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这一段时间所学到的阅历和学问大多来自老师和同学们的教育,这是我一生中的一笔珍贵财宝。
实图实训让我学到好多好用的实力,为我即将走向工作岗位增加砝码,从这些实训中我们都从一窍不通到初步驾驭各种技能,从这之中我发觉我所知道建筑行业的学问太少了,许多东西都须要自己去虚心请教、仔细学习。
无论学习期间还是在将来的工作岗位上都要养成一种仔细的看法、缜密的思维、勤于动手的习惯,这样我们才会在竞争中有竞争力。
一个星期的实训时间,让我学到了许多东西,不仅使我在理论上对建筑领域有了全新的在实践实力上也得到了提高,明白了作为一名新时期的高职技术人才肯定要做到了相识,学以致用,更学到了其它许多为人处事的道理,这些对我来说受益非浅。
除此以外,我还学会了如何更好地与别人沟通,如何更好地去陈述自己的观点,如何劝服别人认同自己的观点。
第一次亲身感受了所学学问与实际的应用,理论与实际的相结合,让我大开眼界。
也是对以前所学学问的一个初审吧。
这是一个短暂而又充溢的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经验,也是一个重要步骤,对将
来走上工作岗位也有着很大帮助。
篇二:
我的识图实训总结
时间过得真快,转瞬间,一个星期的房屋设计识图实训时间结束了!
在实训起先前对于房屋设计我认为是很简单的一件事认为只要是自己喜爱的随意画上一些就行了。
但是真正地当我们起先实训的时候我就不这样觉得了。
房屋设计并不是就简洁的是把你喜爱的屋子画出来,里面涉及到的各种学科,比如建筑工程力学,建筑材料,房屋的好用性以及工程造价都是设计一套房屋必需考虑的因素。
当然也正是如此通过一个星期的实训,让我学到了许多东西,不仅使我在理论上对建筑领域有了全新的相识,在实践实力上也得到了提高,明白了作为一名新时期的高职技术人才肯定要做到了学以致用,更学到了其它许多为人处事的道理,这些对我来说受益非浅。
尤其是这次吕老师给我们重新编排了分组,组里的同学每个人对于本次房屋设计的想法和看法个有不同。
我还学会了如何更好地与别人沟通,如何更好地去陈述自己的观点,如何劝服别人认同自己的观点。
第一次亲身感受了所学学问与实际的应用,理论与实际的相结合,让我大开眼界。
也是对以前所学学问的一个初审吧!
这次实习对于我以后学习、找工作也真受益不小,在短短的一个星期中让我初步从理性回到感性的重新相识,也让我初步的相识这个社会,对于以后做人所应把握的方向也有所启发!
信任这些珍贵的阅历会成为我今后胜利的重要的基石。
对于还是在校生的我们对于我们的专业还是那么抽象,平常也就是通过课堂才有对建筑工程技术专业有所了解。
通过实训我才知道我们不管是设计还是施工,我们都要从最基本的看图起先。
最基本的识图依次,拿到图纸,首先要看的就是图纸的书目,其次就细致看图纸的总说明,懂得建筑施工图和结构施工图的相应区分,在看图纸的过程中应结合图纸里面的说明进行视察,同时在图纸中我们可以看到有好多细微环节的东西须要我们留意,所以在识图过程中细心是很重要的!
再者,我们在识图中信任大家也有所感受就是不知道要看什么,在这个问题上有好多同学在实训过程中学不到什么东西,其实识图是靠自己去视察,利用空间想象结合实际你就会发觉自己有所进步了,同时,在识图的这一星期也有专业的老师和我们一起学习,我们应当感谢知道老师在实训过程中给我们的帮助和信念。
使我们在这一周的实训能够顺当的进行。
当然本次实训让我感受最深的是实训是对每个人综合实力的检验。
在短暂的实训过程中,让我深深的感觉到自己在实际运用中的专业学问的匮乏,刚起先的一段时间里,对一些图纸感到无从下手,茫然不知所措,通过与同学老师之间的沟通和探讨才解决了许多我们自己不能解决的问题。
因此向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中仔细的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培育。
通过本次实训让我明白了好多专业有关的学问,还有一些为人处事的道理。
篇三:
高校生实训报告总结
本次实训的目的在于通过理论与实际的结合、个人与社会的沟通,进一步培育自己的实践水平、与人相处的技巧、团队协作精神、待人处事的实力等,尤其是视察、分析和解决问题的实际工作实力,以便提高自己的实践实力和综合素养,希望能帮助自己以后更加顺当地融入社会,投入到自己的工作中。
刚起先的时候面对方案设计等毫无头绪,都是工作真真实切会面对的问题,不再仅仅停留在理论学问的表面,实训期间所做的都是特别有意义的。
经过过去一个月的实践和实习,我对将来充溢了美妙的向往,在将来的日子,我将努力做到以下几点:
二是努力实践,自觉进行角色转化。
“理论是灰色的,生活之树常青”,只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。
同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能熬炼人的品质,彰现人的意志。
从学校走向社会,首要面临的问题便是角色转换的问题。
从一个学生转化为一个单位人,在思想的层面上,必需相识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。
学生时代只是单纯的学习学问,而社会实践则意味着接着学习,并将学问应用于实践,学生时代可以自己选择交往的对象,而社会人则更多地被他人所选择。
诸此种种的差异,数不胜数。
但仅仅在思想的层面上相识到这一点还是不够的,而是必需在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种角色的转换。
三是提高工作主动性和主动性实训周很快过去了,是开端也是结束。
迟早在自己面前呈现的是一片任自己驰骋的沃土,分明感受到了沉甸甸的责任。
只有责任,才能让每个人拥有勇往直前的志气,才能使每个人主动投入到工作中去,并将自己的潜能发挥到极致。
实训期间,我感受到了许多。
一方面,扎实的专业学问是你提高工作水平的坚实基础。
在学校学习专业学问时,可能感觉味同嚼蜡,但当你真正须要的时候却什么都不知道,你就会发觉专业学问是多么的重要。
另一方面,空闲时间多充溢自己,学好一门外语就是增加工资的资本,你在一外资企业工作,不会一门外语是行不通的。
还有,不但有良好的工作看法,而且要有很好的表现力。
中国有句俗语:
踏踏实实做人,老醇厚实做事。
在今日,只是老醇厚实勤勤恳恳做事是不够的,你还要学会适时恰当地表现自己,用良好的看法去工作,这样你才有发展的的可能,别人才会认可你,承认你。
最终,团结协作,擅长沟通是很重要的。
团结协作指的是部门内部,你这个部门确定不止你一个人,作为部门担当,你若想把本部门的事做的精彩,那你必需把部门成员团结起来,发挥集体的力气,那样才能事半功倍。
擅长沟通是指部门之间任何一个公司都是由众多部门组成的部门之间的沟通是必要的也是必需的。
总之,用学问武装起自己来,学会做人,学会做事,你才能胜利。
不得不说,在实训期间,我深刻感受到了团队协作的重要性。
个人和集体只有依靠团结协作的力气,才能把个人的愿望和团队的总体目标结合起来,讲团结协作,会团结协作,能团结协作。
这就要求牢记团队宗旨,心往一处想,劲往一处使,工作中相互支持,生活上相互关切,每个人都能发挥特长、发挥优势,尤其能够利用自身的优势无私地支持他人、帮助他人;
要擅长团结那些与自己有不同看法的人,共同把事情办好,特殊是在遇到挫折时,更要相互理解和谅解而不是相互推诿,能够同舟共济,共渡难关,而不是树倒猢狲散。
只有这样才能超越个体认知以及个体力气的局限性,发挥集体的通力协作作用,产生1+1>
2的效果。
世界闻名的指挥家卡拉扬说:
“我只强调三个音,来使我的乐队变成团队。
首先强调‘起音’,起音不齐,乐曲就乱。
其次是个人的‘专业音’,不管是吹喇叭的还是打鼓的,要表现出自己在专业上认为是最好的、最高段的音。
第三个音是‘团队音’,当你打出自己的专业音之后,还要考虑到整体,是不是会成为干扰别人的音。
”我们不光仅仅只提倡“心往一处想,
劲往一处使”的同心协力精神,片面的认为只要这样就能够于成大事。
事实上,光靠这一点是不够的。
要想合作得好,尽快出成果、见成效,这个合作的团体必需协调一样,团队协作是很有重要性的。
在日常工作中,我坚持做一个有责任心的人,力争把细微环节做到完备。
在今后的工作和生活中,我将接着学习,深化实践,不断提升自我,真正走进社会,不被淘汰!
篇四:
高校生实训报告范文
实训项目:
实训地点:
时间飞逝,至今已度过了近一半的高校时间,经过这么长时间的磨砺我们也都成熟了很多。
学会了为人处事、学会了自己应对在自己身上发生的事、也学会了自学独立这就是我们的进步,但是我知道要达到自己的目标这些还远远不够。
我们来到高校最重要的是学好自己所选的专业学问,在书本上所学的都是理论,而脑子里仅仅有理论还不能满意将来工作及社会对我们的要求,还须要过硬的专业实践阅历,此点是全部人的共识。
虽然我学的专业是工程造价,但是要想毕业后在社会上能找到好工作就必需要驾驭全部与建筑工程有关的学问,例如施工技术、施工组织、建筑材料等。
而对于没有见过实体工程的我们学习建筑工程的学问,让人感觉好空洞,要学好就更难了!
所以学校给我们开了实训课。
它是我们专业课程安排的一个重要教训环节。
有助于巩固课堂所学理论学问,训练专业技术技能及提高操作技能,培育我们的综合素养,提高就业的竞争力。
通过实训,培育我们将理论学问转化为职业技能的实力。
我们的实训课地点:
德阳建筑工程职业技术学院的实训基地
实训内容及过程:
我们一到德阳建院,相关的老师便召集我们集合,给我们讲实训相关的事,及留意事项。
接着对应的老师把我们带到了他们的训练基地,我们的实训便起先了。
我们的第一个训练项目是砖墙的测量验收。
我们随老师到了一栋砖砌的两层楼建筑里,老师随即给我分组,每组分发了一套仪器,里面包括水平尺、卷尺、游标塞尺、弹线。
测量内容包括房屋的开间、进深、层高、砂浆的饱满度和水平灰缝的平直度等等。
首先老师给我们演示了一遍砖砌体工程的验收过程,讲了相关的规则、相关的建筑规范、仪器的用法等。
然后老师让我们我们自己依据演示的过程做一遍。
拿着那些从来没有见过的仪器感觉好生疏,对要做的砖墙测量验收更是无从下手,虽然我们的心里已经把过程牢牢地记住了。
因为时间不多,所以我们还是硬着头皮上了。
尽管我们感觉生疏做的有点慢,但我们还是依照规定的程序吧这个技术含量相当高的训练完成了。
我们小组测量了几组数据,并依据规则处理了一遍,发觉这座砖混建筑在质量上却是出现了许多问题,许多数据都不符合建筑规范。
规范里规定:
垂直度的偏差不超过5mm,我们测出来的数据平均值是7mm;
我们测量出来的竖直灰缝就更是让人汗颜了,规范误差只1cm可是我们处理出来的数据却有2cm的,甚至有偏差3cm的;
砖墙的水平灰缝的偏差虽然超出了规范允许值但还不算大;
而轴线位移也还好。
时间差不多到了,我们这一大组的测量也圆满完成了。
测量完,老师接着带领我们见识砌砖的技术,在一块空地上我们亲眼见到了砌砖的技术工艺,并且还亲自试了试,这可是从未有过的。
在课堂上听老师讲理论感觉稀里糊涂的,亲眼见到了才完全明白老师讲的那些究竟是怎么回事,真是不枉此行啊!
与砖砌体打完交道后我们又在另一位老师的带领下来到了钢筋加工棚,在这里摆放着各种各样的钢筋,从截面直径6mm到截面直径40mm的钢筋一应俱全,这里还有各种用于钢筋加工的器械,有数控弯箍机、钢筋弯曲机、钢筋调直切断机等,和正规工地上必需拥有的种类一样。
更令我欣喜的是这里尽然还有用于人工挖孔桩挖井的空压机等各种用于基础施工的机械设备。
首先我在师傅的带领下进行的是钢筋的弯曲技术训练,一边听着钢筋工师傅的讲解一边看着他在用尺子在被加工的钢筋上度量并做好尺寸标记,他说这是为了减小钢筋加工误差,只看他拿着已经标注好的钢筋放在弯曲机上很娴熟的操作给我们看,让我们全部人都惊讶的是这个铁质的机器的力气好哦大!
两分钟时间不到只见一个很标准的箍筋便呈现在我们的眼前,比起老师课件上的图片形象太多了。
接着师傅教我们运用钢筋切断机,这家伙更是厉害。
师傅拿着一根直径32mm的3级钢筋往指定的地方放好,然后启动机器,就听见砰地一声,那根粗大的带肋钢筋就断成了两截。
其实钢筋的弯曲和切断试验都还挺简洁,有难度的是钢筋的电渣压力焊。
钢筋工师傅把我们带到了一张试验用的桌子旁,他先给我们演示了一遍电渣压力焊接两根纵向钢筋的全过程。
我感觉有所领悟,便自己拿来一套器具起先操作,我根据师傅教给我们的步骤一步一步的进行,课还是笨手笨脚的,最终在老师的指导下完成了焊接操作。
本以为依据师傅指导的去做会胜利,可是结果却让人悲观,我焊接的钢筋接头处不符合规范要求,规范规定接头处的钢筋突出部分的宽度应大于五毫米,可是我焊接的那根接头处有一侧只有一两毫米。
理论简洁,实践操作可不是那么简单的事!
就这样,随着我焊接钢筋的失败,上午的实训结束了。
这也为下午的训练拉开了序幕。
我们接下来有一个半小时的吃饭时间。
到了一点钟,我们在次到试验楼下集合。
老师训完话后我们这一大组的同学进入了试验楼,下午的实训起先了。
我们下午的第一项训练科目是沙的物理性能的检验。
我们到达试验室,在老师的带领下起先了。
在实际检验过程中,对沙的取样是400m,600吨为一批,由于在试验室空间有限,所以就按比例取了一杯沙进行筛分。
运用的设备是振动筛机,它的作用原理是以振动电机作为振动源的,振动电机振动带动筛机底座振动,再通过底座传导到安放在底座上的标准试验筛,标准检验筛上,使小于试验筛筛面网孔的物料颗粒筛分进下层试验筛,如此层层筛选,使每层试验筛内只留相同粒度的物料。
达到不同粒度的分别并确定此物料的粒度组成。
第一层试验筛的孔径为
4.75mm,筛选出的沙粒为19g;
其次层试验筛的孔径为2.36mm筛分出沙粒98g;
第三层筛选出粒径为1.18mm的沙粒89g;
第四层筛选出粒径为0.6mm的沙粒94g;
第五层筛选出粒径为0.3mm的沙粒118g;
第六层筛选出粒径为0.15mm的沙粒58g;
最底层留下25g的沙泥。
最终经计算处理得出的数据小于规范误差5mm,这次试验胜利了。
紧接着我们进行了沙的积累密度试验。
用天平称取1690g烘干至恒重的沙,再量出这些沙的体积,用密度计算公式算出这堆沙的密度,再用李氏瓶等器具量算,最终得出沙的积累密度。
然后进行的是测量沙的含泥量的试验。
称取干沙m=300g,在水里揉搓清洗,然后将清洗后的沙烘干至恒重再称其质量m,最终两次质量作差的出含泥量,进行两次取平均值。
然后要进行的钢筋屈服强度的检测。
在实际工作中进行检测时取60t为一批,再从中取两根钢筋做拉伸检验,取两根做弯曲检验,取一根做重力偏差检验。
在试验室我们就随机取了一根做拉伸试验。
运用的设备是液压万能试验机,机器用液压加载测力,液晶显示试验力——时间曲线、试验力、试验力峰值、具有明显屈服特征材料的屈服力。
我们把钢筋用正确的方法固定在设备上,然后启动机器拉伸钢筋并记录数据。
我们拉伸的钢筋达到屈服强度是所受拉力为97kn,拉伸极限为150kn,钢筋伸长了90mm,数据显示说明这根钢筋符合强度要求。
拉伸试验结束了,紧接着我进行钢筋的弯曲试验。
我们选了一根直径为14mm的带肋钢筋,用机械进行弯曲,弯曲的角度为180度,最终发觉钢筋弯钩的背面没有裂纹,说明这根钢筋符合要求。
就这样我们有关钢筋的试验就结束了,但我们这一天的实训还没有结束,接下来是混凝土试块的抗压强度试验。
试验运用的设备是混凝土抗压强度试验机,试验对象是标准条件下养护的混凝土试块。
养护条件是在25度恒,温适度95%,养护时间为28天,混了凝土尺寸为150*150*150。
试验过程是将养护好的标准混凝用混凝土抗压强度试验机压,通过显示器上的压力值看是混凝土达到破坏说需的压力值,从而得出混凝土的抗压强度值。
就这样我们为期一天的实训接近了尾声,在走出试验大楼的那一刻,难免有些不舍浮现心头。
这次实训虽然不是亲身到建筑工地上实习训练,但同样给了我们这些没怎么上过工地的学生耳目一新的感觉,让我们从书本上理论的空洞中走了出来。
通过这次实训,的确我学到了许多东西,也印证了许多理论,这就是我的收获。
同时也让隐隐隐约的我感觉印证了一个道理:
抛开实践的理论会让人变得迂腐,抛开实践的人也只能是高分低能。
最终,庆贺我自己,实训圆满完成!
制图与识图实训总结
施工图识图实训总结
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