怎么写证明信doc文档格式.docx
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兹证明我公司(XXXX公司)员工XXX在我司工作XX年,任职XX部门XX经理(职位),每月总收入XXXXX.00元,为税后(或税前)薪金。
XXXX公司2006年X月X日
(记住要盖个公章。
)
收入证明:
证明
某某银行:
兹证明先生是我单位职工,工作年限年,在我单位工作年,职务为,岗位为,工作性质为,职称为,该员工是否有违规违纪行为。
其身份证号码为:
其平均月收入为人民币(大写)
填表人签字:
元证明单位(盖公章)
XXXX年X月X日
收入证明:
中信信用卡中心:
兹证明书为本单位职工,固定月收入,年收入为本证明仅限用于申请中信信用卡,且不负责员工的信用卡法律及欠款责任。
单位盖章:
篇二:
各种证明范本
单位证明
XXXXXXXX:
兹证明,本单位XXX同志自XXXX年—XXXX年期间,在本单位从事XXXXXXXXXXX工作。
特此证明!
领导签字:
XXXXX
日期:
XXXX年XX月XX日
单位公章:
计划生育证明范文
兹有我单位***同志,女,****年**月**日出生,*族,**户口,家住****,于****年**月**日结婚,属初婚,****年**月**日生育第一个小孩,性别*,现有一个子女,没有违反计划生育政策。
****
****年**月**日
单位证明范文
兹证明_______同志现从事_______工作,累计满_______年。
工作证明
兹有我单位XX(同志)在xx部门,从事xx工作,专业年限为xx年,特此证明。
部门联系人:
联系电话:
某某单位(公章)
年月日
XX学校:
同志,性别,政治面貌,身份证号:
。
于XX年XX月XX日至XX年XX月XX日在我公司XX部门从事XX工作,工作积极,团结集体,遵纪守法,各方面表现优秀。
我单位对本证明真实性负责。
特此证明
单位名称:
篇三:
学校证明书怎么写
证明我院xxxx专业xx级部分同学,在20xx-20xx学年代表xxxx学院参加xx大学第x届xxxx比赛,获得xxx奖。
具体参加比赛名单如下:
xxxxxxxxxxxxxxxxxx
特此证明xxxx学院分团委
20xx-xx-xx篇二:
学校证明证明尊敬的保卫处领导:
郭金鑫同学(学号:
132********5,身份证号:
142301199102230250)是山西财经大学工
商管理学院2013级企业管理班在读硕士研究生,特此证明。
山西财经大学工商管理学院(盖章)
2013年9月26日篇三:
在校学生证明书格式学生在校证明范文
1、证明的内容:
兹证明现有学生***,性别:
*,年龄*,出生年月*****,身份证号:
****,
于*年*月*日入校,现就读于我校**系**专业。
特此证明。
学校盖章、日期。
2、由你参加培训的学校填写。
2、由你参加培
训的学校填写。
实习证明兹有同学于年月日至年月日在我公司实习。
实习期间表现良好。
特
此证明。
某某公司
xx-xx年月日
学生实习证明
兹有___________学校________同学于________年__月__日至年__月__日在
__________大学生就业实习基地实习。
工作期间表现良好,有效地帮助了_________作了_____________。
_________大学生就业实习基地日期
实习证明广西农业职业技术学院:
我单位现接纳你院班学生等人到本单位实习,时间从年月日至年月日止。
单位/法人代表:
单位联系电话:
单位通信地址:
实习学生联系电话:
兹有**学校**专业**同学于**年**月**日至**年**月**日在_________实习。
该同学的实习职位是*******。
该学生实习期间工作认真,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,
善于思考,能够举一反三。
对于别人提出的工作建议,可以虚心听龋在时间紧迫的情况下,
加时加班完成任务。
能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工
作任务。
同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度。
实习时间,服从实习安排,完成实
习任务。
尊敬实习单位人员,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的
表现予以肯定。
实习证明书格式范文特此证明。
_________**年**月**日
兹有**大学****级******专业***同学于2xx-x年1月29日至2xx-x年2月22日在我公
司工作。
该生的工作职位是汽车销售顾问,对别克、现代、比亚迪和荣威的几款车型进行销售。
工
作期间,该生踏实肯干,积极主动,几乎每天第一个到达公司,然后对车辆进行清洁,了解
熟悉各款汽车的性能参数。
在工作中遇到不懂的地方,该生会主动向富有经验的同事请教,
学习销售技巧,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取,并进行归纳总结。
工作后期,能
主动热情的接待顾客,积极配合同事进行汽车销售。
同时,该生在工作期间乐于与人交流,
尊敬工作单位人员,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以
肯定。
********公司xx-xx年2月22日
【扩展阅读篇】
用文字记载一个星期来的自己的思想、学习、生活情况的文字记录。
它有别于“流水账”,日记,在于流水账是有什么就记录什么,不需要作任何修饰和认识
的升华,而且内容不限,一周之内可以记录您每一天的任何事情。
而周记就是:
每周一次,
并且对自己的生活学习思想认识有一定的升华。
周记是对个人和某个团体一周的所见、所闻、
所思、所感、所惑、所获的记录。
还可以写一件在这一周里让你有所感触的事。
编辑本段作用
从学生角度来说,周记用来了解学生的思想动态,学习情况,答疑解惑,并通过周记的
形式而置一些跟教育主题有关的主题作文,提高学生的认识,从而在全班范围内形成正确、
积极、健康的舆论环境,并为主题班会准备材料,提高同学们参与的积极性。
从老师的角度来说,周记用来回顾一周的得失,提出经验教训,让班主任对班上情况有
一个更加详细和全面的了解,提高工作的针对性和准确性。
老师除了用来了解同学一周发生
的事情外,还用来锻炼同学的文章水平,使同学文章水平得以提高。
编辑本段格式
周记的题目
1.记事
2.自评
3.解决措施
4.下周计划
5.自己的所见所闻所感其实周记并没有一种标准的格式,只需要同学们每周把自己的所看到的、听到的、想到
的、经历的东西记下来,形成的文字片断或一篇文章,一周写一则就可以了。
编辑本段怎么写周记
不少同学又开始问了,周记怎么写?
小学初中周记开头怎么写?
如果是一个片断,将事情写清、将要表达的意思表达完整就行了,当然,时间充裕,你
可以将前因后果,你的想法补充完整,形成一篇文章。
不论无论,周记没有什么特殊规定的
格式,跟我们平时说话写文章一样,要求就是条理清楚地说清一件事、一个想法。
周记的关键是要真,真事、真情、真想,不要虚构。
用力表达你正经历的、正思考的事,
对提高你的写作能力是有帮助的,不要当作负担,也不要觉得有任何压力,因为真的,只要
排列一下就行了。
同时,周记交给老师后,也可让老师来了解你的生活、你的想法,或许对你有帮助。
去
年也谈过周记怎么写,转到下面,大家再看看。
老师布置了周记作业,怎么写呢?
许多同学发了愁。
其实周记也好,日记也好,都是要写一段时间内印象最深的事。
周记就是本星期内的事。
回想一下这个星期发生了什么,在学习上有什么问题,班级里有什么新鲜事,和朋友老
师间关系如何,这些都可以写,和日记相比周记可以写的内容更多了,需要突出一两个重点。
如果大脑里立刻就想起一二件事情,记忆深刻,那么恭喜,你就有材料了,将它们的前
因后果,事情经过,个人感想写清楚吧。
有人会问:
不好意思,一想到过去的几天,我印象里只记得吃了一次大餐,或者只记得
被老师骂了一顿,或者跟同学闹别扭心里不爽,这些都没有重要意义,怎么能写呢?
告诉你,
既然你想到了,就说明是值得写的。
有意义的事情,不一定非得是意义重大,思想崇高,自
己的生活琐事,也是值得一写的,只要你写出你的感受。
我们每天的日子不都是这些细小的
沙子一样的事情组成的吗?
这些沙子,串起了我们的欢笑,串起了我们的忧愁,串起了我们的
无聊,引领着我们一天天,不知不觉地在长大。
更有一些同学说,这个周最无味,什么也没有发生,没什么可写的。
再想想,再想想,
多个心眼,仔细观察,你会找到的。
篇四:
学籍证明范本学籍证明兹有学生,性别,年月出生,身份证号,学号,是我校(院)
______专业的普通高校全日制本科在校学生,该生于年学制若该生在校期间顺利完成学业,
达到学校相关要求,将于年月毕业,取得毕业证书。
大学(学院)
学籍管理部门(盖章)2014年1月8日
注:
1.本证明仅供湖北省内列入国家普通高等学校招生计划的本科、专科在校毕业班学
生及在校全日制研究生报考全国中小学教师资格考试使用。
2.本证明由考生所在学校学籍管理部门或教学管理部门盖章后生效,二级学院盖章无效。
3.报名全国中小学教师资格考试现场确认时,须提交此证明原件,复印件无效。
篇五:
在校表现证明范文在校表现证明兹证明:
学生姓名xxx,性别x,民族xx,于xxxx年xx月xx日生,该生于xxxx年x月入我校xxxxx学院xxxx专业x年制xxxxx
学习,学号xxxxx,于xxxx年xx月xx号毕业。
该生思想上积极要求上进,始终拥护
党的路线、方针、政策,有较高的思想政治觉悟和理论水平。
工作勤恳扎实,勇于创新,担
任过班级xxxx、xxxx等职务;
参与组织过多次院校和社团活动,表现出较强的组织协调能力
和语言表达能力。
在校期间,该生学习勤奋刻苦,有着良好的学习成绩和明确的学习目标,德、智、体均
衡发展;
在课余时间,该生积极参加体育锻炼,增强身体素质,热爱劳动,积极参加校开展
的各项文体活动,参加社会实践。
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