简要解释)项链。
类似这样的珍贵制品,此人墓里共有180多件。
可见这个人十分富有。
而在另一些墓里却没有或只有少量的石器、陶器,差距很大,具有明显的贫富之别。
随着贫富分化的加剧,逐步产生了阶级。
有了阶级,就有了阶级压迫。
请大家阅读一下教材17页关于河北邯郸父系氏族公社晚期遗址的小字部分。
这个遗址与大汶口遗址属于同一类文化的遗址,通称大汶口文化。
因此,它可以代表大汶口文化晚期阶级产生的情况。
三、黄帝和尧舜禹的传说)
与父系氏族公社后期情况相印证的,除大汶口文化晚期的墓葬物资料外,还有广为流传的黄帝和尧舜禹的传说。
1.黄帝及其对华夏族形成的贡献)
我们中国人,都喜欢“炎黄子孙”这个称呼,那么,这个称呼是怎么来的?
哪个同学知道吗?
(可请一个学生回答)
相传在大约4000多年以前,黄河流域有许多部落联盟,黄帝就是一个部落联盟的领袖(叫学生看教材《黄帝像》)。
他提倡种植五谷,驯养牲畜,促使这个部落联盟逐步强大。
炎帝是居住在西方的一个部落联盟的首领,蚩尤是南方部落联盟的首领。
在向我国中部地区发展的过程中,(悬挂《和禹的传说时期地域示意图》,指图讲解)他们发生了冲突。
先是炎帝部落被蚩尤部落打败。
炎帝求救于黄帝。
黄帝和炎帝联合进攻蚩尤,双方在涿鹿发生了大战(在图上找出涿鹿的位置),蚩尤施展法术,制造大雾,对面看不见人,黄帝命令制造一架指南车,识别了方向,打败了蚩尤,最后将其擒杀。
黄帝和炎帝两个部落联盟结合在一起,经过长期发展,形成日后的华夏族。
黄帝被奉为华夏族的祖先。
后来各族都自认为是黄帝的后代,称为”炎
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