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分,10
轮的
累计得分为本队得分。
把塑料篓投倒,垒球滚出塑料篓无
效,计
分;
未滚出塑料篓有效,算投进有效。
转过头或转
过身投掷的垒球进了都算无效,计
分。
2、活动组织人员:
主裁:
刘盛勇
副裁:
叶兴健
记分
员:
钟梅
自愿服务者
4
名学生(捡球、监督)
裁判还要负责准备场地和器材(12
个以上的垒球、4
个
塑料篓、秒表一只、小黑板一块、粉笔若干)
3、活动奖励形式:
以年级为单位,评出一、二、三等
奖。
(二)趣味
棒传递(3、4
30
名学生参加(男、女生各
人),
学生均匀地站在一条
米的直线上成为一列。
第一名学生
利用自己下颚和胸部把
棒夹在颈子处,发令后,从前往
后依次利用颈子进行传递(禁止用手和手臂,违者算失败),
依据传递到最后一名学生的先后顺序确定获胜名次。
(每个
年级
队同时进行)
若中途掉棒,只能由掉棒学生前面一人,利用脚夹住
棒送到掉棒学生颈上夹住,否则算违规失败;
未逐一依次传
递的也算违规失败。
黄跃副裁:
陈力强记录:
李仁信
名高年级学生(监督)
裁判还要负责准备场地和器材(4
根
棒)
(三)背靠背夹球(5、6
20
名学生参加(男女生各
每轮每队出
2
人,背对着背夹住一个球(不准用手扶住球,
否则违例计
分),共同走完
米直道而球未掉,以到达
终点的顺序,评出
1、2、3、4
名,分别计
4、3、2、1
分,
轮的累计得分为本队得分。
在
米途中球掉到地上或用手扶了球,计
只靠
一个人的手臂夹住球记
覃昌明副裁:
刘德荣记分
周小刚
裁判还要负责准备场地和器材(8
个排球、小黑板一块、
粉笔若干)
为了贯彻“健康第一”的指导思想,养成“终身体育”
的良好习惯,积极响应“每天锻炼一小时,健康工作五十
年,幸福生活一辈子”的阳光体育运动。
丰富学校教职工
的课余文体生活,加强交流,增进友谊,增强教职工的身
体素质,培养广大教职工团队合作的集体荣誉感精神,调
节紧张的工作学习气氛,做到劳逸结合,达到“团结、和
谐、友谊、快乐、温馨”的目的。
特组织此次教职工趣味
体育比赛活动。
一、活动时间、地点:
1.比赛时间:
12
25
日
2.比赛地点:
学校运动场
二、活动项目:
1.个人单项赛:
手足情深、夹球跳、一分钟跳绳、托
球绕标杆、花样跑、摸石过河、定点投篮、抢收抢种。
2.团体项目赛:
集体跳长绳、拔河比赛、50
米两人三
足跑。
三、参赛对象及办法:
1、参赛对象:
全体教职工
2、参赛办法:
趣味体育比赛项目每位可任报
项,每
项必须报
人,每人必须报
项,每项限报
人;
团体项目
可以兼报。
五、各项比赛方法和规则:
1、手足情深:
参赛者一手握一足,然后用单足跳的方
式完成
50
米赛段。
以时间决定成绩。
2、夹球跳:
米跑道上,膝关节上夹一排球,跳到终
点,用时少为优胜。
球掉在哪里掉必须从哪里拾起再跳。
3、一分钟跳绳:
单人跳绳比赛。
在一分钟内跳绳多
者为胜。
4、托球绕标:
场地器材:
羽毛球拍、垒球若干,跑道
比赛方法:
发令后,运动员手持羽毛球拍上托网球,
以
S
形绕过跑道上的标志,经折返处返回继续绕过标志。
跑回到起点,用时少者名次列前。
比赛规则:
运动员必须自始至终手持羽毛球拍的把,
违者取消比赛资格。
网球不得以任何方式固定在球拍上。
网球掉地即取消比赛资格。
运动员必须绕过标志,凡不绕
或少绕标者,取消比赛资格。
5、花样跑:
米跑道上,第一面跳绳过去,第二面提
水桶跑回,第三面运球走,第四面抱球跑回。
用时少者为
优胜。
6、摸石过河:
以三块木砖为道具。
比赛开始运动员脚
踩二块木砖站在起跑线后,手拿第三块砖,听到起跑信号
后,运动员必须依次将木块踩在脚下交换向前移动,以最
后一块木砖到达终点线结束,时间少者名次列先。
比赛中
因失误单脚落河,则加时
秒;
双脚同时落河,则加时
5
秒。
距离
60
米。
7、定点投篮:
每人以一分钟为限进行投篮,按投中个
数决定名次。
(投篮点在罚球线后,女教师在罚球线前),
自己罚后自己拾球再罚。
8、抢收抢种:
运动员手持装有
个球的盘子起跑,
依次将球放进沿途设置的
个杯中,跑到折返点后返回,
依次将球捡起并放进盘中,跑回起点,用时少为胜。
去时必须把球种进杯中,回时收起。
违者
为犯规,不记成绩。
(二)、团体项目赛:
1、集体跳长绳:
以年级组为单位每队十人,在单位时
间内,以跳的次数判定名次。
2、拔河比赛:
以工会为单位组队,每队十五人(十男
五女),实行三局二胜制。
3、50
米二人三足跑、
(1)、比赛场地:
在田径场直道上取
米长的跑道
4
条(每条跑道宽米)。
(2)比赛方式:
赛前每单位两名运动员各一条腿用布带
捆缚在一起(捆在踝关节以上和小腿靠近膝关节部位,捆牢),
站立方式起跑,鸣起跑信号后,两人同时起动,以两人靠
后者躯干任何部份到达终点线内沿垂直平面的瞬间计取比
赛成绩。
(3)比赛规则
①比赛过程中必须始终在各自的赛道内行进,不得踩
踏分道线或跑入他道。
②两名选手捆缚的布带赛中脱落成绩无效。
六、奖项设置:
(另行通知)
一、指导思想
本着丰富师生的课余文化生活,营造“团结、友爱、
和谐、发展”的校园气氛,在校有关领导的指导下,在教
师节和中秋节即将来临之际,校工会、政教处本学期专题
打造一场以“迎中秋,庆教师节”为主题的趣味体育运动。
二、活动宗旨
本次趣味体育运动将依托校级大型团体活动这个平台,
力争使体育运动更加趣味化、娱乐化、多样化、创新化、
生活化,从而让每一名师生都能参与进来,达到锻炼的目
的。
本次活动是使大家在节日到来之际提前感受到欢乐愉
悦的气息,引导大家从日常的休闲体育中体味到运动的乐
趣,启发同学们从欢声笑语中得到身体的锻炼,增进在校
师生对体育的理解和热爱,增强在团体互动中体现集体主
义精神和团队意识。
三、活动时间
20xx
9
8
日
初中部
高中部、艺术部
四、活动地点
学校操场
五、活动参与者
全体同学和教师
六、活动组织机构
组
长:
白英红
副组长:
丁丽芳
张
戈
朱
波
马彦忠
班
春
组员:
全体政教干事和体育教师
七、活动流程
工会活动方案
活动参与者:
各部教师
比赛内容:
跳绳比赛
1、8
字循环跳:
每一队
人参赛,按顺序列队依次跳
过绳子,不能成功通过绳子或跳失败不计数,15
人全部跳
过后再从头开始循环,以
分钟通过绳子的累计人数为最
后成绩。
每队选手只有一次比赛机会,跳绳过程中,一次
跳过绳子的人数不受限制,若两人同时跳过绳子成绩则计
为两人。
2、6
人集体跳:
6
个人(3
男
女)同时在绳上跳,2
分
钟内取成功次数计为最后成绩。
(跳失败不计数)
初中部活动方案
1、参加年级:
初中各年级
2、比赛内容:
初一年级:
游戏-----托球跑接力
初二年级:
集体跳长绳比赛
初三年级:
拔河比赛
初四年级:
3、比赛细则:
(一)托球跑接力:
1、比赛为
米往返跑。
按班级、按道次准备。
比赛
分两次进行男、女各一队分别进行,男女生成绩合一,所
用的时间最少的为胜利者。
2、运动员站在起跑线上,听到发令声响后跑出,跑到
米终点后绕过障碍物返回到起点,把球拍传给下一人,
接拍人按上一路线进行,依次进行至结束。
3、网球必须放在网球球拍的中间,不得用手固定,每
个人每次只能托一个球,从起点到终点球,如果球在托送
途中掉到地上,选手必须自己拾起放到球拍上继续跑进至
到终点。
(二)初二年级集体跳长绳比赛
1、5
分钟“8”字绕环跑(男女生各
人):
“8”绕
环跑:
男、女各
人(不包括摇绳
人)。
跳绳队员依次跳
过且必须一人一次跳过绳,方计次数一次(2
人或以上人数
同时跳过只计次数一次,不得一人连跳)。
在规定的
分钟
时间内,跳越长绳人(次)数多者名次列前。
若成绩相等,
则看失误次数。
失误次数少者名次列前。
2、3
分钟
人集体跳(男女生各
人同时在绳
上跳,3
分钟内取成功次数。
跳失败不计数。
(三)初三、四年级拔河比赛
采取抽签,淘汰法,进入下一轮至决赛。
参加人数:
每班男女各
人
高中部活动方案
(一)参加年级:
高中各年级
(二)比赛形式
1、高一高二跳长绳比赛形式分为
字循环跳和
人集体跳两种花样。
每轮比赛三个班同时进行。
2、高三拔河参加办法:
人数:
文科班男生
人,女生
理科班男
人,女生各
(三)比赛细则
每班
人(10
女)参赛,按顺序
列队依次跳过绳子,不能成功通过绳子或跳失败不计数,
人全部跳过后再从头开始循环,以
分钟通过绳子的累
计人数为最后成绩。
每名选手只有一次比赛机会,不得重
复跳绳。
女)同时在绳上跳,3
3、采用抽签,淘汰法,进入下一轮至决赛。
(四)比赛要求
1、请学生参赛自觉遵守比赛规则,服从裁判组指挥。
2、参赛学生必须穿着轻便的服装,运动鞋。
3、各班两名摇绳的选手必须固定,比赛中不得换人。
4、8
字循环跳比赛各班
名学生跳绳顺序要固定,依
次跳过长绳,比赛过程中不得擅自更换顺序。
(五)奖励办法
1、每种集体跳取前五名。
2、获奖班级颁发奖状及奖品。
3、高三拔河文科班录取前二名,理科班录取前三名。
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