二年级语文上册看图写话专项练习及答案Word格式.docx

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山羊叔叔说了什么？

小猴子听了，会怎么做？

又会怎么想？

请你发挥想象写一写。

（词语提示）碧空如洗　景色优美　开心　亭子　刻下　洋洋得意　严肃　乱涂乱画　不好意思

四、看图写话。

仔细看看上边这幅画，想象一下画中的故事。

写一写。

图上画的是什么地方？

图中有几个人？

小男孩在做什么？

小女孩会怎么做，怎么说？

结果会怎样？

五、看图写话。

仔细观察图画，图上画的是什么地方？

有哪些人？

他们的心情是怎样的？

想一想，写一段通顺的话。

（不会写的字用拼音代替）

郊外山清水秀垂钓（dià

o）可爱喂食愉快

六、看图写话。

仔细观察图片，图片上都有谁？

他们分别在干什么？

请简单写几句话。

______________________________________________________________

七、写话展示。

仔细观察图片，想一想发生了怎样的故事，用几句话写一写。

八、看图写话。

[看看图]　图上画的是什么时间，都有谁？

他们在做什么？

[用用词]　沙滩　　贝壳　　游泳

九、看图写话

仔细观察下面这幅图,想一想:

这是哪里?

图中的小动物们在做什么?

请你用几句话把图上的内容写具体。

注意:

语句要通顺,故事要完整。

不会写的字可以用拼音代替。

__________________________________________________________________________________________________________________________________________

十、看图写话。

仔细观察下图,想一想:

图上都有谁?

他们在干什么?

十一、我会看图写话。

比较图与图之间的联系和变化，把这几幅图画变成一个完整的、连贯的事物，使人物形象更加丰满逼真，故事情节更加曲折动人。

十二、看图写话。

仔细观察图片,把图上的内容写具体,注意不要写错别字,语句一定要通顺哟!

200字左右。

十三、书面表达

仔细看图，让我们一起去寻找春天吧！

把你看到的想到的写下来，相信你会写得很棒！

十四、看图写话。

请仔细看图，把你看到的和想到的写下来，注意语句通顺，意思连贯。

十五、开心写话

仔细观察上面的图画，图上都有谁？

他们之间发生了什么故事？

后来怎么样了？

想一想，然后写下来。

注意语句通顺，书写工整哦！

（不会写的字用拼音代替）。

答案

一、两位同学看到了一只小鸟从树上落下来然后把小鸟送回家，他们做的对，爱护动物，人人有责。

二、范文：

一天夜晚，我和爸爸吃完饭就来到院子里乘凉。

我看见天上有七个小星星围在一起，特别奇怪。

我便大声叫到：

“爸爸，你看那是什么星星？

”爸爸说：

“那七颗星星围在一起，就是北斗七星。

”后来，爸爸还给讲了许多天文知识。

三、示例：

一天，天气晴朗，碧空如洗。

小猴子来到公园里玩耍。

公园里景色优美，小猴子十分开心。

于是，在亭子里刻下了自己的名字。

这时，山羊爷爷看到了，严肃地批评了小猴子，并告诉小猴子不能随意乱涂乱画。

小猴子不好意思地低下了头。

四、示例：

一个晴朗的早晨，小明到公园里玩。

他走着走着，看见前面的一棵树上有一只小鸟正叽叽喳喳地唱着歌。

小明想把小鸟捉回去玩，就从口袋里拿出弹弓，瞄准了小鸟。

这时，他忽然听到一个声音在喊：

“小弟弟，不要射！

它是益鸟！

”小明回头一看，喊话的人是一个戴着红领巾的小姐姐。

小明对她的话不以为然，心想：

谁让你多管闲事。

小姐姐跑到树前才停下来，对小明说：

“我们应该保护益鸟”。

小明听到后认识到了自己的错误，羞愧地低下了头。

他低声地说：

“对不起，小鸟，我以后再也不射你了。

”小姐姐高兴地对小明说：

“让我们一起保护小鸟吧！

五、星期天的上午，小红和爸爸一起来到郊外钓鱼。

这里山清水秀，风景优美，大白鹅也在水里自由自在地游来游去。

爸爸挥动着钓竿，不一会儿就钓到了一条小鱼。

小红看见可爱的大白鹅决定给它喂食，大白鹅轻轻地啄着小红的手，好像在跟她道谢。

小红和爸爸度过了愉快的一天。

六、冬天到了，下了一场大雪，到处是白茫茫的一片，小朋友们可高兴了，他们冲向操场，有的打雪仗，有的滚雪球，还有的堆雪人。

小朋友们开心极了！

七、例文：

一日，阳光灿烂，一只小妈蚁在草丛中发现一根长长的骨头，他想把这根骨头搬回家，怎么办呢?

他请来了伙伴们，人多力量大，伙伴们齐心协力把这根长骨头运回了家。

八、暑假的一天，明明和冬冬来到沙滩上玩耍，他们用沙子堆成一个高高的城堡，嘴里还编织着他们自己的童话。

不远处，一个孩子在捡贝壳。

远处的海里，还有两个孩子在学游泳，他们学得可认真了。

九、示例：

一个阳光明媚的早上，小白兔背着书包上学去。

小猴子和它的妈妈也来到了小河边，它们要到小河的对岸摘桃子，对岸的桃子又红又大，像一个个小灯笼。

在独木桥的另一边，小兔子正要过桥。

小猴子和它妈妈也正好来到桥头边，小猴子看见小兔子在独木桥的另一边，就对妈妈说:

“小兔姐姐要上学去了，我们让它先过桥吧!

”妈妈笑了笑直夸小猴子，她说:

“小宝贝，你真懂事，我们让小兔子先过桥吧!

”小兔子过了桥，对猴妈妈和小猴弟弟说:

“谢谢你们了，再见!

”

小兔子背着书包一蹦一跳的向学校跑去。

小猴子和妈妈也高高兴兴的来到果园，摘了满满的两大筐桃子。

十、示例:

这天饭后,妈妈切开了一个大西瓜。

我先拿起一块递给了奶奶,奶奶高兴极了,笑着说:

“这西瓜一定很甜。

十一、范文：

春天到了，春暖花开，小明和爸爸去了街心公园照相。

小明摆好了一个姿势，爸爸拿起手上的照相机准备照了，突然有一个小女孩摔倒了，小明看到了就去扶她。

爸爸看见这么完美的造形，赶快把这个造形拍下来，只见小明扶起小妹妹说：

“小妹妹，你没事吧？

”小妹妹说：

“我没事，谢谢小哥哥！

”爸爸又“卡嚓”一声抓拍了这张珍贵的照片。

小明心里很高兴，因为他帮助了别人，向雷锋叔叔学习了。

十二、提示:

孩子们堆了雪人、雪桌子（像一块大蛋糕）。

他们围着雪桌子说笑,有一个小女孩儿正吃着雪球。

他们玩儿得非常开心。

十三、示例：

春天到了，李老师带着同学们来到公园里游玩，同学们可开心了。

李老师帮甜甜、美美还有明明在一棵柳树下留下了一张精彩的照片。

十四、范文：

太阳刚从东方升起的时候，小白兔就在地里锄地了。

它举着锄头在田地里松土、挖坑，累得满头大汗。

坑挖好了，月亮也出来了。

小白兔便在月光下把白菜种子一粒粒洒进坑里，再细心地盖上泥土。

它每天冒着烈日给种子浇水、施肥，过了几天，菜苗长出来了，绿绿的，真可爱。

过了些日子，白菜都成熟了，小白兔又从忙着收割白菜，它心里美滋滋，此时的月亮又笑得裂开了嘴，像在说：

“小白兔，你真勤劳！

十五、示例：

有一天，阳光灿烂，老母鸡在鸡窝里孵蛋。

两只小老鼠欢欢和乐乐看见了，很开心，想：

怎样才能偷到鸡蛋呢？

欢欢灵机一动，二话没说，从洞里拿出一把梯子，爬上鸡窝，悄悄地从里面拿了一个鸡蛋。

它把蛋传给了乐乐，乐乐高兴地把鸡蛋举起来，运到洞里。

欢欢和乐乐准备美餐一顿时，蛋壳裂了，一只可爱的小鸡出来了。

小鸡叽叽地喊着:

“妈妈，妈妈。

”欢欢和乐乐看到这么可爱的小鸡，就把它留了下来，天天和它一起玩游戏。

在欢欢和乐乐的照顾下，小鸡越长越大。

欢欢和乐乐这两只老鼠真善良啊！