学年内蒙古乌兰察布市北京八中分校高二上学期第二次月考历史试题解析版文档格式.docx
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本题难度中档,考查宋明理学,它以程朱理学和陆王心学的形态呈现出来,对中国社会政治、文化教育以及伦理道德都产生了深远影响。
3.谚语在一定程度上反映了社会情绪。
“神父的口袋最深”“离罗马越近,基督徒越坏”是16世纪德国社会中流行的谚语。
这些谚语( )
A.改变人们对上帝的虔诚信仰B.引发欧洲首次思想解放运动
C.反映人们对天主教会的不满D.深受法国启蒙思想家的影响
【答案】C
【解析】“神父的口袋最深”“离罗马越近,基督徒越坏”这些谚语反映了人们对天主教会的不满,故C正确;
A材料未体现,排除;
B是文艺复兴,早已发生,排除;
启蒙运动产生于17、18世纪,故D错误。
C。
本题考查宗教改革,解题的关键是“神父的口袋最深”“离罗马越近,基督徒越坏”。
本题难度中档,考查宗教改革,打击了天主教会的神权统治,剥夺了教会在各国的政治、经济特权,各国王权得到加强,有利于民族国家的发展。
4.文艺复兴时期的思想家主张人追求财富和现世的幸福,启蒙思想家考虑“要寻求一种结合的形式,使它能够以全部的力量来防御和保护每个结合者的人身和财富”。
由此可以看出启蒙思想家思考的问题与文艺复兴时期的思想家相比,突出强调了( )
A.要构建民权政府B.要批判神权统治
C.人性解放D.平等自由
【解析】“要寻求一种结合的形式,使它能够以全部的力量来防御和保护每个结合者的人身和财富”表明启蒙思想家主张社会契约、人民主权,要构建民权政府,故A正确;
批判神权统治、人性解放、平等自由材料未体现,故BCD错误。
本题考查启蒙运动,需要掌握启蒙运动的内容。
解题的关键是对材料的解读与分析。
本题难度中档,考查启蒙运动的相关知识,启蒙思想家为将要取消封建制度的新社会提出了种种设想,虽然对未来的政体设计上有所差异,但都主张实行宪政民主、三权分立、人权自由、公民平等、法律至上等。
5.他们面临着双重使命:
既要把人从禁欲主义的禁锢中解放出来,又要避免滑向纵欲主义;
既要声张自我牟利的正当性,又要将社会引向公序良俗;
既要正视古典美德共同体一去不复返,又要展示现代社会是一个“全民嘉年华”的年代。
“他们”( )
A.开启了人文主义精神的先河B.恢复了被基督教泯灭的人性
C.打破了民众对罗马教会的迷信D.开辟了否定权威的理性新时代
【答案】D
【解析】材料“既要把人从禁欲主义的禁锢中解放出来,又要避免滑向纵欲主义;
既要声张自我牟利的正当性,又要将社会引向公序良俗”反映了反对宗教禁欲主义,主张人文主义,同时强调人的理性,这属于启蒙运动的特点,启蒙运动开辟了否定权威的理性新时代,故D正确;
古希腊时期已经开启了人文主义精神的先河,故A错误;
文艺复兴恢复了被基督教泯灭的人性,故B错误;
宗教改革打破了民众对罗马教会的迷信,故C错误。
D。
本题考查启蒙运动,启蒙思想家以理性为武器,引导人们通过对世间事物的思考分析去判断是非曲直,完全剥去了封建制度身上的神圣外衣,宣传唯物主义无神论思想,公开向宗教神学挑战。
本题难度中档,考查启蒙运动,启蒙思想家为将要取消封建制度的新社会提出了种种设想,虽然对未来的政体设计上有所差异,但都主张实行宪政民主、三权分立、人权自由、公民平等、法律至上等。
6.马文•佩里在《西方文明史》中提出“此时的宇宙被描述成运动中的物质,受到充满宇宙的无形的力的控制,无论是地面还是天空,这些力可用数学方式表现出。
中世纪那幅封闭的。
仅限于地面并以地球为中心的宇宙图景被淘汰了,代之而起的是无限的。
受普遍法则制约的新宇宙,地球现在被看作其中的一颗行星。
”材料中的“普遍法则”指的是( )
A.达尔文的进化论B.牛顿的万有引力定律
C.爱因斯坦的相对论D.普朗克的量子论
【解析】A.结合所学知识,达尔文的生物进化论解释的是生物在变异、遗传与自然选择作用下的演变发展,物种淘汰和物种产生过程,这与题干所给材料不符。
B.依据题干所给材料中“被描述成运动中的物质”“受到充满宇宙的无形的力的控制”“这些力可用数学方式表现出”并结合所学知识可知,该“普遍法则”是指牛顿的万有引力定律。
C.结合所学知识,牛顿经典力学颠覆了中世纪的地球中心论,在相对论之前。
D.结合所学知识,普朗克的量子论是描述微观物质的,这与题干所给材料不符。
本题考查经典力学,解答本题需抓住题干所给材料中的关键信息“被描述成运动中的物质”“受到充满宇宙的无形的力的控制”“这些力可用数学方式表现出”,并正确把握牛顿经典力学体系的内容。
本题主要考查经典力学,考查学生获取信息及调动、运用知识的能力,难度中等。
7.下列言论,按时间先后排序正确的是( )
①“机器制造之事,为今日御侮之资,为自强之本”
②“国人欲摆脱蒙昧时代,当以科学与人权并重”
③“将来民族革命实行以后……那恶劣政治的根本,不可不去”
④“欲自强,必先致富;
欲致富,必首在振工商……速立宪法”
A.①④③②B.④③①②C.∞④③D.③②④①
【解析】①是洋务运动;
②是新文化运动;
③是革命派;
④是维新派,故其顺序为①④③②。
本题考查洋务思想,学习西方先进的科学技术,以维护清王朝的封建统治。
本题难度中档,考查洋务思想,洋务运动引进了西方国家的近代生产方式,第一批近代企业在中国出现了;
培养了一批近代科技人才;
在一定程度上推动了本国封建经济的瓦解,刺激了本国资本主义的发展;
民用工业的兴办,对外国经济势力的扩张也起到一定的抵制作用。
8.从“中体西用”到“托古改制”,从“三民生义”到“民主科学”,造成近代西学地位不断提高、中学地位逐渐下降的原因主要是( )
A.中国社会半殖民地化程度加深B.列强的侵略和西学的涌入
C.中国社会的变化和不断转型D.知识分子的思想渐趋激进
【解析】A.随着列强侵略的加深,中国半殖民地半封建化程度也不断的加深,先进中国人不断向西方学习,不断探索救国救民的道路,所以会出现材料中学习程度不断加深,戏谑地位不断提高,中学地位不断下降。
B.材料现象的主要原因是中国社会性质,而列强侵略是改变性质的原因,而不是出现材料现象的主要原因。
C.中国社会的变化和不断的转型,也是由社会性质决定。
D.这是分子思想逐渐的变化,是由社会性质决定的。
本题主要考查近代思想解放,要求学生结合近代中国向西方学习的过程来分析。
解答问题要搞清楚近代中国思想发展变化的过程特征和原因,学生要有一定的,结合所学知识分析材料的能力。
9.1902年,梁启超发表了《新史学》,提出“善为史者,必研究人群进化之现象,而求其公理公例之所在”。
该观点引起其它新学派呼应,从而改变了传统的“一治一乱”的循环史观和“好古非今”的退化史观。
这反映出( )
A.新史学成为近代民主思想的急先锋
B.进化论的传入促进思维方式的改变
C.史观的改变推动了维新变法的开展
D.传统史观不符合反封建专制的需要
【解析】依据题干材料“善为史者,必研究人群进化之现象”、“该观点引起其它新学派呼应,从而改变了传统的一治一乱的循环史观和好古非今的退化史观”,结合所学可知,近代中国学者受到西方进化论的影响,思维方式发生变化,从学习西方的制度到学习西方的思想文化,寻求救亡图存的新道路,故B项正确。
新史学只是近代民主思想中的一种,而且材料没有体现“急先锋”,故A项错误。
维新变法的开展是在1898年,与题干时间不符,故C项错误。
材料强调的是进化论促进思维方式的改变,没有体现传统史观不符合反封建专制的需要,故D项错误。
本题考查近代中国的思想解放潮流。
需要掌握进化论对中国的影响。
解题的关键是抓住关键信息“善为史者,必研究人群进化之现象”、“该观点引起其它新学派呼应,从而改变了传统的一治一乱的循环史观和好古非今的退化史观”,结合近代中国学习西方的历程解答即可。
本题考查对进化论对中国的影响的把握,旨在考查学生解读材料、获取有效信息、分析理解、运用所学知识解决问题的能力。
10.孙中山在分析太平天国何以失败时认为,“最大的原因,是他们那一班人到了南京之后,就互争皇帝,闭起城来自相残杀”“那种失败,完全是由于大家想做皇帝”。
为避免这种现象的重演,孙中山提出要实行( )
A.民族主义B.民权主义C.民生主义D.新三民主义
【解析】民族主义强调反对满洲贵族的封建统治,材料强调的是太平天国的一班人争做皇帝,强调的是民权,故A项错误。
根据材料“那种失败,完全是由于大家想做皇帝”可以看出孙中山认为其失败是因为争做皇帝,没有解决权力的分配问题,而解决此问题的办法只有通过实行民权主义,建立民主共和国的方式,故B项正确。
民生主义强调的是土地问题,与材料无关,故C项错误。
新三民主义和三民主义的最大区别是明确提出了反对帝国主义,与材料无关,故D项错误。
本题考查孙中山的三民主义。
需要掌握民权主义的内容。
解题的关键是对材料的解读,抓住关键信息“那种失败,完全是由于大家想做皇帝”,结合民权主义的内容解答即可。
本题考查对民权主义的内容的把握,考查学生准确解读材料、获取有效信息、分析理解、运用所学知识解决问题的能力。
11.孙中山说:
“所以我们在中国革命决定采用民权制度,一则为顺应世界的潮流,二则为缩短国内战争,因为中国自古以来,有大志向的人,多是想做皇帝,……我们宣传革命主义,不但是要推翻满清,并且要建设共和,……我们要把这种做皇帝的思想完全铲除,一概肃清。
”材料直接反映出孙中山的民权主义( )
A.从理论上解决了夺取政权与建设政权的问题
B.表达了资产阶级在政治和经济上的利益要求
C.表达了人民要求民族性立和民主权利的愿望
D.表达了中国人民的挽着民族危亡的强烈愿望
【解析】依据题干材料“我们宣传革命主义,不但是要推翻满清,并且要建设共和”可以看出材料反映的是推翻清政府统治,建立资产阶级共和国,这就从理论上解决了夺取政权与建设政权的问题,故A项正确。
题干材料只涉及政治要求,没有涉及经济要求,故B项错误。
题干材料没有涉及反帝要求,因此不能说明民族独立,故C项错误。
题干材料主要反映的是推翻清政府统治,建立资产阶级共和国,没有涉及列强入侵,故D项错误。
需要掌握民权主义的意义。
解题的关键是对“我们宣传革命主义,不但是要推翻满清,并且要建设共和”的分析理解。
本题考查对民权主义的把握,旨在考查学生解读材料、获取有效信息、分析理解的能力。
12.《中国国民党第一次全国代表大会宣言》中明确使用“节制资本”的概念。
明确了“节制资本”的“要旨”是“使私有资本制度不能操纵国民之生计”。
同年,孙中山在广州作“三民主义”演讲,阐明“节制资本”的具体内容包括“节制私人资本”和“发达国家资本”。
这表明( )
A.振兴民族经济、增强国力B.资本完全国有化、保障民生
C.节制私有资本、改善民生D.反对外来资本主义经济侵略
【解析】A孙中山主张发展“国家资本”,并非发展民族经济、增强国力,排除。
B“节制私人资本”不是资本完全国有化,排除。
C孙中山反对私人资本“操纵国计民生”,表明他重视节制私有资本、改善民生,正确。
D与题干无关,排除。
本题考查孙中山新三民主义,解题的关键信息是“节制私人资本”和“发达国家资本”。
本题考查对民生主义的把握,旨在考查学生解读材料、获取有效信息、分析理解、运用所学知识解决问题的能力。
13.毛泽东某篇文章中关于经济建设的思考,反映了党在建国初期对建设中国特色社会主义的初步认识,并在中央八大上被确定为中国社会主义经济建设的基本战略方针。
这篇论著是( )
A.《井冈山的斗争》B.《新民主主义论》
C.《论人民民主专政》D.《论十大关系》
【解析】A.《井冈山的斗争》是关于革命的问题,不是关于建设的问题。
B.是关于革命的问题。
C.是关于新民主主义革命的理论。
D.是关于社会主义建设的理论。
本题主要考查毛泽东思想,要求学生结合毛泽东思想内容来分析。
解答本题要搞清楚毛泽东思想的内容特征和影响,学生要有较强的结合所学知识分析材料的能力。
14.毛泽东说:
“很清楚的,中国现时社会的性质,既然是殖民地、半殖民地、半封建的性质,它就决定了中国革命必须分为两个步骤。
第一步,改变这个殖民地、半殖民地、半封建的社会形态,使之变成一个独立的民主主义的社会。
第二步,使革命向前发展,建立一个社会主义的社会。
中国现时的革命,是在走第一步。
”这段话出自( )
A.《新民主主义论》B.《论联合政府》
【解析】依据题干材料可知,反映的是中国革命分两步走,即资产阶级民主革命和社会主义革命,结合所学可知,这是《新民主主义论》的内容,故A项正确。
《论联合政府》深刻分析了国内外形势,总结了中国共产党成立以来领导人民民主革命的经验,特别是抗战以来国共两条抗战路线斗争的经验,提出了党必须实行“放手发动群众,壮大人民力量,在我们党领导之下,打败侵略者,建设新中国”的政治路线,不符合题意故B项错误。
《论人民民主专政》论述了即将成立的中华人民共和国的国家性质,各阶级在国家中的地位及其相互关系,国家对内、对外政策等,不符合题意,故C项错误。
《论十大关系》初步总结了我国社会主义建设的经验,提出了探索适合我国国情的社会主义建设道路的任务,不符合题意,故D项错误。
本题考查毛泽东思想。
需要掌握《新民主主义论》的内容。
解题的关键是对材料的解读与分析,结合选项中著作内容解答即可。
本题考查对《新民主主义论》的内容的把握,旨在考查学生解读材料、分析理解、运用所学知识解决问题的能力。
15.1940年,毛泽东曾指出:
“我们所建立的政权……是几个革命阶级联合起来对于汉奸和反动派的民主专政……对于这种政权性质的明确了解和认真执行,将大有助于全国民主化的推动。
”毛泽东所说的“政权”( )
A.促成了国共合作抗日的局面B.成为边区苏维埃革命的中枢
C.扩大了民族抗争的群众基础D.开创了中共民主建设的先河
【解析】依据题干时间“1940年”可知,处于抗日战争时期,依据材料“是几个革命阶级联合起来对于汉奸和反动派的民主专政……对于这种政权性质的明确了解和认真执行,将大有助于全国民主化的推动”可以看出毛泽东的主张有利于扩大抗日战争的群众基础,故C项正确。
A项是在1937年,与题干时间不符,应排除。
B项是国共十年对峙时期,应排除。
D项中的先河不符合史实,应排除。
需要掌握抗日战争时期毛泽东思想的主张及其影响。
解题的关键信息是题干时间。
本题考查对抗日战争时期毛泽东思想主张的把握,旨在考查学生解读材料、获取有效信息、分析理解、运用所学知识解决问题的能力。
16.中共八大、中共十一届三中全会、中共十四大、中共十五大都是党历史上的重要会议,其中关键词表述最恰当的一组是( )
A.主要矛盾--国企改革--计划经济--科学发展观
B.三大改造--经济特区--初级阶段--一国两制
C.经济建设--中国特色--市场经济--三个代表
D.探索开端--改革开放--市场经济--邓小平理论
【解析】结合所学可知,中共八大是中国社会主义探索的开始;
中共十一届三中全会作出了改革开放的伟大决策;
中共十四大提出建立社会主义市场经济体制的目标;
中共十五大将邓小平理论写入党章,故D项正确。
ABC三项均不符合,应排除。
本题考查中国共产党历史上的重要会议。
需要掌握中共八大、中共十一届三中全会、中共十四大、中共十五大的内容。
解题的关键是对中共八大、中共十一届三中全会、中共十四大、中共十五大的内容的识记。
本题考查对中共八大、中共十一届三中全会、中共十四大、中共十五大的内容的把握,考查学生对基础知识的识记、运用能力。
17.字形歧异,确实是战国时期文字发展演化的一个突出问题。
一个“马”字,齐有三种写法,楚、燕、三晋各有两种写法。
一个“安”字,齐、燕各有两种写法,三晋竟有四种写法。
A.书写材料发生变化B.文化的发展具有多样性
C.百家争鸣局面出现D.政治分裂影响文化整合
【解析】依据题干材料可知,反映的是战国时期一个字有多种写法,说明当时字没有统一,结合所学春秋战国时期的时代特点可知,这是因为政治分裂影响的,故D项正确。
书写材料发生变化是在汉代,故A项错误。
题干材料没有涉及文化发展的多样性,故B项错误。
百家争鸣在材料也没有体现,故C项错误。
本题考查汉字的形成演变。
需要掌握战国时期汉字的特点及其原因。
解题的关键是对材料的解读与分析,结合春秋战国时期的时代特征解答即可。
本题考查对战国时期汉字的特点及其原因的把握,旨在考查学生解读材料、分析理解、运用所学知识解决问题的能力。
18.20世纪20年代开始,列宁在苏维埃俄国提出“新经济政策”,毛泽东在中国提出农民问题,并开创“农村包围城市,最后夺取城市”的道路;
30年代罗斯福在美国实施“新政”,90年代邓小平在中国提出“社会主义也有市场”,倡导中国建立社会主义市场经济。
所有这些反映的本质问题是( )
A.实事求是这一人类智慧的意义是世界性的
B.社会主义和资本主义制度没有优劣之分
C.这些历史巨人善于化腐朽为神奇
D.社会主义和资本主义要互相学习借鉴
【解析】A.材料中的新经济政策中国的农村包围城市道路以及美国罗斯福新政,还有社会主义市场经济体制的建立都体现了实事求是的特征。
B.材料不是把资本主义制度和社会主义制度进行比较。
C.材料不是强调历史人物的贡献,而强调政策调整的特征。
D.中国农村包围城市的道路就并没有向资本主义借鉴。
本题主要考查20世纪以来中国和世界经济政策的调整,要求学生结合苏联美国经济政策的调整和中国革命与建设的道路探索来分析材料。
材料中反映的改革和道路探索都是这些国家的领导人和革命者按照当时的国情作出的正确选择,符合实事求是的哲学精神,都对各自时代,产生了巨大的影响。
19.《红楼梦》中贾府的四位小姐的名字分别是元春、迎春、探春、惜春,其谐音为“原应叹息”;
第五回中有茶名为“千红一窟”,有酒名为“万艳同杯”,其谐音是“千红一哭”“万艳同悲”。
据此判断,该作品的创作风格是( )
A.古典主义B.浪漫主义C.现实主义D.现代主义
【解析】古典主义在创作理论上强调模仿古代,主张用民族规范语言,按照规定的创作原则进行创作,追求艺术完美,故A项不符合材料信息;
浪漫主义作品的特色是对社会不满,对未来充满憧憬,故B项不符合材料信息;
“原应叹息”、“千红一哭”、“万艳同悲”等体现了作者对社会现实的和批判,反映出封建社会的社会危机。
依据所学知识可知,该类作品的创作风格是现实主义,故C项正确;
现代主义的特色是反传统、反理性,故D项不符合材料信息。
本题考查的是现实主义文学,本题解题的关键是理解古典主义、浪漫主义、现实主义、现代主义等文学流派的特点。
本题考查了现实主义文学,考查了学生准确解读材料信息,调动、运用知识解决问题的能力。
20.“它创造的艺术世界基于现实,但又不是模拟现实的‘镜像世界’,而是一个想象的、超现实的、主观化了的世界。
因此它所创造的艺术形象常常会改变生活原有的形态,在感情和理想的强烈作用下,大胆地、人为地、创造出虚构的意向、人物或环境。
”下列作品表现的风格与材料描述一致的是( )
A.
B.
C.
D.
【解析】依据题干材料“而是一个想象的、超现实的、主观化了的世界。
因此它所创造的艺术形象常常会改变生活原有的形态,在感情和理想的强烈作用下,大胆地、人为地、创造出虚构的意向、人物或环境”,结合所学可知,反映的是浪漫主义的特点,即浪漫主义在反映客观现实上侧重从主观内心世界出发,抒发对理想世界的热烈追求,常用热情奔放的语言、瑰丽的想象和夸张的手法来塑造形象,A项是浪漫主义,正确。
B项是现实主义,排除。
C项是印象画派,应排除。
D项是现代主义,应排除。
本题考查浪漫主义美术。
需要掌握浪漫主义的特点。
解题的关键是结合浪漫主义的特点对“而是一个想象的、超现实的、主观化了的世界。
因此它所创造的艺术形象常常会改变生活原有的形态,在感情和理想的强烈作用下,大胆地、人为地、创造出虚构的意向、人物或环境”的分析,结合选项作品的风格解答即可。
本题考查对浪漫主义的特点的把握,旨在考查学生解读材料、获取有效信息、分析理解、运用所学知识解决问题的能力。
二、材料解析题(本大题共3小题,共40.0分)
21.如何对待西方文明是近现代中国人,一直以来探讨的重要话题。
阅读下列材料:
材料一:
欧美的物质文明,我们可以完全仿效,可以盲从,搬进中国来也可以行得通。
如果不管中国自己的风土人情是怎么样,便象学外国机器一样,把外国管理社会的政治硬搬进来,那便是大错。
--孙中山《三民主义•民权主义,第五讲》材料二:
本志同人本来无罪,只因为拥护那德莫克拉西(Democracy)和赛因斯(Science)两位先生,才犯了这几条滔天大罪。
要拥护那德先生,便不得不反对孔教、礼法、贞节、旧伦理、旧政治。
要拥护那赛先生,便不得不反对旧艺术、旧宗教。
要拥护德先生又要拥护赛先生,便不得不反对国粹和旧文学。
……我们现在认定只有这两位先
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