幼儿语言领域目标分解.doc
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幼儿语言领域目标分解.doc
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幼儿语言教育总目标
一、注意倾听对方讲话,能理解日常用语,会说普通话。
1、会安静地倾听别人说话,知道认真倾听是一种尊重人的表现。
2、能够有意识地、集中注意地倾听,迅速、准确地掌握别人说话的内容,从而正确理解。
3、能听懂普通话,会说普通话,能识别普通话的正确发音。
二、乐于与人交谈,讲话礼貌,能清楚地说出自己想说的事。
1、有与人交谈的愿望或动机,乐于在集体面前表达自己的想法,体验用语言表达自己的想法或情感的快乐。
2、能围绕主题,突出重点,运用自己的有关经验,连贯地表述。
3、会用多种方式清楚地提出问题。
三、喜欢听故事等文学作品,对早期阅读活动感兴趣。
1、喜欢故事、儿歌等文学作品,感受文学作品中的艺术语言美。
2、能理解文学作品中的主要内容,并乐意用自己喜欢的方式创造性地表现文学作品。
3、喜欢阅读图书,建立口头语言与书面语言之间的联系。
4、知道阅读和前书写的基本方法,有良好的阅读、前书写习惯。
幼儿语言领域阶段目标
小班上学期
一.倾听理解
1.会安静地倾听别人说话,并用眼睛注视讲话者;
2.能听懂别人说话的意思;
3.理解简单的指令和要求,学会识记成人的指令要求;
二.表达交流
1.乐意用语言表达自己的需求和愿望,正确发出普通话中大部分语音;
2.喜欢与同伴交流,知道在与别人对话时要轮流进行;
三.欣赏阅读
1.喜欢听故事、诗歌等,愿意参加文学活动,对文学作品的语言感兴趣;
2.初步理解文学作品主要内容,学习用语言、动作、表情等方式表达自己对文学作品的理解;
小班下学期
一.倾听理解
1.乐意说普通话,能识别普通话的基本发音,在生活游戏中,学习分辨语音、语调的变化;
2.常用的名词、动词等几种词类的意义。
二.表达交流
1.能用短句讲述事情的经过,并让别人听懂;
2.能对自己感兴趣的事物多提问,喜欢讲短小的故事。
三.欣赏阅读
1.在文学作品原有基础上扩充想象,替换或仿编儿歌中简单、明显的一词或一句。
2.对阅读图书感兴趣,学会重点观察单幅画面,会独立辨认图书中的人或物。
中班上学期
一.倾听理解
1.对教师及同伴的言谈话语有兴趣,亲近倾听并参与谈话。
2.能集中注意力专心地倾听别人讲话,不打断别人的讲话。
3.能听懂并理解较复杂的指令和规则,并能正确、较迅速地按要求行动。
二.表达交流
1.能大方地在集体面前较连贯地表达自己的需要、兴趣和想法。
2.学习发起谈话的方法,对所听到的信息给予相关的评论、行动。
三.欣赏阅读
1.喜欢欣赏不同体裁的文学作品,学会有顺序的观察画面,了解情节,感受文学作品语言的丰富和优美。
2.理解文学作品的人物形象,感受作品所表达的情感,能运用较恰当的语言、动作、绘画等方式表达自己
的理解。
3.在欣赏文学作品的基础上发展想象,替换或仿编有韵律的诗歌或散文。
中班下学期
一.倾听理解
1.能独立的看书,对词汇、语法敏感,对日常生活常见符号、标志、文字感兴趣,阅读过程中初步了解汉字的由来。
2.懂得爱护图书,会按页码的顺序阅读单页多幅的图书,有正确的阅读姿势。
二.表达交流
1.会用合适的语言习惯与同伴对话交流。
2.能用较连贯的语言有顺序地表达事件的主要经过。
3.能清楚地提出自己想问的问题。
三.欣赏阅读
1.会使用普通话,能正确发好翘舌音和舌根音。
2.理解较多的形容词、副词、代词、数量词等词义。
3.能根据文学作品的画面形象扩展想象,仿编或续编一个情节或一个画面。
大班上学期
一.倾听理解
1.能专心有礼貌、有兴趣地倾听他人的讲话,并能积极应答。
2.能持续一段时间倾听,理解对方的观点。
3.不断提高倾听的精确程度,从中获取有用的信息。
二.表达交流
1.能用恰当的语言表达自己的所见所闻及心理感受。
2.运用自己所学过的词汇来丰富自己谈话内容,学习使用较复杂的句子。
三.欣赏阅读
1.喜欢欣赏不同体裁不同风格的文学作品,积极感受积累艺术语言,尝试在适当场合中运用。
2.理解文学作品的主题、情感,能运用语言、动作、绘画等形式创造性的表现自己的理解。
3.能根据作品提供的线索进行续编和创编。
大班下学期
一.倾听理解
1.能听懂多重指令,并能按顺序行动。
2.对生活中的语言、声调节奏敏感,能辨别不同的语言、声调、节奏所表达的含义(情绪、态度等)
3.能用普通话与人交流,表达自己的意思。
二.表达交流
1.愿意与不熟悉的人交谈。
2.能清楚地讲述事情的前后经过,语言清楚完整。
3.会用多种方式提出问题。
三.欣赏阅读
1.能专注地阅读图书,知道画面与文字的对应关系,发展其对语言的敏感性,适当培养阅读兴趣和简单的文字认读规律。
2.喜欢制作图书,发展连贯讲述和完整表达的能力。
语言领域主要内容参考(小班)
年段
备选内容
备注(参考)
建议主题
班
上
学
期
高高兴兴上幼儿园(谈话)
《综合活动》5页
高高兴兴上幼儿园
你是我的好朋友(儿歌)
《综合活动》9页
点名时间
《活动整合课程》34页
这是谁的声音
《活动整合课程》38页
好玩的玩具(谈话)
《综合活动》19页
幼儿园里真好玩
大气球(儿歌)
《综合活动》25页
我们的幼儿园(儿歌)
《综合活动》31页
*故事—上课了
《单元教育课程---教师用书》48页
小青蛙听故事(故事)
《综合活动》34页
我是能干的小宝宝
小老鼠在哪里(故事)
《综合活动》39页
我看到了(讲述)
《综合活动》39页
我爱吃的水果(讲述)
《综合活动》44页
我会自己走(儿歌)
《综合活动》50页
做客(讲述)
《综合活动》55页
*故事—五个孩子捡黄豆
《单元教育课程——教师用书》60页
大家关心我
《综合活动》58页
我喜欢老师
炊事员忙又忙
《综合活动》70页
*故事——下雨的时候
《苹果》37页
圆、圆、圆(儿歌)
《综合活动》74页
这是什么
水果屋(故事)
《综合活动》82页
我会看书(故事)
《综合活动》89页
这是什么红
《活动整合课程》113页
积木娃娃本领大(故事)
《综合活动》93页
*小兔找朋友
《幼儿园教育活动设计教师用书》105页
冬爷爷的礼物(故事)
《综合活动》102页
天冷我不怕
谜语2则
《综合活动》106页
祝你新年快乐
《活动整合课程》202页
话吉祥
《活动整合课程》205页
大一岁了(儿歌)
《综合活动》112页
快快乐乐迎新年(儿歌)
《综合活动》115页
不怕冷的大衣(故事)
《综合活动》117页
*语言复述故事—雪花
《单元教育课程----教师用书》207页
小
班
下
学
期
闹花灯(散文欣赏)
《综合活动》6页
过节真热闹
小熊醒来吧(故事)
《综合活动》21页
我的家(儿歌)
《综合活动》16页
亲亲热热一家人
我最喜欢和家人在一起
《活动整合课程》24页
我来自己做
《活动整合课程》31页
穿衣歌
《活动整合课程》33页
爱的甜甜话
《活动整合课程》35页
*小雨点
《北京教育》189页
毛毛虫的故事(故事)
《综合活动》43页
春天真美丽
花路(早期阅读)
《综合活动》49页
春风(诗歌)
《综合活动》56页
坐火车(散文欣赏)
《综合活动》67页
*耳朵上的绿星
《北京教育》200页
小鸟找家(故事)
《综合活动》89页
“我”的故事
谁的主意好(早期阅读)
《综合活动》94页
小老鼠做蛋糕
《语言》133页
*故事——唱歌比赛
《21世纪幼儿园活动设计实例》70页
小朋友的节日
《综合活动》108页
小朋友的节日
*小蚂蚁
《北京教育》206页
牵牛花,爬高楼(儿歌)
《综合活动》118页
夏天真快乐
我吃过的冷饮(谈话)
《综合活动》131页
下雨了(诗歌)
《综合活动》138页
邮递员(语言游戏)
《综合活动》145页
我的个人档案
《综合活动》154页
*故事:
萝卜回来了
《21世纪幼儿园活动设计实例》80页
语言领域主要内容参考(中班)
年段
备选内容
备注(参考)
建议主题
中
班
上
学
期
假期趣闻(谈话)
《综合活动》4页
我长大了
小熊想长高(故事)
《综合活动》7页
我喜欢(谈话)
《综合活动》9页
今天我值日
《综合活动》11页
我真棒
《综合活动》14页
胆小先生(故事)
《综合活动》19页
我的故事(讲述)
《综合活动》17页
别说我小、值日生(儿歌)
《综合活动》20页
*光阴的故事
《活动整合课程》49页
蒲公英旅行记(故事)
《综合活动》24页
国庆接到了
我们的祖国真大(诗歌)
《综合活动》38页
会唱歌的蛋糕(故事)
《综合活动》33页
十月里的一天(散文诗)
《综合活动》43页
大家爱国旗、月亮(儿歌)
《综合活动》43页
天安门(诗歌)
《综合活动》44页
*故事——萝卜回来了
《苹果》103页
我们都是好朋友
采访朋友(谈话)
《综合活动》50页
朋友船(故事)
《综合活动》52页
快乐公寓(故事)
《综合活动》57页
打电话(谈话)
《综合活动》61页
大树着火了(诗歌)
《综合活动》63页
奴尼过生日(故事)
《综合活动》64页
*故事——熊猫百货商店
《苹果》79页
秋天的画报
采访农民伯伯
《综合活动》74页
秋天的画报(诗歌)
《综合活动》76页
水果编谜会
《综合活动》80页
拾落叶(诗歌)
《综合活动》84页
捉迷藏(散文诗)
《综合活动》92页
云彩和风儿(散文诗)
《综合活动》98页
菊花、秋风、(儿歌)
《综合活动》100页
秋姑娘(诗歌)
《综合活动》101页
*故事——金色的房子
(见统编教材)
鸭妈妈找蛋(故事)
《综合活动》105页
可爱的动物
猜猜我是谁(讲述)
《综合活动》123页
动物谜语
《综合活动》120页
数脚(故事)
《综合活动》125页
七彩虾(故事)
《综合活动》130页
会口技的小猴(故事)
《综合活动》133页
*故事——鸭妈妈找蛋
(见统编教材)
*故事——点点和多咪的信
《活动整合课程》151页
新年(诗歌)
《综合活动》137页
冬爷爷的礼物
新闻趣闻(故事——年的故事)
《综合活动》139页
小雪花(诗歌
《综合活动》148页
老爷爷的帽子(故事)
《综合活动》156页
雪房子(故事)
《综合活动》159页
自己穿脱衣服、下雪了、不怕冷(诗歌)
《综合活动》166页
小红不生冻疮了(故事)
《综合活动》167页
小兔家的窗(故事)
《综合活动》167页
除夕老人(故事欣赏)
《综合活动》167页
新年真快乐(故事欣赏)
《综合活动》168页
谜语四则
《综合活动》169页
中
班
下
学
期
花灯谣(儿歌)
《综合活动》3页
快乐家庭
我是家庭小主人(儿歌)
《综合活动》13页
家
《综合活动》17页
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