汽车运用与维修专业调研问卷企业篇.docx
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汽车运用与维修专业调研问卷企业篇.docx
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汽车运用与维修专业调研问卷企业篇
附件2
中职汽修类专业调研问卷(企业篇)
本问卷仅供教育科学研究使用并作为“秘密”处理,请惠于合作,实事求是。
请将您自己认为正确的选择用√标出来;需要填写时请写在横线上。
需要提供实例时可另加附页。
全国交通运输职业教育教学指导委员会中等职业学校
中职汽修类专业教学标准制订项目组
二零一三年七月
一、总体调查
企业名称:
_______________________________________;
填卷人:
;职务:
;电话:
________;
学历:
;从事本行业工作年限:
;
填卷时间:
___年月日;
通讯地址:
_____________;邮政编码:
。
1.贵单位的企业经营模式是什么?
①品牌经营模式(3S,4S);
②综合经营模式;
③专业维修经营模式(钣金维修、发动机加工、自动变速器翻新等);
④连锁经营模式(汽车美容、快修连锁、汽车轮胎等);
⑤汽车配件销售;
⑥其他(请具体说明)。
2.贵单位的企业经济类型是什么?
1国有资产;②集体股份;③合资经营;④私营独资;⑤连锁加盟;
2
⑥其他(请注明)________________。
3.贵单位的企业管理模式是什么?
品牌管理;②连锁管理;③集团管理;④自我管理;
⑤其他(请注明)。
4.贵单位本年度新入职员工来源调查:
本专业中职学校(人)
非本专业中职学校(人)
本专业大专(以上)学校(人)
非本专业大专学校(人)
高中/初中学校(人)
熟练工人跳槽(人)
其他(请注明)
汽车机电维修
汽车销售
汽车维修接待
汽车配件管理与营销
汽车保险理赔
客户服务
其它商务类岗位
汽车钣金
汽车喷漆
汽车美容与装潢
5.贵单位意向招收新员工的来源情况调查(在意向的选项空格中打“√”,可多选):
本专业中职学校
本专业大专(以上)学校
培训班培训有证书即可
挖人或跳槽人员
其他(请注明)
汽车机电维修
汽车销售
汽车维修接待
汽车配件管理与营销
汽车保险理赔
客户服务
其它商务类岗位
汽车钣金
汽车喷漆
汽车美容与装潢
6.贵单位售后服务岗位人员的数量(备注,如果机械与电器维修未分开设置,则将人员数量填写在机械维修工种空格内):
员工人数(人)
实习生人数(人)
机械维修
电器维修
汽车销售
汽车维修接待
汽车配件管理与营销
汽车保险理赔
客户服务
其它商务类岗位
汽车钣金
汽车喷漆
汽车美容与装潢
7.贵单位售后服务岗位是否需要中职学生?
(在相应的空格中打“√”。
)
很需要(a、1-2人b、3-5人c、5-8人d、9-12人e、12人以上)
无所谓
暂不需要,但2年后可能需要
不需要
汽车运用与维修专业(机电维修方向)
a□b□c□d□e□
汽车整车与配件营销专业
a□b□c□d□e□
汽车车身修复专业
a□b□c□d□e□
汽车美容与装潢专业
a□b□c□d□e□
二、生产组织调查
企业名称:
_______________________________________;
填卷人:
;职务:
;电话:
________;
学历:
;从事本行业工作年限:
;
填卷时间:
___年月日;
通讯地址:
_____________;邮政编码:
。
1.贵单位汽车维修生产工艺标准属于哪一种?
①原厂(主机厂)维修工艺;
②专业维修工艺;
③自主维修(无工艺);
④国家标准;
⑤行业标准;
⑥企业标准;
⑦其他(请具体说明)。
2.贵单位采用的汽车修理的作业组织方式是哪种?
①固定工位作业法(一个工作位置完成全部修理);
②流水作业法(全部修理作业在几个连续的工作位置组成的流水线上完成的);
③其他(请具体说明)。
3.贵单位在总成大修时采用的修理方法是哪种?
①就车修理法;
②总成互换法;
③其他(请具体说明)。
4.贵单位机电维修车间主要的保修设备有:
A.四轮定位仪B.轮胎动平衡仪C.发动机综合诊断仪D.手持式汽车诊断电脑
E.冷媒回收加注机F.汽车检测线G.汽车尾气分析仪H.汽车示波器
I.喷油嘴清洗机J.气动废油抽取设备K.拆胎机
L.内窥镜M.探伤仪
5.贵单位钣喷维修车间主要的保修设备有:
A.车身电子大梁校正仪B.车身机械大梁校正仪C.点焊机D.二氧化碳保护焊机
E.铝车身修复设备H.微型缺陷修复设备I.打磨设备
J.水性漆调漆和喷涂设备K.油性漆调漆和喷涂设备L.烤漆房M.打磨房
三、毕业生期望值调查
汽车运用与维修专业(机电维修方向)
企业名称:
_______________________________________;
填卷人:
;职务:
;电话:
________;
学历:
;从事本行业工作年限:
;
填卷时间:
___年月日;
通讯地址:
_____________;邮政编码:
。
1.您对汽车运用与维修专业(机电维修方向)毕业生的期望值调查。
类型
项目说明
期望值
下列每项说明均为您对汽车运用与维修专业(机电维修方向)毕业生的期望
①
②
③
④
⑤
一、您对汽车运用与维修专业(机电维修方向)毕业生专业能力期望
非常需要
需要
一般
可有可无
不需要
汽车机电维修工种
汽车常规维护(保养)
汽车发动机内部清洁养护
汽车发动机油路清洁养护
汽车发动机机械故障维修
汽车发动机电器故障维修
汽车发动机控制系统故障维修
汽车制动系统维护级修理
汽车转向系统维护及修理
汽车传动系统维护及修理(不含变速器)
汽车手动变速器总成维修
汽车自动变速器总成维修
汽车轮胎维护及车轮定位
汽车空调系统维护及修理
汽车车身电器系统维护与修理
计算机基本操作
规范使用汽车通用工具与专用工具
具有收集、查阅汽车技术资料和记录整理已完成工作的能力;
本专业必备的机械和材料等基本知识;
本专业电工电子和气压液压技术等基本知识;
其它:
其它:
其它:
其它:
其它:
其它:
二、您对汽车运用与维修专业(机电维修方向)中职毕业生综合素养方面培养期望
非常重要
重要
一般
不太重要
不重要
汽车机电维修类毕业生综合素养的期望
组织管理能力的培养
创新能力的培养
市场开拓能力的培养
专业知识能力的培养
工作的责任感的培养
工作绩效的培养
服务意识的培养
学习能力的培养
分析判断能力的培养
工作态度的培养
发展潜力的培养
工作执行力的培养
工作服从性的培养
岗位荣誉感/成就感的培养
工作方法的培养
语言沟通/交流能力的培养
吃苦耐劳的品质培养
其它:
其它:
其它:
其它:
其它:
三、您对汽车运用与维修专业(机电维修方向)中职毕业生专业基础与专业拓展课程开设的建议(除专业课程以外开设的其它课程)
非常重要
重要
一般
不太重要
不重要
专业拓展课程
汽车保险与评估
汽车维修前台接待
汽车维修企业管理
二手车评估
汽车改装
汽车使用性能检测
汽车配件及仓库管理
汽车精品加装
就业指导
其他:
其他:
其他:
专业基础课程
汽车构造
汽车电工电子基础
机械制图
汽车机械基础
汽车专业英语
汽车发动机/底盘构造拆装
钳工实训
其他:
其他:
其他:
其他:
四、您对汽车运用与维修专业(机电维修方向)学生毕业后考取的职业技能证书期望
非常重要
重要
一般
不太重要
不重要
汽车维修工
汽车维修电工
汽车驾驶证
汽车维修从业人员资格证
计算机等级证
英语等级证
其他:
其他:
其他:
其他:
2.您认为当前职业学校汽车运用与维修专业(机电维修方向)毕业生在工作中不足之处有:
3.您对目前中职学校在汽车运用与维修专业(机电维修方向)学生培养上的建议:
4.您认为中职学校汽车运用与维修专业(机电维修方向)毕业生职业发展方向是什么?
(在可预计的经过多少年后可以延伸的升值岗位,可多选)
①企业机电车间主管②保险理赔③前台接待
④二手车评估人员⑤保险公估人员⑥维修企业售后服务经理
⑦企业机电维修内部培训导师⑧企业机电维修技术主管
汽车车身修复专业(钣金)
企业名称:
___________
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- 特殊限制:
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- 关 键 词:
- 汽车 运用 维修 专业 调研 问卷 企业