高三化学试题高三化学联考模拟试题一 最新文档格式.docx
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下列关于X、Y、Z三种单质的说法正确的是(
A.X、Y、Z都是非金属单质
B.X、Y、Z中至少有一种是金属单质
C.如果X、Y都为金属单质,则Z必为非金属单质
D.如果X、Y都为非金属单质,则Z必为金属单质
7.恒温下,将1molN2和3molH2在体积为2L的容器中混合,发生如下反应:
N2(g)+3H2(g)=2NH3(g),2s后测得NH3的体积分数为25%。
则下列说法中不正确的是(
A.用N2浓度的减少表示的平均反应速率为0.2mol·
·
s-1
B.2s时N2的转化率为40%
C.2s时混合气体中n(N2)∶n(H2)∶n(NH3)=3∶9∶4
D.2s时NH3的浓度为0.4mol·
L-1
8.只用一种试剂一次不能鉴别出来的一组物质是(
A.苯、己烯、戊烷B.氧化亚铁、氧化铜、二氧化锰
C.硝酸银溶液、小苏打溶液、硝酸钾溶液D.明矾溶液、硫酸氢钾溶液、氯化钡溶液
9.(20分)某同学设计了右图所示的装置做氨催化氧化的实验:
(1)用A装置制取氨气,分液漏斗中的药品是
,烧瓶中的药品是
。
(2)C装置的硬质玻璃管中发生反应的化学方程式是:
(3)实验刚开始时D中应该观察到的现象是
。
但是在实验时D中出现了白烟,用化学方程式表示形成白烟的原因:
(4)这套装置的一个显著缺陷是什么?
10.(16分)有原子序数依次增大的4种短周期元素X、Y、Z、W,已知:
①X与Z、Y与W分别同族;
②X、Z、W分别与Y都可能组成两种常见的化合物;
③Y的阴离子与Z的阳离子的核外电子排布相同;
④这4种元素的单质中有一种易溶于CS2。
(1)这4种元素的单质由固态转变为液态时,有化学键被破坏的一种是(写化学式)
(2)若把X2Y2看成二元弱酸,请写出常温下X2Y2与X2Y组成的混合物中存在的微粒:
(3)写出由Y与Z形成的化合物Z2Y2的电子式
,其化学键类型有
(4)写出均由这4种元素组成的2种化合物在水溶液中发生反应的离子方程式:
(5)X、Y两种元素的单质已被应用于美国的阿波罗宇宙飞船的燃料电池中,如图所示,两个电极均由多孔性碳构成,通入的两种单质由孔隙逸出并在电极表面放电。
①a是电池的
极;
②b电极上的电极反应式是:
11.(12分)在有机物分子中,若某个碳原子连接4个不同的原子或原子团,则这个碳原子称为“手性碳原子”,如
若同一个碳原子上连接着2个碳碳双键,如C=C=C,该分子极不稳定,不能存在。
在某链烃C7H10
的众多同分异构体中:
(1)含有“手性碳原子”,且与足量H2发生加成反应后仍有“手性碳原子”的有多种,如:
请再写出另外2种的结构简式:
(2)写出一种虽然含“手性碳原子”,但与足量H2发生加成反应后不再含“手性碳原子”的物质的结构简式:
12.(14分)取氯化铵和熟石灰的混合物共0.15mol充分混合,在密闭容器中加热至500℃(在此温度下熟石灰不分解),充分反应后,排尽气体,再冷却称量,固体剩余物的质量为ag。
(1)氯化铵和熟石灰以物质的量之比2∶1混合时,a=
g。
(2)若以bmol表示混合物中氯化铵的物质的量,写出a随b变化的数学表达式。
答案:
1、D2、D3、B4、C5、B6、C7、A8、A
9、
(1)浓氨水(3分)生石灰(或碱石灰、固体氢氧化钠等)(3分)
(4)缺乏尾气处理装置(3分)
10
11、
12、
(1)5.55(4分)
(2)当0<
b≤0.1时,a=11.1-55.5b(5分)
当0.1≤b<
0.15时,a=111(0.15-b)(5分)
名校联考模拟试题
(二)(理综)——化学
1.下列说法正确的是(
)
2.下列各组物质中,仅用水及物质间相互反应不能一一区别的一组是(
3.目前,脱氧保鲜剂已广泛应用于食品保鲜、粮食及药材防虫、防霉等领域。
含铁脱氧剂是利用铁易氧化的性质,完全吸收包装袋中的氧,从而对包装袋内的物品起到防氧化的作用。
当含铁脱氧剂变成红棕色时,脱氧剂失效。
含铁脱氧剂的配方见右表。
下列反应式中与铁脱氧原理无关的是(
4.劣质的家庭装饰材料会释放出近百种能引发疾病的有害物质,其中一种含氯有机物分子的球棍模型如右图,图中“棍”代表单键或双键或叁键,不同大小的球代表不同元素的原子。
下面关于该有机物的叙述不正确的是(
A.该有机物的化学式为C2HCl3B.该有机物分子中所有原子在同一平面内
C.该有机物难溶解于水D.该有机物可以由乙炔和氯化氢加成得到
5.某溶液中含有HCO3-、SO32-、CO32-
、NO3-四种阴离子,向其中加入Na2O2固体,溶液中离子浓度基本不变的是(
A.HCO3-
B.NO3-
C.CO32-
D.SO32-
6.在一个固定容积的密闭容器中进行反应:
一定条件下达到平衡后,再向容器中通入少量HCl气体,产生的结果是(
A.容器内压强增大B.原平衡不受影响
C.正反应速率增大D.NO浓度降低
7.已知A、B、C、D、E是核电荷数依次增大的五种短周期元素,原子半径按D、E、B、C、A依次减小,B和E同主族。
下列推断中,不正确的是(
A.元素D位于第二周期B.元素A、D可能属于同一族
C.元素A、B、E一定属于不同周期D.元素C和D的单质有可能形成离子化合物
8.由一种阳离子与两种酸根离子组成的盐称为混盐。
混盐CaOCl2中不同价态的氯在酸性条件下可以生成C12。
下列关于混盐CaOCl2的说法不正确的是(
A.CaOCl2与稀硫酸反应产生1molCl2时转移2mol电子
B.CaOCl2的水溶液呈碱性
C.CaOCl2具有较强的氧化性
D.CaOCl2中氯元素的化合价为+1、-1
9.(18分)
(1)下列三种有机物都是某些植物挥发油中的主要成分:
回答下列问题:
①这三种有机物均属于
(填写选项字母,下同)。
A.芳香烃
B.芳香族化合物
C.酚类
D.醛类
②B物质可发生的反应有
A.加成反应
B.取代反应
C.消去反应
D.中和反应
③物质A有多种同分异构体,写出含有两个“—OCH3”、一个“—CH2CHCH2”和苯环的其中三种同分异构体的结构简式:
、
④C物质与H2发生侧链还原反应的化学方程式是:
请回答下列问题:
①若甲为Cl2,乙为HCl,生成物W的化学式为C8H14O4,则W的结构简式为:
②若W的化学式为C5H10O2,则甲为
,乙为
C与E反应生成W(C5H10O2)的化学方程式为:
10.(14分)某研究性学习小组的同学为验证苯和溴的反应是取代反应,设计了如下实验:
请回答下列问题:
(1)装置Ⅰ中反应的化学方程式为:
,装置Ⅱ中观察到的现象是:
(2)甲同学认为,若缺装置Ⅱ,则装置Ⅲ中产生的现象无法证明苯与溴的反应是取代,理由是:
(3)乙同学提出,反应后得到的粗溴苯中含有少量苯、溴、三溴苯、溴化铁和溴化氢,应通过下列操作除去:
①水洗②碱洗③水洗④干燥⑤……。
其中操作②的目的是:
完成操作④后,操作⑤是:
(填操作名称)。
(4)丙同学提出:
若将装置Ⅲ中的AgNO3溶液改作水来吸收产生的气体R,可得到浓度为amol·
L-1
,密度为ρg·
cm-3
的溶液。
则标准状况下,1体积水吸收
体积的气体R才能得到上述浓度的溶液(用代数式表示)。
11.(13分)新型铝制品工艺中有一道工序是将铝制品与另一种材料为电极,以某种溶液作为电解液进行电解。
通电后,在铝制品与电解液的接触面上逐渐形成一层Al(OH)3薄膜,薄膜的某些部位存在一些小孔,电流从小孔中通过并产生热量使Al(OH)3分解,从而在铝制品表面形成一层较厚的氧化物保护膜。
若以铝制品和铁棒为电极,NaHCO3溶液为电解液电解,请回答下列问题:
(1)电解时,铝制品应作
极,在铝制品表面形成Al(OH)3薄膜的电极反应为:
(2)电解过程中,必须使电解液的pH值保持相对稳定(不能太大或太小)的原因是:
(3)使用NaHCO3溶液为电解液,将能减缓电解时溶液pH值的增大,能说明这一原理的离子方程式为:
12.(15分)
(1)某化学反应的反应物和产物如下:
KMnO4+KI+H2SO4
→MnSO4+I2+KIO3+K2SO4+H2O
该反应的氧化剂是
,如果该反应方程式中I2和KIO3的计量数都是5,则KMnO4的计量数是
(2)质量分数为19.6%,密度为1.32g·
cm-3
的稀硫酸的物质的量浓度为
mol·
若10.00mL该浓度的稀硫酸可与52.80mLNaOH溶液完全中和,则NaOH溶液的pH值为
若将一定质量的CuO粉末加入到75.80mL上述浓度的稀硫酸中,待CuO完全溶解后,再加入19.60g铁粉,充分反应后,过滤、干燥,得到固体的质量仍然是19.60g。
则干燥后的固体是
,加入CuO的质量为
1、B2、C3、B4、D5、B6、D7、A8、A
9、
10、
12、
(1)KMnO4(2分)8(2分)
(2)2.64(3分)14(3分)Cu、Fe(2分)14.00g(3分)
全国名校联考模拟试题(三)(理综)——
1.在pH=1的溶液中,一定能够大量共存的离子组是(
2.下列各组物质的分子中,各原子一定都处在同一平面上的是(
A.
B.
C.CH4、CS2
D.H2O、NH3
3.据CCTV《科技博览》报道,2018年3月中科院首创用CO2合成可降解塑料聚二氧化碳。
下列相关说法中,合理的是(
A.聚二氧化碳塑料是通过加聚反应制得的
B.聚二氧化碳塑料与干冰互为同素异形体
C.聚二氧化碳塑料的使用会产生白色污染
D.聚二氧化碳塑料与干冰相似,都易气化
4.X、Y是原子序数大于4的两种主族元素,它们的离子Xm+
和Yn-
具有相同的核外电子排布。
有关X、Y的叙述不正确的是(
A.原子序数大小:
X>
Y
B.Xm+
离子半径大小:
Yn-
>
Xm+
C.在周期表中X、Y在同一周期
D.在周期表中X、Y的族序数之差为:
8-(m+n)
5.只用一种试剂,一步不可能鉴别出来的是(
A.FeS、CuO、MnO2三种固体
B.(NH4)2SO4、MgCl2、Na2CO3三种溶液
C.KNO3、NaHCO3、
三种溶液
D.苯、己烯、己烷三种液体
6.某温度下,在固定容积的密闭容器里,可逆反应:
A(g)+3B(g)2C(g)达到平衡时,各组分的物质的量之比为n(A)∶n(B)∶n(C)=2∶2∶1。
若温度保持不变,按2∶2∶1的物质的量之比再充入气体A、B、C,则正确的叙述为(
A.正逆反应速率不发生改变
B.再达平衡时,正反应速率增大了,逆反应速率减小了
C.再达平衡时,组分C的体积分数增大
D.再达平衡时,n(A)∶n(B)∶n(C)仍是2∶2∶1
7.14
C是碳元素的同位素之一,NA为阿伏加德罗常数,下列说法不正确的是(
①1/8mol14
CH4分子所含中子数为N
A;
②常温常压下,17g甲基(-14
CH3)所含电子数为8N
③标准状况下,22.4L14
CO2气体中的分子数大于N
④在1L含6.4g14
CH314
COOH的溶液中,C(H+)小于0.1mol·
A.①②
B.①④
C.①③④
D.②③
8.强碱与强酸在稀溶液中发生中和反应的热效应:
H+(aq)+OH-(aq)=H2O(l);
ΔH=-57.3kJ/mol
取三份100mL0.5mol·
的NaOH溶液,分别用0.5mol·
醋酸溶液、18mol·
硫酸溶液、1mol·
硝酸溶液进行中和。
若反应恰好完全时的热效应分别为ΔH1、ΔH2、ΔH3,它们的正确关系是(
A.ΔH1>
ΔH2>
ΔH3
B.ΔH2>
ΔH1>
C.ΔH1>
ΔH3>
ΔH2
D.ΔH2>
ΔH1
9.(10分)A、B、C、D均为含苯环的有机物,且相对分子质量B>
A>
C。
已知:
A既能和NaOH溶液反应,又能和NaHCO3溶液反应,其反应可表示为:
(1)两分子B在浓硫酸存在的条件下,相互作用脱去两分子水生成一种环状酯,其结构如右图所示,写出B的结构简式:
(2)等物质的量的B分别与Na、NaOH、NaHCO3充分反应,消耗的Na、NaOH、NaHCO3的物质的量之比为
(3)D和B互为同分异构体,且苯环上的一氯代物有两种;
D不与NaHCO3溶液反应,但能与Na和NaOH溶液反应,等物质的量的D消耗Na、NaOH的物质的量之比为2∶3,则D的结构简式为
(4)C分子比A分子少一个碳原子。
1mol的A、C分别完全燃烧,消耗氧气的质量相等,且1molC能与1molNa完全反应,写出C与Na反应的化学方程式:
10.(16分)电解原理在化学工业中有广泛应用。
如图表示一个电解池,装有电解液a;
X、Y是两个电极,通过导线与电源连接。
试回答:
(1)若X、Y都是石墨电极,a为饱和NaCl溶液。
实验开始时,同时在X、Y电极附近的溶液中各滴入2~3滴酚酞试液。
①在X电极附近观察到的现象是
;
②装置中发生反应的离子方程式为
③Y电极发生的反应是
反应(填“氧化”或“还原”);
④检验Y电极反应产物的常用方法是
(2)若用上述装置进行电解精炼铜,电解液a应选用CuSO4溶液,则Y电极材料应选用
X电极的电极反应式为
(不考虑杂质发生的反应)。
11.(14分)甲、乙、丙为中学化学常见的气体单质,A、B、C为常见的化合物,D是能跟乙醛发生银镜反应的无色溶液。
可供参考的信息有:
①A和B都极易溶于水。
用两支玻璃棒分别蘸取A和B的浓溶液后,相互靠近,会形成白烟。
②甲和乙在一定条件下反应的有关数据为:
③它们之间存在如图所示的转化关系:
分析上述信息后,回答下列问题:
(1)写出丙的电子式
(2)用A、B、C的化学式填空:
①A、B、C分别溶于水,其水溶液呈酸性的是
②固态时属于离子晶体的是
(3)以甲的浓度变化表示甲与乙反应生成A的平均反应速率:
ˉv(甲)=
(4)D溶液与乙醛发生银镜反应的化学方程式为:
12.(20分)A是一种白色晶体,它能与新制Cu(OH)2悬浊液共热,生成砖红色沉淀;
它能与浓NaOH溶液共热放出气体B。
用圆底烧瓶收集干燥的气体B,按右图安装好装置后,挤压胶头滴管的胶头时,可形成蓝色喷泉。
称取agA与足量的98%的硫酸共热时,产生无色无气味的有毒可燃气体C。
(1)A的结构简式
,B的结构式
,C的名称
(2)A与98%的硫酸的反应,可以认为是经过两步反应,最终生成气体C。
试写出其中第一步反应的化学方程式:
(3)A与浓NaOH溶液共热反应的离子方程式为:
(4)agA与足量的98%的硫酸反应,如果每步都是完全反应,且忽视副反应的发生,则理论上可收集到气体C的体积Vc=
L。
(在标准状况下,只需列出计算式)
(5)某同学进行气体B的喷泉实验时,胶头滴管内忘记装入少量水,就塞好瓶塞直接挤压胶头进行实验。
他能达到实验目的吗?
(填“能”或“不能”)。
如果不许取下瓶塞,请向该同学提供你认为最好的引发喷泉的方法
1、D2、B3、A4、C5、D6、C7、D8、C
9.
10.
11.
(4分结果正确单位错扣1分)
12.
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