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9.送祝福
写一句吉祥的祝福语送给大家。
附图片:
普定县XX镇XX小学xx年3月23日
第二讲德扬天下,辉煌人生
xx年3月23日,红旗小学道德讲堂第二期开讲了。
杨龙玉主任__教师和五年级同学讲解有关伟人梦想的故事,感受梦想的实现所需要的条件及梦想的价值,激励同学们努力学习,做一个有梦想的人。
1.什么是讲道德?
(与人为善)
2.看短片:
新时期的道德模范——郭明义
3.诵经典:
上善若水,水善利万物而不争
4.讲故事:
宣讲员——宫国明
5.讲道德其实很容易
⑴孝顺女孩:
孟佩杰
⑵“草鞋书记”杨善洲
⑶阿里木·
哈里克
6.送祝福
普定县白岩镇红旗小学深入开展创先争优活动
普定县XX镇XX小学xx年3月30日
第三讲雷锋就在我们身边
xx年3月30日,红旗小学道德讲堂第三期开讲了。
阮时高老师__教师和四年级同学讲解有关雷锋的故事,感受雷锋精神无处不在,勉励同学们勤奋学习,乐于助人。
整个活动共分为以下六个步骤:
1.齐唱《学习雷锋好榜样》歌曲
2.看《雷锋》短片
3.诵经典
勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
——《三国志》
当代雷锋——郭明义
5.谈感悟:
学生评议,品悟升华
6.送吉祥
制作了千纸鹤,现在就发放给大家,请时刻提醒自己“行好事,做好人。
”“好人一生平安。
”
7.行善举_xx小学道德讲堂总结。
日行一善从我做起,从身边的小事做起!
×
×
小学“道德讲堂”工作计划
为深入贯彻实施《公民道德建设实施纲要》,扎实推进社会主义核心价值体系建设,根据区《关于在文明单位中推进“五个一”建设__》文件精神,结合我校实际,制定如下活动计划:
一、指导思想
以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“__”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻《公民道德建设实施纲要》,围绕校工作实际,在建设校“道德讲堂”,以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教育身边人”的形式,大力倡导社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,使先进的道德理念入脑入心,外化于行,营造“讲道德,做好人,树新风”的浓厚氛围,推动校精神文明建设工作再上新台阶。
二、组织机构
组长:
副组长:
全体教师
三、活动内容
(一)社会公德建设教育。
开展公民道德知识普及,建设以“礼仪”为核心的社会公德建设,积极提倡文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等。
引导校干部、学生亲身参与道德实践,创建崇德尚善的学习和工作环境。
主要包括:
文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等,以“礼仪”为核心。
(二)职业道德建设教育。
针对校工作要直接面对学生的特点,把学生的满意度作为衡量校工作人员服务水平的重要依据。
诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等,以“诚信”为核心。
(三)家庭美德建设教育。
大力倡导以“尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结”为主要内容的家庭美德建设,正确对待和处理家庭问题。
开展多种形式的家庭文化活动,创建学习型家庭,通过“我听、我看、我讲、我议、我选”的方式,让老师来讲述身边的感人故事,身体力行,自觉成为道德的传播者和践行者。
夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等,以“和睦”为核心。
(四)个人品德建设教育。
重视和加强个人道德修养和品德建设,以“友善”为核心,友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立,倡导和树立关爱、善待、宽厚和包容的理念。
镇×
小学
xx年2月28日
篇一:
xx—xx学年第一学期小学德育工作总结
xx
—xx学年第一学期小学德育工作总结
xx—xx学年第一学期小学德育工作总结
一、安全
安全目标:
0安全事故。
措施反馈:
1.签订安全责任书;
2.教师全员护导工作;
3.值周教师及值周生检查工作;
4.安
全监督员工作;
5.大队委活动;
6.综合组放学护导工作;
7.早操总结反馈。
从结果上看这七大
措施取得了一定的成效。
安全0事故,学生基本上能够做到不追跑打闹。
但是还有个别学生
在监管不到的地方没有注意安全。
比如宿舍一侧的走廊,卫生间里面。
接下来我们要安排安
全监督员和大队委的学生负责监督该区域的安全。
护导老师对平时的课间活动起着关键的作
用,但是有一些早退、迟到、不在指定区域的现象发生。
要继续加强对护导工作的重视,及
时通报不合规定的问题及个人。
二、卫生
卫生目标:
五星级酒店标准
1.卫生主题班会课;
2.综合组分楼层协助;
3.值周生检查;
4.卫生pk;
5.习惯养成;
6.相
机管理;
7.双创主题活动;
8.三项文明班级评比;
半学期的卫生pk我们老师和同学们是齐心合力赢得了集团第一。
这和大家平时的严格要求认
真负责的良好习惯分不开。
综合组各楼层负责的办法起到关键作用,不仅是监督学生打扫卫
生还能指导学生如何打扫卫生。
同时还可以做一些必要的补救措施。
相机管理提高了老师们
的责任心,大家都不想自己的卫生区被拍到,所以相对来讲卫生效果好了很多。
问题是二年
级的孩子较小,刚刚分配任务完成效果不好,要重点培养二年级的学生打扫卫生的技能。
综
合组的分楼层负责人起到了一定的指导作用。
三、班级管理
目标:
轻声文化
1.班委会建设;
2.班级环创;
3.路队纪律;
4.餐厅文化;
5.两操质量监督;
6.班
会课展示;
路队在本学期有些松散。
上下楼梯的路队学生不能保持安静。
学生的路队还可站好,但是不
能拉出来走走,一走就散了。
左右两人分开,前后也对不齐。
所以接下来要求体育课的课前
五分钟先练习路队,齐步走是每日必抓的科目。
轻声文化是完成最不好的一项。
学生时时处
处被要求轻声或者不说话。
时间久了有一种压抑感。
所以说话释放就成了一种需求。
中午餐
厅就餐如果不说话叫阿姨,加饭菜的时间可能要多等一会,大家急着吃饭自然想说出来。
所
以我们应该让孩子区分什么是轻声,可以说话但要小声说。
养成轻声的习惯是我们要坚持的
事。
四、集体活动
安静有礼
1.升旗;
2.早操;
3.红歌比赛;
4.秋游活动;
5.大队委授牌仪式;
这些集体活动学生
们基本做到了安静有序。
尤其是早操和升旗,大家每天每周这样做,已经有了一定的好习惯。
尤其是高年级的跑操整体效果很好。
秋游活动在乘车和整个路程的纪律都很好,大家能做到
有序并保持车内的安静和卫生清洁。
很多班级受到司机的好评。
但是午餐的卫生还是不够好,
学生吃的零食有散落的现象。
零食太多了,垃圾堆成了山。
应要求学生少带或不带零食。
合组在红歌比赛的活动中组织纪律经验丰富,孩子们的表现很好。
尤其是五年级的学生。
总之,我么要吸取经验,总结教训。
在下半期的工作中避免发生已经出现的错误。
同时要时
刻把安全放在心上,放在行动上,安全意识永远放在第一位。
篇二:
小学xx-xx第一学期德育工作总结xx.1
xxxx
小学德育工作总结
(xx-xx第一
学期)
本学期我校德育工作紧紧围绕学校的中心工作,坚持德育为首,育人为本的原则,积极贯彻
中共中央和__《关于加强未成年人思想道德建设》文件精神,结合“创建惠州市文明单
位示范点”和“创建惠州市文明校园”的工作要求,根据学期初《德育工作计划》的安排,
积极开展各类__活动,加强了学校德育管理工作的研究,现就本学期德育工作做如下
总结:
一、加强理论学习
和德育实践研究
1.组织师德理论学
习。
本学期,我们以九月份的“师德建设月活动”为契机,利用教师政治学习的机会,组织
教师学习《教师法》、《未成年人保护法》《义务教育法》和上级部门有关师德教育和建设的文
件资料等,组织教师撰写学习心得体会,积极开展评先评优活动,有效地加强了师德建设。
在“弘扬高尚师德,争做?
四有?
好教师”师德征文活动中,李xx老师的论文获得了区一等
奖。
2.开展德育科研活
动我们以新课程理念努力转变班主任的角色,并通过小课题研究、理论学习、案例撰写等形
式开展德育科研活动。
本学期,省级德育课题《构建模拟家庭,引导学生健康成长》、市级德
育课题《小学个性化班级文化建设的实践研究》均举行了开题仪式。
二、开展多种形式
的__活动
1.爱国主义教育
(1)本学期继续抓
好每周一的升旗仪式和国旗下讲话,
激发学生爱国热情,树立正确的国家意识,培养爱国主义意识。
(2)学校举行“传
承民族魂,共筑中国梦”为主题的道德讲堂,并根据学校有关要求,并举行了以“传承民族_xx小学道德讲堂总结。
魂〃共筑中国梦”主题的作文展学生通过读书活动,进一步提高了爱国热情。
(3)各班积极开展
“向国旗敬礼”活动,通过这一活动,加深对国旗内涵的理解,加强了学生爱国主义的教育。
(4)学校组织开展
了“弘扬中华美德?
传唱抗战歌曲”活动,全校师生踊跃参与,既丰富了校园生活,又陶冶了
学生的爱国情操。
2
.安全法制教育
(1)安全教育
本学期我校注重抓
好学生校内、校外的安全工作,规范制度。
学期初签定好《家校安全责任书》,每逢重大节日
发放《致家长一封信》,告知安全责任,落实好各种措施。
开展了系列宣传教育活动,如:
学
校举行火灾逃生演练及消防知识培训活动,增强了学生的消防安全意识;
利用“大手牵小手〃
交通安全系列宣讲进校园活动”,加强交通安全教育;
(2)法制教育
我校组织各班继续
深入学习贯彻《预防未成年人犯罪法》,对一些苗头性现象及时加以教育,杜绝学生违法犯罪
现象。
通过邀请法制副校长上法制教育课,组织全校师生进行“宪法宣誓”活动,开展“遵
纪守法,做文明学生”主题班会等方式和途径让学生深入了解法制的的重要性。
(3)禁毒教育
举行“珍惜生命〃远离毒品”为主题的道德讲堂、班会、征文、主题征集、禁毒知识
调查问卷等系列活动,加强了禁毒教育。
3.环保教育
通过宣传橱窗、校
园广播积极宣传环保的重要意义,通过开展“中国梦?
校园美”清洁校园大行动活动,“垃圾
不落地,美丽在校园”主题征集评选活动,以及在学校建立垃圾分类小屋等方式,教
育学生从身边做起,从小事做起,树立良好的环保意识。
4.文明礼貌教育
(1)本学期,我校
继续加强了学生常规教育,特别是文明礼貌教育,以新《中小学生守则》、《小学生日常行为
规范》为内容,帮助学生养成良好的行为习惯,收到了良好的教育效果。
(2)通过举行“创
建文明校园,争做文明学生”主题道德讲堂活动,营造良好的教育氛围。
(3)开展主题班会
进行教育。
各班积极开展“友善在我心”和“扣好人生第一粒扣子”的主题班会教育课,以
班级教育、自我教育为主,让学生学会从点滴做起,从身边做起。
(4)家校联手进行
教育。
学校通过召开“家校手牵手,共育好习惯”主题家长会,让家长重视孩子的文明礼仪
教育,让孩子养成良好的行为习惯。
5.学校认真开展了
帮扶教育工作
(1)关爱留守儿童
和单亲家庭儿童_xx小学道德讲堂总结。
为了孩子的健康成
长,学校进行“千师访万家”活动,
走进每一个留守儿童的家,了解孩子的生活情况,关注他们的心理状态。
为了把“对每个学
生负责”的思想落到实处,我校还对对单亲家庭和留守儿童开展了帮扶和慰问活动。
(2)做好学困生的
转化工作
不让一个学生掉队,
是我们教育工作者的责任。
本学
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