河北省沙河市第一中学2013年高考语文练习(32)).doc
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一、本大题四小题,每小题3分,共12分
1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是 ( )
A.采撷/诙谐 狭隘/宁谧 隽永/隽秀 B.贬黜/矗立 棘手/冲刺 会计/会晤
C.奢侈/对峙 侪辈/跻身 下降/降服 D.吞噬/嗜好 骸骨/弹劾 薄弱/薄暮
2.下面语段中画线的词语,使用不恰当的一项是 ( )
郭德纲最近可谓“背”到极点,不仅深陷“圈地”“打人”风波,连苦心经营的德云社也被迫宣布停业整顿。
然而就在人们以为郭德纲的事业恐就此一蹶不振之时,郭德纲团队却展现了其不俗的危机公关能力。
事出仅半个多月,郭德纲就大有缓过气来之势,曾一落千丈的公众形象也有了卷土重来的可能。
A.苦心经营 B.一蹶不振 C.一落千丈 D.卷土重来
3.下列句子中,没有语病的一项是 ( )
A.其实几乎所有的高端品牌都存在这种困惑:
一方面羡慕低廉的中国制造成本,一方面又顾忌中国制造呈现在外的价廉物劣的形象。
B.陶文钊表示,在奥巴马政府看来,目前东亚力量失衡,美国希望重启“东亚平衡”,以期在日趋重要的东亚发挥更大的影响力。
C.19岁那年,钱伟长以中文100分,历史100分,其他各科加起来不到100分考入清华大学,最终进了物理系,而物理他只考了5分。
D.在当天酒会上,华谊兄弟宣布,华谊天意公司将投入巨资,筹拍古典史诗巨作《曹操》,全面而客观地演出乱世枭雄曹操的一生。
4.依次填入下面横线上的句子,与上下文衔接最恰当的一组是(3分)
那个春天的黄昏,当满树繁花不经意间闯入我的眼帘,我的心不禁为之震颤。
我惊诧,三年时间,树天天在,花年年开,a,一连好几天,b,望它们于无声处悄然散发着生命的芬芳。
美丽的花树,寂寞的花树,使我领悟了一句话:
c。
①可我竟然从未留意过这近在咫尺的美
②可对这近在咫尺的美,我竟然从未留意过
③我带着一种愧疚的心情站在阳台上望它们
④我天天都在阳台上望它们,带着一种愧疚的心情
⑤美丽如河流,越深越无声
⑥美丽如醇酒,越久香越浓
A.①③⑤ B.②③⑤ C.②③⑥ D.②④⑥
二、本大题7小题,共35分。
阅读下面的文言文,完成5-9题。
华佗字元化,沛国谯人也。
游学徐土,兼通数经。
沛相陈珪举孝廉,太尉黄琬辟,皆不就。
晓养性之术,时人以为年且百岁而貌有壮容。
又精方药,其疗疾,合汤不过数种,心解分剂,不复称量,煮熟便饮,语其节度,舍去辄愈。
若当灸,不过一两处,病亦应除。
若当针,亦不过一两处,下针言:
“当引某许,若至,语人。
”病者言“已到”,应便拔针,病亦行差。
若病结积在内,当须刳割者,便饮其麻沸散,须臾便如醉死,无所知,因破取。
病若在肠中,便断肠湔洗,缝腹膏摩,四五日,差,不痛,人亦不自寤,一月之间,即平复矣。
有一郡守病,佗以为其人盛怒则差,乃多受其货而不加治,无何弃去,留书骂之。
郡守果大怒令人追捉杀佗郡守子知之属使勿逐守嗔恚既甚吐黑血数升而愈。
佗之绝技,凡此类也。
太祖闻而召佗。
太祖苦头风①,每发,心乱目眩,佗针鬲,随手而差。
然本作士人,以医见业,意常自悔。
后太祖亲理,得病笃重,使佗专视。
佗曰:
“此近难济,恒事攻治,可延岁月。
”佗久远家思归,因曰:
“当得家书,方欲暂还耳。
”到家,辞以妻病,数乞期不反。
太祖累书呼,犹不上道。
太祖大怒,使人往检。
若妻信病,赐小豆四十斛,宽假限日;若其虚诈,便收送之。
于是传付许狱,考验首服。
荀彧请曰:
“佗术实工,人命所县,宜含宥之。
”太祖曰:
“不忧,天下当无此鼠辈耶?
”遂考竟②佗。
佗临死,出一卷书与狱吏,曰:
“此可以活人。
”吏畏法不受,佗亦不强,索火烧之。
佗死后,太祖头风未除。
太祖曰:
“佗能愈此。
小人养吾病,欲以自重,然吾不杀此子,亦终当不为我断此根原耳。
”及后爱子仓舒病困,太祖叹曰:
“吾悔杀华佗,令此儿强死也。
”
(节选自《三国志·华佗传》)
注]①头风:
头痛病。
②考竟:
拷问,死于狱中。
5.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(3分) ()
A.太尉黄琬辟辟:
征召
B.若其虚诈,便收送之收:
收买
C.恒事攻治,可延岁月恒:
经常
D.语其节度,舍去辄愈。
节度:
(服药的)禁忌和注意事项。
6.下列各组句子中,加点词的意义和用法不相同的一组是(3分) ()
A.病若在肠中,便断肠湔洗/若妻信病,赐小豆四十斛
B.辞以妻病,数乞期不反/小人养吾病,欲以自重
C.无所知,因破取/佗久远家思归,因曰
D.佗以为其人盛怒则差/其疗疾,合汤不过数种
7.下列选项中全都表现华佗医术高明的一组是(3分) ()
A.年且百岁而貌有壮容
佗之绝技,凡此类也
B.太祖亲理,得病笃重
佗针鬲,随手而差
C.语其节度,舍去辄愈
吾悔杀华佗,令此儿强死也
D.一月之间,即平复矣
吏畏法不受,佗亦不强
8.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(3分) ()
A.华佗原是读书人,外出求学,通晓几种儒家经典,当时不止一人要他出来做官,他都不接受,但后来他对自己从事医业也常产生后悔之情。
B.华佗懂养生之道,医术更是高妙,特别擅长针灸、外科。
他让病人饮用麻沸散进行麻醉,然后进行手术,开腹断肠,病人都没有感到痛苦。
C.华佗故意接受一位郡守很多财物,又不为他医治,不久又退还财物走掉了,还留下一封信辱骂郡守。
郡守被激怒,吐了几升黑血,病就好了。
D.曹操让华佗专为自己医治头痛病,后来华佗回家,迟迟不肯再来。
曹操很生气,认为华佗不愿为自己根治头痛病,把他抓起来,在狱中拷打而死。
9.断句和翻译。
(9分)
(1)用“/”给文言文阅读材料中划曲线的句子断句。
(3分)
郡守果大怒令人追捉杀佗郡守子知之属使勿逐守嗔恚既甚吐黑血数升而愈。
(2)翻译下面的句子。
(6分)
①四五日,差,不痛,人亦不自寤,一月之间,即平复矣。
(3分)
②荀彧请曰:
“佗术实工,人命所县,宜含宥之。
”(3分)
三、本大题4小题,共16分。
阅读下面的文字,完成10—小题。
谈作文
朱光潜
我们对于许多事,自己愈不会做,愈望朋友做得好。
我生平最大憾事就是对于美术和运动都一无所长。
幼时薄视艺事为小技,此时亦偶发宏愿去学习,终苦于心劳力拙,怏怏然废去。
所以每遇年幼好友,就劝他趁早学一种音乐,学一项运动。
其次,我极羡慕他人做得好文章。
每读到一种好作品,看见自己所久想说出而说不出的话,被他人轻轻易易地说出来了,一方面固然以作者“先获我心”为快,而另一方面也不免心怀惭怍,惟其惭怍,所以每遇年幼好友,也苦口劝他练习作文,虽然明明知道人家会奚落我说:
“你这样起劲谈作文,你自己的文章就做得“‘蹩脚!
’”
文章是可以练习的么?
迷信天才的人自然嗤着鼻子这样问。
但是在一切艺术里,天资和人力都不可偏废。
古今许多第一流作者大半都经过刻苦的推敲揣摩的训练。
法国福楼拜尝费三个月的功夫做成一句文章;莫泊桑尝登门请教,福楼拜叫他把十年辛苦成就的稿本付之一炬,从新起首学描实境。
我们读莫泊桑那样的极自然极轻巧极流利的小说,谁想到他的文字也是费功夫作出来的呢?
小泉八云给张伯伦教授的信也有一段很好的自白,他说:
“题目择定,我先不去运思,因为恐怕易生厌倦。
我作文只是整理笔记。
我不管层次,把最得意的一部分先急忙地信笔写下。
写好了,便把稿子丢开,去做其他较适宜的工作。
到第二天,我再把昨天所写的稿子读一遍,仔细改过,再从头至尾誊清一遍,在誊清中,新的意思自然源源而来,错误也呈现了,改正了。
于是我又把他搁起,再过一天,我又修改第三遍。
这一次是最重要的,结果总比原稿大有进步,可是还不能说完善。
我再拿一片干净纸作最后的誊清,有时须誊两遍。
经过这四五次修改以后,全篇的意思自然各归其所,而风格也就改定妥帖了。
小泉八云以美文著名,我们读他这封信,才知道他的成功秘诀。
一般人也许以为这样咬文嚼字近于迂腐。
在青年心目中,这种训练尤其不合胃口。
他们总以为能倚马千言不加点窜的才算好脚色。
这种念头不知误尽多少苍生!
在艺术田地里比在道德田地里,我们尤其要讲良心。
稍有苟且,便不忠实。
听说印度的甘地主办一种报纸,每逢作文之先,必斋戒静坐沉思一日一夜然后动笔。
我们以文字骗饭吃的人们对此能不愧死么?
文章像其他艺术一样,“神而明之,存乎其人”,精微奥妙都不可言传,所可言传的全是糟粕。
不过初学作文也应该认清路径,而这种路径是不难指点的。
学文如学画,学画可临帖,又可写生。
在这两条路中间,写生自然较为重要。
可是临帖也不可一笔勾销,笔法和意境在初学时总须从临帖中领会。
从前中国文人学文大半全用临帖法。
每人总须读过几百篇或几千篇名著,揣摩呻吟,至能背诵,然后执笔为文,手腕自然纯熟。
欧洲文人虽亦重读书,而近代第一流作者大半由写生入手。
莫泊桑初请教于福楼拜,福楼拜叫他描写一百个不同的面孔。
可是这并非说他们完全不临帖。
许多第一流作者起初都经过模仿的阶段。
莎士比亚起初模仿英国旧戏剧作者。
布朗宁起初模仿雪莱。
陀思妥也夫斯基和许多俄国小说家都模仿雨果。
我以为向一般人说法,临帖和写生都不可偏废。
读书只是一步预备的工夫,真正学作文,还要特别注意写生。
要写生,须勤做描写文和记叙文。
中国国文教员们常埋怨学生们不会做议论文。
我以为这并不算奇怪。
中学生的理解和知识大半都很贫弱,胸中没有议论,何能做得出议论文?
许多国文教员们叫学生入手就做议论文,这是没有脱去科举时代的陋习。
初学作议论文是容易走入空疏俗滥的路上去。
我以为初学作文应该从描写文和记叙文入手,这两种文做好了,议论文是很容易办的。
(12题选对两项给5分,选对一项给2分,多选不给分)
10.下列说法中不符合文意的两项是()(5分)
A.学美术,学运动,都必须从小开始学,成人之后再学,就必然事倍功半,只能“怏怏然废去”。
B.作者羡慕他人善于写作,并不是因为他的写作真的很“蹩脚”,而是因为他对自己的要求很高。
C.有人认为写文章主要靠天资,刻苦练习没有意义,作者认为天资固然重要,练习也必不可少。
D.对莫泊桑这样的天才来说,费尽心力去写反而写不好,所以福楼拜让他烧掉写了十年的书稿。
E.莎士比亚和陀思妥耶夫斯基等人之所以能成为一流作家,在一定程度上得益于起初的模仿阶段。
11.关于写作,下列各项中不符合文意的一项是( )(3分)
A.要判断一个人是否善于写作,可以看看他能不能轻而易举地写出别人早就想写,但又写不出来的语句。
B.写作有技巧,但说得出来的技巧都不是真正的技巧,真正的技巧是无法传达的,这就是所谓妙不可言。
C.写作离不开模仿,中国文人和欧洲文人在这一点上完全相同,都是从模仿别人的作品开始学习写作的。
D.封建社会科举考试主要考议论文,影响到现代的写作训练,入手就写议论文,容易犯空疏俗滥的毛病。
12.请从如何成为一流作者、如何写出优秀作品两方面,概括小泉八云的例子所揭示的道理。
(4分)
13.请根据文意,具体说说作者给初学作文的人指点了怎样的路径。
(4分)
参考答案
1.C(chǐ/zhì;chái/jī;jiàng/xiáng;A.xié;ài/mì;juàn/jùn;B.chù;jí/cì;kuài/huì;D.shì;hái/hé;bó。
)
2.D(卷土重来:
比喻失败之后,重新恢复势力。
含贬义。
用在此处不合语境,“形象”不能说“卷土重来”。
A.苦心经营:
用尽心思去筹划安排。
B.一蹶不振:
一跌倒就再也爬不起来。
比喻遭受一次挫折以后就再也振作不起来。
C.一落千丈:
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- 河北省 沙河市 第一 中学 2013 年高 语文 练习 32