人教统编版五年级上学期语文第21课《古诗词三首》同步练习D卷Word格式.docx

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2.（7分）照样子写词语。

①秋风习习 

________ 

________

②冰凉冰凉 

________

3.（8分）比一比，组词。

后________、石________

牙________、禾________

4.（4分）读《顶碗少年》。

根据课文内容判断下列说法的正误。

顶碗少年那股顽强拼搏、勇于挑战失败并最终战胜失败的精神给作者以深刻的人生启迪。

5.（6分）“夫不可陷之盾与无不陷之矛”中“夫”的正确解释是（）

A.丈夫 

B.成年男子 

C.放在句首，表示将发议论 

二、诗歌鉴赏（共3题；

共50分）

6.（20分）阅读古诗，完成练习。

如梦令

（宋）李清照

昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。

试问卷帘人，却道海棠依旧。

知否，知否？

应是绿肥红瘦。

（1）“雨疏风骤”中的“疏”的意思是（）

A.稀疏 

B.密集 

C.疏远、生疏 

D.开通 

（2）“残酒”指的是（）

A.上次自己没有喝完的酒 

B.别人喝后剩下的酒 

C.质量低劣的酒 

D.还未消尽的醉意 

（3）“知否，知否？

应是绿肥红瘦”是谁说的？

说话者的语气是怎样的？

（）

A.浓睡人 

教训语气 

B.卷帘人 

责备、焦虑的语气 

C.卷帘人 

不耐烦的语气 

D.浓睡人 

责备、焦虑和惋惜的语气 

（4）这首词写的是什么季节的事情？

A.初春 

B.暮春 

C.盛夏 

D.金秋 

7.（23分）阅读古诗，完成练习。

望天门山

唐________

天门________江开，

碧水东________。

两岸青山________，

________一片日边来。

（1）把古诗作者及内容补充完整。

（2）这首诗中，诗人用哪些动词写出了天门山一带的雄奇阔远？

A.断 

开 

B.流 

回 

C.出 

来 

（3）用“/”给诗歌划分出朗读节奏，并试着读几遍。

（4）请用自己的话说出前两句的意思。

（5）试着画出天门山的奇景。

（提示：

回忆一下诗中都有哪些具体的景物）

（6）根据李白写山水的诗句，选择相对应的古诗题目。

A．《独坐敬亭山》 

B．《早发白帝城》 

C．《望庐山瀑布》

①两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。

②相看两不厌，只有敬亭山。

③飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

8.（7分）阅读诗歌，回答问题

江南

火车在雨下飞奔，

车窗上都是水珠，

模糊了窗外景色。

火车车窗是最好的画框，

如果里面是春雨江南，

那就是世界上最好的画。

清明之后，谷雨之前，

江南田野上的油菜花，

一直伸展到天边。

只有小桥、河流切断它，

只有麦田和紫云英变换它，

油菜花伸展到下一站，下一站。

透过最好的画框，

江南旋转着身子，

让我们从后影看到前身。

（1）“最好的画框”中的“画框”指的是：

________。

（2）这首诗选取了哪些事物来表现江南的春天？

（3）说说你对最后一节诗的理解。

三、现代文阅读（共1题；

共30分）

9.（30分）阅读

涩涩的香布袋

一个普通小女孩的形象常常浮现在我的脑海里，虽然事隔多年，但抹也抹不去。

那是“十一”长假的第三天，我们旅游的景点是林州市石板岩村的王相岩。

在下山的路上，导游阿姨告诉我们：

“这儿的孩子正在放秋假，他们所谓的秋假其实就是回家帮助家长干活。

”同时，她也向我们介绍了这里的三大特产——花椒、山楂、核桃。

因此，我们特别留心石梯两旁的杂货。

突然，我的眼前一亮，一个卖香布袋的小女孩吸引了我。

她穿着一件大红色外套，脑后随意地扎着一个辫儿，一双圆溜溜的大眼睛一眨不眨地盯着过往的行人。

她见我们走了过去，就对我们说：

“买一个香布袋吧，能驱邪气，保平安。

”妈妈摸了摸香布袋，问她：

“这是你妈妈缝好，让你来卖的？

” 

“妈妈没让我做，这是我自己做的。

”“那你这香布袋里面装的是什么？

”她说：

“是我上山采来的治腰酸背痛的中药。

”“你看这孩子的手多巧啊！

”妈妈一边点头一边称赞到。

我问她：

“你也在放秋假吧！

”她摇摇头说：

“我没有上学。

”“没上学？

”我追问道：

“你今年多大了？

”“9岁了。

”我急着问：

“那你怎么还没上学？

”她怯怯地说：

“我家里没钱。

”原来，她是一个因家里穷而上不起学的失学儿童，与她同龄的孩子已经是小学三年级学生了。

看着她亲手缝制的五颜六色的香布袋，我和妈妈挑选了一个。

她卖5角钱一个，妈妈掏了5元钱递给她，她说：

“太多了，我找不开。

”妈妈一边拉我离开，一边说：

“不用找了，不用找了。

”我回头向她招手说：

“再见！

”同时心里默默地祝福她，祝她早日跨入学校大门。

回到家，我仔细地端详着香布袋，才发现上面绣的“桃花洞纪念”5个字中，有两个字的笔画都少了一笔。

我想：

一定是哪个上过学的小伙伴帮她写的字，她在绣字时，因不识字而漏绣了。

看着这香布袋，我的心情有些沉重，也有些苦涩。

我把它挂在书桌前，让它来激励我努力学习，将来为国家创造更多的财富，建造更多的希望小学，让全国像她一样的孩子都能坐在宽敞的教室里读书。

（1）写出下列词语的反义词。

沉重—________ 

宽敞—________

（2）为什么“看着这香布袋，我的心情有些沉重，也有些苦涩”？

参考答案

答案：

1-1、

考点：

解析：

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

6-2、

6-3、

6-4、

7-1、

7-2、

7-3、

7-4、

7-5、

7-6、

8-1、

8-2、

8-3、

9-1、

9-2、