游褒禅山记练习题1.doc

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《游褒禅山记》练习题

（一）

1．给下列加点字注音：

褒禅（bāochán）庐冢（zhǒng）仆道（pū）梵语（fàn）昏惑（hūn）华山（huà）窈然（yǎo）瑰怪（guī）罕至（hǎn）胜道（shēng）懈怠（dài）怠（）

2．选出“其”字用法相同的两项（）

A．独其为文犹可识，曰“花山”。

B．盖其又深。

C．而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。

D．以其求思之深而无不在也。

答案.A、B。

A项的“其”作第三人称代词“它”讲，代石碑；B项“其”仍作“它”讲，只是指代洞罢了。

所以A和B两项的“其”字用法是一样的。

C项的“其”译为第一人称代词“我”，D项虽是译为第三人称代词，但它指代古人，应译为复数的“他们”才对。

3.下列句子中加点词语的意思，与今义相同的一项是：

A.此所以学者不可以不深思而慎取之也B.然视其左右，来而记之者已少

C.而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远D.至于幽暗昏惑而无物以相之

答案B。

A项学者古义泛指求学的人，读书人。

今义指有专门学问的人。

C项非常古义指不寻常。

今义程度副词，很，十分。

D项至于古义指到达，到。

今义连词，引起另一话题。

4.下列各组句子中加点词的意义和用法，相同的一项是：

A.以其乃华山之阳名之也此乃歌夫“长铗归来”者也

B.以其求思之深而无不在也尽吾志也，而不能至者，可以无悔矣

C.既其出，则或咎其欲出者而余亦悔其随之，而不得极夫游之乐也

D.以故其后名之曰“褒禅”余于仆碑，又以悲夫古书之不存

答案.D。

因为。

分析：

A第一个在；第二个判断词，是。

B第一个连词，表承接，并且；第二个连词，表转折。

却。

C第一个助词，无义；第二个代词，指自己。

5．下列句中加点字意义与其他三项不同的一项是：

A.以故其后名之曰“褒禅”B.以其乃华山之阳名之也

C.后世之谬其传而莫能名者D.后人以贯休诗名之也

答案.C。

C项意为说明。

其余为命名。

6将下列句中属于词类活用的加点的词语挑出来，并加以分类，正确的一项是：

①唐浮图慧褒始舍于其址②以故其后名之曰“褒禅”③方是时，……，火尚足以明也④而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远⑤相夫子，远人不服而不能来也⑥然则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌⑦行礼之往来，共其乏困⑧后世之谬其传而莫能名者⑨后世之谬其传而莫能名者⑩其闻道也固先乎吾，吾从而师之

A.①②⑦⑨/③④⑧⑤/⑥/⑩B.①②⑨/③/⑤⑧/⑩

C.①②⑨/③/⑤⑥⑧/⑩D.①②⑨⑩/③⑤/⑧

答案.B。

①舍，名词活用作动词。

筑舍定居。

②名，名词活用作动词，命名。

③明，形容词活用作动词，照明。

④非常，古今异义，不寻常的。

⑤来，使动用法，使……来。

⑥厌，形容词，满足。

⑦行李，古今异义，使者。

⑧谬，形容词用作动词的使动用法，弄错。

⑨名，名词活用作动词，说明白。

⑩师，名词活用作动词的意动用法，以为……师。

7．标识停顿有误的是（）

A．以其乃/华山之阳/名之也。

B．而余亦悔其随之/而不得极夫游之乐也。

C．故/非有志者/不能至也。

D．此所以/学者不可以不深思而慎取之也。

答案.A以其/乃华山之阳/名之也

8．翻译例句正确的一项是（）

　　例：

此所以学者不可以不深思而慎取之也。

A．这就是有学问的人不能不深入思考，谨慎选取的缘故。

B．所以要求这些有学问的人不能不深入思考，谨慎选取。

C．这就是治学的人不能不深入思考，谨慎选取的缘故。

D．所以要求治学的这些人不能不深入思考，谨慎选取。

答案.C注意学者的古今异义。

◆课内阅读

（一）阅读下面一段文字，完成文后的问题：

余与四人拥火以入，入之愈深，其进愈难，而其见愈奇。

有怠而欲出者，曰：

「不出，火且尽。

」遂与之俱出。

盖余所至，比好游者尚不能十一，然视其左右，来而记之者已少；盖其又深，则其至又加少矣。

方是时，余之力尚足以入，火尚足以明也。

既其出，则或咎其欲出者，而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。

　　于是余有叹焉：

古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得，以其求思之深而无不在也。

夫夷以近，则游者众；险以远，则至者少；而世之奇伟瑰怪非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。

有志矣，不随以止也，然力不足者，亦不能至也。

有志与力，而又不随以怠，至于幽暗昏惑而无物以相之，亦不能至也。

然力足以至焉，于人为可讥，而在己为有悔；尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎？

此余之所得也！

　　余于仆碑，又以悲夫古书之不存，后世之谬其传而莫能名者，何可胜道也哉！

此所以学者不可以不深思而慎取之也。

9.对句中加点字的解释，不准确的一项是：

A余与四人拥火以入拥：

拿着B后世之谬其传而莫能名者谬：

弄错

C火尚足以明也明：

明亮D而在己为有悔己：

自己

答案.C照明。

10.对下列句中加点字的意义和用法判断正确的一项是：

方是时，余之力尚足以入则其至又加少矣

今治水军八十万众，方与将军会猎于吴其孰能讥之乎

A两个方字相同，两个其字不同。

B两个方字相同，两个其字也相同。

C两个方字不同，两个其字相同。

D两个方字不同，两个其字也不同。

答案.D（第一组，第一个意为正当，第二个将要。

第二组第一个指示代词，相当于那。

第二个语气助词，表反问，难道。

）

11.下列句中加点“以”字，都属于连词，并分类正确的一组是：

①余与四人拥火以入②以其求思之深而无不在也③夫夷以近，则游者众

④有志矣，不随以止也⑤无物以相之，亦不能至也⑥又以悲夫古书之不存

A①/②/③/④⑤B①/⑥/②/③⑤C①④/②/⑥/③D①③/②/④/⑤

答案.C（①连词，表承接。

②连词，因为。

③连词，表并列。

④连词，表承接。

⑤连词，来。

⑥介词，因为。

）

12.下列叙述与原文意思不相符的一项是：

A人要达到“世之奇伟瑰怪非常之观”，首先必须有志向，有百折不挠的精神。

B“力不足”或“无物以相之”，要达到“世之奇伟瑰怪非常之观”同样是困难的。

C“有志矣”，而且“力足以至”，却“不能至”，这对于自己来说，是会感到“有悔”的。

D“力”和“物”有时难以强求，因此，只要“尽吾志”，即使“不能至”，也“可以无悔矣”。

答案.C（这里讲的是没有“志”而仅有力与物的情况。

）

（二）

其下平旷，有泉侧出，而记游者甚众，──所谓前洞也。

由山以上五六里，有穴窈然，入之甚寒，问其深，则其虽好游者不能穷也，──谓之后洞。

余与四人拥火以入，入之愈深，其进愈难，而其见愈奇。

有怠而欲出者，曰：

“不出，火且尽”；遂与之俱出。

盖余所至，比好游者尚不能十一，然视其左右，来而记之者已少。

盖其又深，则其至又加少矣。

方是时，予之力尚足以入，火尚足以明也。

既其出，则或咎其欲出者，而余亦悔其随之，而不得极夫游之乐也。

13.解释下列句中加点的词。

（1）其下平旷，有泉侧出，而记游者甚众

（2）由山以上五六里，有穴窈然

（3）不出，火且尽（4）既其出，则或咎其欲出者

答案.（1多

（2）由，沿着；窈，幽深。

（3）将要。

（4）或，有的人；咎，责备。

14.翻译下列句子：

（1）则其虽好游者不能穷也

（2）入之愈深，其进愈难，而其见愈奇。

（3）盖余所至，比好游者尚不能十一，然视其左右，来而记之者已少（4）余亦悔其随之，而不得极夫游之乐也。

答案

（1）即使那些喜欢游玩的人也不能走到尽头。

（2）进入越深，前进也越困难，而看到的景象也越奇异。

（3）大概我到达的地方，与那些喜欢游玩的人所到的相比还不及他们的十分之一，但是，看看两边洞壁，来到这里并题字留念的已经很少了。

（4）我也后悔自己跟着他出洞，而没能极尽那游玩的乐趣。

15.这一段写游山洞的情况，略写前洞，详写后洞，在记叙中作者进行了哪些对比，有什么作用？

答案.作者作了以下对比：

前洞平旷与后洞窈然；前洞记游者甚众与后洞来而记之者少；余所至浅与好游者所至；进洞时的欣喜与出洞后的懊悔。

作用：

为第三段议论作铺垫。

文学常识

16.王安石，字_______，________时期_______人，是我国古代著名的_______家和_______家。

答案。

介甫，北宋，临川，政治，文学。

在文学方面，王安石的散文文风雄健峭拔，独树一帜，被推为“唐宋八大家”之一

游褒禅山记同步练习题及答案

（二）

1．下面加点字的注音正确的一项是（　　）

A.庐冢（zhǒnɡ）　何可胜道（shēnɡ）B.盖音谬也（ｍiù）窈然（yǎo）

C.安上纯父（fù）无物以相之（xiànɡ）D.咎其欲出者（jīu）瑰怪（ɡuī）

提示：

A.“胜”应读“shènɡ”；C.“父”应读“fǔ”;D.“咎”应读“jiù”。

答案：

B

2．下列句中加点字的解释不正确的一项是（　　）

A.余与四人拥火以入　　　　拥：

持，拿。

B.夫夷以近，则游者众夷：

平坦。

C.世之奇伟、瑰怪、非常之观观：

观点。

D.不得极夫游之乐也极：

尽情享受。

提示：

C.观：

景象。

答案：

C

3．下列句中的“其”与“其孰能讥之乎”中的“其”意义和用法相同的一项是（　　）

A.以其求思之深而无不在也B.距其院东五里

C.余亦悔其随之而不得极夫游之乐也D.一之谓甚，其可再乎

提示：

D项与例句中都是副词，反诘语气。

A、B、C三项中均为代词。

答案：

D

4．下列句中加点词古今意义相同的一项是……（　　）

A.比好游者尚不能十一

B.此所以学者不可以不深思而慎取之也

C.古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得

D.而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远

提示：

A项，十分之一/数词。

B项，治学的人/学识渊博的人。

D项，不同寻常/很，十分。

答案：

C

5．下列句中加点的词没有活用现象的一项是…（　　）

A.于是余有叹焉B.其下平旷，有泉侧出

C.至于幽暗昏惑而无物以相之D.火尚足以明也

提示：

B.名词作状语,C.形容词作名词,D.形容词作动词。

答案：

A

6．下列句中与“非常之观”的“观”意义相同的一项是（　　）

A.古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽C.因得观所谓石钟者

B.此则岳阳楼之大观也D.予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖

提示：

B项与例句中的“观”都为景象，其余为动词，观看，观察答案：

B

阅读下面的文字，完成7—12题。

于是余有叹焉。

古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得，以其求思之深而无不在也。

夫夷以近，则游者众；险以远，则至者少。

而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。

有志矣，不随以止也，然力不足者，亦不能至也。

有志与力，而又不随以怠，至于幽暗昏惑而无物以相之，亦不能至也。

然力足以至焉，于人为可讥，而在己为有悔；尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎？

此余之所得也。

7．对下列各句中加点词的解释，正确的一项是（　　）

A.于是余有叹焉　　　叹：

叹惜。

B.夫夷以近夷：

平安。

C.而人之所罕至焉罕：

少。

D.其孰能讥之乎孰：

怎么。

提示：

A项感慨，Ｂ项平坦，Ｄ项谁。

答案：

C

8．作者强调“于险远”得“非常之观”要有几个条件（　　）

A.三个：