沪科版九年级物理全册考点分类训练 第十五章探究电路Word文档下载推荐.docx
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A.M接A,N接DB.M接B,N接C
C.M接A,N接BD.M接C,N接D
6.小明、小红和小亮在做“探究影响导体的电阻大小因素”实验时,作出了如下猜想。
猜想一:
导体的电阻可能与导体的长度有关。
猜想二:
导体的电阻可能与导体的横截面积有关。
猜想三:
导体的电阻可能与导体的材料有关。
实验室提供了4根电阻丝,其规格、材料如下表所示。
编号
材料
长度/m
横截面积/mm2
A
镍铬合金
0.25
1.0
B
0.50
C
2.0
D
锰铜合金
图2
(1)如图2所示电路,闭合开关后,在M、N之间分别接上不同导体,通过观察相关现象来比较导体电阻的大小,小明、小红和小亮对图中的电路设计提出了自己的观点:
小明认为:
电流表是多余的,观察灯泡的亮度就可以判断导体电阻的大小。
小红认为:
灯泡是多余的,根据电流表示数的变化就可以判断导体电阻的大小。
小亮认为:
灯泡和电流表同时使用更好,因为灯泡可以保护电路,从而防止烧坏电流表。
你赞同________(选填“小明”“小红”或“小亮”)的观点。
(2)为了验证猜想二,可依次把M、N跟________的两端相连,闭合开关,记下电流表的示数,分析比较这两根电阻丝电阻的大小。
(3)依次把M、N跟电阻丝A、B的两端连接,闭合开关,电流表的示数不同,分析比较A、B两根电阻丝电阻的大小,可探究电阻跟______________的关系,其结论是________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(4)小丽在探究同样的课题时,手边只有一根电阻丝,那么,她利用这根电阻丝和上述电路,不能够完成猜想________(选填“一”“二”或“三”)的实验验证。
(5)以上方法在研究物理问题时经常用到,被称为控制变量法。
下列四个实验中没有用到此方法的是________(填字母)。
A.探究电流与电压、电阻的关系实验
B.探究影响压力作用效果的因素实验
C.探究平面镜成像的特点实验
D.探究影响摩擦力大小的因素实验
考点二 探究电流与电压、电阻的关系
7.某学习小组在一次实验中利用电压表和电流表测量出了多组数据,并记录在下表中,请根据表中给出的数据,分析判断出他们实验时所使用的电路图可能是图3中( )
U/V
3.0
2.5
1.8
1.5
1.3
I/A
0.20
0.30
0.40
0.44
0.54
图3
8.为了探究电流跟电压的关系,王亮同学设计了如图4甲所示的电路。
(1)请根据电路图,用笔画线代替导线将图乙中的电路连接完整(导线不能交叉)。
图4
(2)调节滑片位置,改变定值电阻两端的电压,读出其中三组电流表、电压表的示数,如表一所示。
①由表一中的数据可知,实验使用的定值电阻的阻值是________Ω。
②由表一中的数据进行分析,可归纳出的结论是__________________________________。
表一
次序
1
2
3
电压/V
4.0
6.0
电流/A
0.1
0.2
0.3
表二
电阻/Ω
5
10
15
1.2
0.6
0.4
(3)如果仍用图甲所示电路探究电流与电阻的关系,实验中当换用不同阻值的定值电阻后,每次应调节滑动变阻器的滑片,保持______________不变。
实验记录数据如表二所示,根据表二数据可得出的结论是____________________________________________。
(实验器材使用正确,量程选用合理)
9.2017·
嘉兴在“探究电流与电压关系”的实验中,同学们设计了如图5所示的三种电路:
图5
(1)小红同学认为电路图乙比电路图甲好,理由是____________________。
小明同学认为电路图丙比电路图乙更好,理由是电路图丙便于多次实验。
(2)小明同学利用电路图丙(其中电阻R=5Ω)完成了本实验,测得数据如下:
实验次数
电压U/V
电流I/A
/(V·
A-1)
4
0.8
分析表格数据,可得出的结论是______________________________________________________。
(3)实验操作过程中,小明同学发现滑动变阻器损坏,但经过思考后利用电路图乙最终也完成了多次实验,该同学的做法是______________________________________________。
10.2019·
临沂改编在“探究电流与电阻关系”的实验中,小明依次选用阻值为5Ω、10Ω、20Ω的定值电阻进行实验。
图6
(1)图6甲是实验的实物连线图,其中有一条导线连接错误,请在该导线上打“×
”,并画出正确连线。
(2)改正错误后闭合开关,电流表有示数而电压表无示数,电路故障可能是____________。
(3)排除故障后闭合开关,移动滑动变阻器的滑片至某一位置,电流表的示数如图乙所示,此时电路中的电流为________A。
(4)断开开关,将5Ω的定值电阻换成10Ω并闭合开关,此时应将滑动变阻器的滑片向________(选填“左”或“右”)端移动,这一过程中眼睛要一直观察________表示数的变化。
(5)下表是实验中记录的数据,分析数据可知:
当导体两端的电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成________比。
定值电阻R/Ω
20
考点三 欧姆定律的应用
11.根据欧姆定律,下列说法中正确的是( )
A.通过导体的电流越大,这段导体的电阻就越小
B.导体两端的电压越大,这段导体的电阻就越大
C.通过导体的电流跟这段导体两端的电压成正比,跟这段导体的电阻成反比
D.导体两端的电压为零时,电阻值也为零
12.一阻值为20Ω的电阻,测得通过它的电流为5A,那么此时加在这个电阻两端的电压是( )
A.4VB.10V
C.0.25VD.100V
13.如图7所示电路,电源电压保持不变,闭合开关S后,将滑动变阻器R2的滑片P向右移动,在此过程中( )
图7
A.电流表A示数变大,电压表V2示数变小
B.电流表A示数变大,电压表V1示数变小
C.电压表V1示数变小,电压表V2示数变大
D.电流表A示数变小,电压表V1示数变大
14.2018·
广东(多选)如图8甲所示,电源电压保持不变,闭合开关S时,滑动变阻器的滑片P从b端滑到a端,电压表示数U与电流表示数I的变化关系如图乙所示,下列说法正确的是( )
图8
A.电源电压是9V
B.定值电阻R的阻值是6Ω
C.滑动变阻器的阻值范围是0~18Ω
D.若定值电阻R出现接触不良时,电流表示数为0,电压表示数为9V
15.2019·
青岛如图9所示电路,电源电压为12V保持不变,定值电阻R1为10Ω,当滑动变阻器R2滑片处于某位置时,电流表的示数为1.6A。
求此时滑动变阻器接入电路的电阻值。
图9
考点四 “伏安法”测电阻
16.2018·
荆门现有两节新的干电池、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、导线若干。
在利用“伏安法”测量定值电阻R1阻值的实验中:
图10
(1)请你按图10甲所示的电路图,用笔画线代替导线将图乙中的电路连接完整。
(2)实验前为了保护电路,滑动变阻器的滑片应置于________(选填“A”或“B”)端。
(3)闭合开关,无论怎样移动滑片P,发现电流表始终无示数,电压表有示数,其原因可能是________(填符号)。
A.滑动变阻器开路
B.R1开路
C.R1短路
(4)排除故障后,当电压表示数为2.7V时,电流表示数如图丙所示,则通过R1的电流为________,它的阻值是________Ω。
(5)本实验要多次测量取平均值,是为了__________________________。
17.2017·
重庆小张同学在做“测量小灯泡电阻”的实验中,所用器材如下:
两节新干电池,标有“2.5V”相同规格的小灯泡若干,两个滑动变阻器R1(10Ω 1A)、R2(20Ω 2A),开关、导线若干。
图11
(1)请你根据图11甲所示的电路图,用笔画线代替导线,将图乙中的电路连接完整(要求:
滑动变阻器滑片P右移灯泡变亮,且导线不交叉)。
(2)闭合开关前,应将滑片置于________(选填“A”或“B”)端。
正确连接电路后,闭合开关S,移动滑片P,小张发现小灯泡始终不亮,电流表指针几乎不偏转,电压表有示数,则故障原因可能是________。
A.小灯泡短路B.滑动变阻器短路
C.小灯泡开路D.滑动变阻器开路
(3)排除故障后,移动滑片P,依次测得6组数据,如表一所示。
其中第2次实验时电流表表盘如图丙所示,此时电路中的电流为________A;
第4次实验时灯泡电阻为________Ω。
由表一中的数据可知,小张选用的滑动变器应是________(选填“R1”或“R2”)。
表一
6
0.5
2.8
0.16
0.22
0.28
0.29
电阻R/Ω
3.1
6.8
8.9
9.7
(4)小张将这6组数据算得的电阻值取平均值作为小灯泡的电阻,这种数据处理方式是________(选填“合理”或“不合理”)的。
(5)小张继续用图乙所示装置来探究“电流与电阻的关系”。
他分别把阻值为5Ω、10Ω、20Ω的定值电阻接入原小灯泡的位置,通过实验,记录的电流表示数如表二所示。
他发现通过导体的电流跟电阻不成反比,其原因可能是________________________________________________________________________。
表二
0.12
18.如图12甲所示是用“伏安法”测量未知电阻Rx的实物电路图。
图12
(1)请用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整。
(2)闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片移到______________处;
闭合开关,发现电流表几乎无示数,电压表指针明显偏转,则出现的故障可能是Rx__________。
(3)排除故障后,闭合开关,当滑片移动到某位置时,电压表示数为2.4V,电流表示数如图乙所示,其读数为________A,则未知电阻的阻值Rx=________Ω。
(4)若实验中电压表损坏,利用其他的原有器材也能测出未知电阻Rx的阻值。
实验电路如图丙所示(滑动变阻器最大阻值为R0,电源电压未知且不变),请将下列相关实验步骤补充完整:
①闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P移到a端,记录电流表示数为I1;
②闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P移到____________,记录电流表示数I2;
③写出待测电阻阻值的表达式,Rx=__________(用已知量和测量量符号表示)。
考点五 家庭电路与安全用电
19.在家庭电路中,从进户开始要顺次安装下列元器件再接用电器,其先后次序正确的是( )
A.电能表、保险装置、总开关
B.电能表、总开关、保险装置
C.保险装置、电能表、总开关
D.总开关、电能表、保险装置
20.2018·
烟台如图13所示描述的是生活中与“电”有关的现象,其中符合安全用电常识的是( )
图13
21.2019·
广安下列情况会造成家庭电路中的“空气开关”自动“跳闸”的是( )
A.开关中的两个线头相碰
B.双孔插座的两个线头相碰
C.灯泡灯丝断了
D.插头和插座接触不良
22.2019·
呼和浩特改编关于家庭电路,下列说法中正确的是( )
A.在家庭电路中,同时工作的用电器越多,总电阻越大
B.家庭电路中,开关一定要接在灯泡和零线之间
C.用电器使用三线插头,是为了防止漏电而采取的保护措施
D.保险丝一般选用电阻率比较小、熔点比较低的合金制作而成
23.完成图14中家庭电路的连接。
图14
答案
1.D
2.D 3.C 4.C5.A 6.
(1)小亮
(2)A、C
(3)导体的长度 当材料和横截面积相同时,导体越长,电阻越大
(4)三 (5)C
7.D
8.
(1)如图所示
(2)①20 ②当电阻一定时,导体中的电流与它两端的电压成正比
(3)定值电阻两端的电压 当电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比
9.
(1)定值电阻的阻值不随温度的改变而改变
(2)在电阻不变时,通过导体的电流与电压成正比 (3)改变电源电压,进行多次实验
10.
(1)如图所示
(2)电阻R短路 (3)0.4 (4)右 电压 (5)反
11.C
12.D
13.A 14.ABD
12Ω,故C错误;
当定值电阻R出现接触不良时,则串联电路断路,电流表示数为0,电压表串联在电路中,相当于测量电源电压,其示数为9V,故D正确。
15.分析电路可知,电阻R1和滑动变阻器R2并联,电流表测量干路电流。
由并联电路的特点可知,电压U=U1=U2=12V,由欧姆定律可知,通过电阻R1的电流:
I1=
=
=1.2A,则通过滑动变阻器R2的电流I2=I-I1=1.6A-1.2A=0.4A,再根据欧姆定律可知,滑动变阻器接入电路的阻值为R2=
=30Ω。
16.
(1)如图所示
(2)B (3)B
(4)0.3A 9 (5)减小误差
17.
(1)如图所示
(2)A C (3)0.2 8 R2 (4)不合理
(5)没有保持定值电阻两端的电压不变
18.
(1)如图所示
(2)阻值最大 开路 (3)0.24 10
(4)②b端 ③
R0
19.B 20.C
21.B 22.C 23.如图所示
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