江苏省扬州市2012-2013学年度第一学期检测高三语文试题.doc
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江苏省扬州市2012-2013学年度第一学期检测高三语文试题
2013.01
注意事项:
考生在答题前认真阅读本注意事项及各题答题要求
1.试卷共6页;满分为160分,考试时间为150分钟。
2.答题前,请将学校、姓名、考试证号等认真填写在答题卡上。
并请认真核对规定填写的项目是否准确、条形码上的信息与本人是否一致。
3.所有答案在答题卡上完成。
选择题用2B铅笔填涂,主观题答案必须用0.5毫米黑色签字笔填写在答题卡上的指定位置,在其它位置作答一律无效。
考试结束后,请将答题卡交回。
一、语言文字运用(15分)
1.下列词语中,加点字的读音都相同的一组是(3分)
A.庇护辅弼辟谣刚愎自用
B.怫然黼黻佛祖凫趋雀跃
C.讥诮捎带剑鞘金蝉脱壳
D.吁求熨帖异域钟灵毓秀
2.下列各句中,加点的成语使用正确的一项是(3分)
A.近几年,由于加大了生态环境保护的力度,家乡又重现了昔日山清水秀、草丰木茂、风声鹤唳的秀丽怡人景象。
B.他生性沉静淡泊,宠辱不惊,无论贫困,还是富贵,无论身处逆境,还是身处顺境,都能甘之如饴,泰然处之。
C.最近,医患矛盾十分突出,经常有患者家属把医院闹得天翻地覆,伤害医护人员的恶性事件也时有发生。
D.得知将要征用村里的土地建新开发区的消息后,村民们为了多得拆迁补偿款,突击装修、非法建房在村里蔚然成风。
3.阅读下面材料,根据要求答题。
(4分)
北京市随迁子女在京升学考试工作方案2012年12月30日正式出台,2013年符合相关条件的随迁子女可以参加中等职业学校考试录取;2014年符合相关条件的随迁子女可以参加高等职业学校考试录取。
同时,自2014年起,凡进城务工人员持有有效北京市居住证明,有合法稳定的住所,合法稳定职业已满6年,在京连续缴纳社会保险已满6年,其随迁子女具有本市学籍且已在京连续就读高中阶段教育3年学习年限的,可以在北京参加高等职业学校的考试录取。
你从该工作方案中读出了哪些信息?
请从字面信息和隐含信息两个方面进行提炼。
(每个方面不超过20字)
①
②
4.阅读下面材料,依照要求答题
某位执教27年、长期坚持日读万字、日写千言的作者,收到期刊编辑的电子邮件:
认真阅读了您的文章,非常激动,这是我从事语文教学研究和编辑工作来,见到的少有的好稿子,无论从思想深度,还是语言表达,都无可挑剔。
作为编辑,我愿意通过刊物把您的思想传播给更多热爱教学热爱研究的语文教师,让更多的人受益。
其中您对于崔莺莺形象的解读很有创意,挖掘出了人物形象的深层价值。
您的观点,我非常赞同。
希望与您保持长期的朋友关系。
①材料中提及的崔莺莺,出自元杂剧《》。
(1分)
②请以该作者身份,给编辑写一个回复。
要求语言得体,针对性强,不超过80字。
(4分)
▲
二、文言文阅读(19分)
阅读下面的文言文,完成5~8题。
完白山人传清·包世臣①
山人,安徽怀宁之集贤关人也。
姓邓氏,字石如,其名琰,以敬避今上御名下一字,遂以字行,而更字顽伯。
集贤关当皖公山下,故又号完白山人。
少眇所闻见,顾独好刻石,仿汉人印篆甚工。
弱冠,孤露②,即以刻石游。
性廉而尤介,无所合。
山人篆法,以二李③为宗,其分书④遒丽淳质,变化不可方物,结体极严整而浑融无迹。
山人自谓:
“吾篆未及阳冰,而分不减梁鹄。
“余深信其能择言也。
山人客于梅氏八年。
学既成,梅氏家益匮,不复能客山人。
山人乃复如前,草履担簦,遍游名山水,以书刻自给。
山人游黄山至歙,鬻篆于贾肆。
武进编修张惠言教授歙修撰金榜家,编修故深究秦篆,为修撰所器。
编修见山人书于市,归语修撰曰:
“今日得见上蔡真迹!
”修撰惊问,语以故,遂冒雨偕诣山人于市侧荒寺。
修撰即备礼客山人。
山人侨居修撰家,编修遂从山人受篆法。
一年,修撰称之于太子太傅户部尚书曹文敏公,文敏请山人作四体千文横卷,字大径寸。
一日而成,文敏叹绝,具白金五百为山人寿。
乾隆庚戌秋,八旬圣节。
文敏以六月入都,强山人同往。
山人独戴草笠,靸芒鞋,策驴,后文敏三日行。
文敏舆从,以山东发水转后,与山人相值于开山。
时巡抚以下命吏,郊迎文敏。
山人策驴过辕门,门者呵止之。
文敏坐堂上,遥见山人,趋出延入,让上座,遍赞于诸公,曰:
“此江南高士邓先生也,其四体书,皆为国朝第一!
”诸公乃大惊,为具车从。
文敏曰:
“吾屈先生甚,乃肯来都,卒不肯同行,愿诸公共成先生之志。
”遂率诸公,送山人至辕门上驴去,乃入就坐。
山人常往来江淮间,鬻书以给旅费。
余以嘉庆七年识山人于镇江,过从十余日。
明年复于扬州相值,山人作太山之游。
至九年秋,山人由山东至常州,过扬不入城。
及十一月末,始知余与翰风同客扬州。
翰风编修弟也,余始闻山人名自翰风。
时山人得家书促归里,乃买舟回扬,访余于天心墩,而余适去东台。
山人俟余至十二月初八,乃语翰风曰:
“岁尽矣,去家尚千里,吾不及终待慎伯矣。
”遂解缆。
翌日而余至。
山人归里不复出游,遂以明年十月卒于家,年六十有三岁。
(选自《艺舟双楫》有删减)
【注】①包世臣:
清代学者、书法家、书学理论家。
字慎伯,晚号倦翁、小倦游阁外史。
②孤露:
父母死亡。
③二李:
指秦李斯、唐李阳冰。
④分书:
书法的一种。
5.下列句子中加点词的解释,不正确的一项是()(3分)
A.梅氏家益匮,不复能客山人 空乏
B.鬻篆于贾肆 卖
C.遍赞于诸公 介绍
D.而余适去东台 到,往
6.下列句子中,全都能表现邓石如深厚的“书法金石造诣”的一组是()(3分)
①顾独好刻石,仿汉人印篆甚工
②其分书遒丽淳质,变化不可方物
③山人篆法,以二李为宗
④“今日得见上蔡真迹!
”
⑤山人常往来江淮间,鬻书以给旅费
⑥“此江南高士邓先生也,其四体书皆为国朝第一!
”
A.①③⑤ B.②④⑥ C.②③⑥ D.①⑤⑥
7.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()(3分)
A.完白山人,从小喜好篆刻书法。
20岁左右父母双亡后就开始了浪迹江湖的生活,
常以书法篆刻自给。
他性情正直、孤傲,我行我素。
B.最早发现邓石如书法才华的是对秦篆研究颇深的武进编修张惠言,他在集市上看
到邓石如的书法篆刻后说,如同见到了秦代上蔡人李斯的笔墨真迹。
C.乾隆八十岁生日,曹文敏竭力邀请邓石如一同入都。
邓石如戴着草帽,趿拉着草
鞋,骑着毛驴,这打扮使他被开山守门士兵拦下,结果未能进入辕门。
D.包世臣是通过张惠言的弟弟张翰风知道邓石如的。
嘉庆七年,包世臣在镇江见到
了邓石如,与之交往跟从他学习了十多日。
嘉庆十年,邓石如在家中去世。
8.把文中画线的句子翻译成现代汉语。
(10分)
(1)少眇所闻见,顾独好刻石,仿汉人印篆甚工。
(3分)
(2)修撰惊问,语以故,遂冒雨偕诣山人于市侧荒寺。
(3分)
(3)吾屈先生甚,乃肯来都,卒不肯同行,愿诸公共成先生之志。
(4分)
三、古诗词鉴赏(10分)
9.阅读下面这首宋诗,然后回答问题。
(10分)
西塍废圃 (宋)周密
吟蛩鸣蜩引兴长,玉簪花落野塘香。
园翁莫把秋荷折,留与游鱼盖夕阳。
(1)诗歌表达了作者怎样的情感?
(2分)
(2)诗的一、二两句表现了废圃的景色,请简要赏析其表现手法。
(4分)
(3)有人说,这首诗用词浅近清新,意境妙合自然,虽为“废圃”,却“废”而不冷。
请
结合诗句作简要说明。
(4分)
四、名句名篇默写(8分)
10.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
⑴悬泉瀑布,▲。
(郦道元《三峡》)
⑵▲,西北望,射天狼。
(苏轼《江城子》)
⑶廊腰缦回,檐牙高啄;各抱地势,▲。
(杜牧《阿房宫赋》)
⑷元嘉草草,▲,▲。
(辛弃疾《京口北固亭怀古》)
⑸青泥何盘盘,▲。
▲,以手抚膺坐长叹。
(李白《蜀道难》)
⑹▲,而后乃今将图南。
(庄子《逍遥游》)
五、现代文阅读:
文学类文本(20分)
阅读下面的作品,完成11~14题。
不跟年轻人说话邓笛
阿贝·罗斯滕是一个有钱人,但是他总是乘地铁上班,并且每次都与萨姆·斯坦同行。
两人是多年的老朋友了,不过他们在车上并不怎么说话,一般是各人看各人的报纸。
一天,一个年轻人上了地铁,坐在靠近阿贝和萨姆的地方,他问阿贝:
“打扰一下,请问现在几点了?
”阿贝抬起头看了一眼年轻人,然后又低头看报纸,一句话也没说。
“打扰一下,请问现在几点了?
”年轻人又问,“能告诉我时间吗?
我没有手表。
”阿贝这次连头也没抬,只顾看自己的报纸。
年轻人很尴尬,脸涨得通红。
“为什么你不肯告诉我时间呢?
”他说。
阿贝还是一声不吭。
一旁的萨姆看不下去了,他看了一下手表说:
“九点一刻。
”年轻人在下一站下了车。
“你怎么了,阿贝?
”萨姆问,“为什么不告诉人家时间?
你有手表的呀!
”
阿贝放下报纸,看着他的朋友。
“我给你讲一个真实的故事,”他说,“听完你就明白了。
”
“去年,”他讲了起来,“我在大街上遇到了一个年轻人。
他走到我跟前,对我说,‘打扰一下,请问银行怎么走?
’年轻人举止文雅,彬彬有礼,所以我说‘我正好顺路,我会指给你的’。
我们边走边谈。
他对我谈了他的生活,他说他喜欢乡村,喜欢花草和小鸟。
我对他产生了好感。
到了银行门口时,我说‘我家就在银行对面,星期天你可以到我家坐坐,看看我养的花草’。
“星期天他真的到了我家。
我给他看了我养的花草,我请他在客厅里喝咖啡。
就在这时,我的女儿罗丝来了,她很快和这个年轻人交谈起来。
后来,他告辞了。
下一个星期天,他又来了,这次他不是来看我的,他要见我的女儿罗丝,想请她去乡下看风景。
我不能阻止女儿,对吧?
她二十多岁了,不是小孩了。
“下一个星期天,她又和他出去了,再下一个星期天还是这样。
连续六个月,每个星期天都是如此。
再后来,他们结婚了。
这谁能料到呀!
”
萨姆听了哈哈大笑,“这是好事呀,阿贝,多美好的事!
”
“好事?
”阿贝叫道,“这是好事?
你都不知道你在说些什么!
那个年轻人没有钱,没有工作,他看上的不是我女儿,而是我,因为他知道我有钱。
我的女儿现在也后悔了,她说她的婚姻很不幸。
”
“哦,这的确是一件伤心的事。
”萨姆说,但是他突然想起了什么,于是他问阿贝,“可是,我还是不明白,你刚才为什么不跟那个年轻人讲话,他不过是想知道时间。
”
“谁能料到他的真实目的。
”阿贝说,“我现在不相信任何人。
我还有一个女儿琳娜。
如果我跟什么年轻人搭上话,我可能会对他产生好感,可能还会请他去我家做客。
可能他就会遇到琳娜,可能他们就相爱了,最后可能就成为夫妻了。
”
“这有什么不好的呢?
”萨姆说,“你的女儿将来总有一天会遇到一个年轻人,然后相爱,结为夫妻。
”“可是,”阿贝说,“我决不会让我的女儿嫁给一个连手表都买不起的家伙!
”
(选自《微型小说选刊》2012年第
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