九年级下册历史知识点总结沪教版Word文档格式.docx
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前者
______________________________________________________。
⒖“新经济政策”适用于_________________的国家走社会主义道路。
⒗________年,列宁逝世后,“新经济政策”被中断实行。
第2课苏联的崛起
⒈苏联人民在_________的领导下,取得了举世瞩目的建设成就,实现了______________________,成为世界上一流的___________。
⒉1937年,苏联工业总产值跃居___________,___________。
苏联由一个经济落后的农业国发展成为世界一流的___________。
⒊社会主义制度在苏联建立的标志是:
1936年,_________________
⒋高度集中的政治经济体制(也叫做____________________,)它的形成标志是:
______________________。
⒌斯大林模式的特点:
___________、高度计划,最后,斯大林模式成为一个僵化的体制。
⒍在斯大林模式下,苏联取得了巨大的建设成就,但这个模式也防碍了苏联的民主与法制建设和经济持续发展,妨碍了社会主义制度优越性的充分发挥,表明苏联在_______________________________。
⒎“苏联”这个词出现于___________年。
第3课凡尔赛——华盛顿体系
⒈_____年1月,___________召开。
会议由_____、_____、_____三国操纵。
⒉英、法、美三国操纵巴黎和会,体现了外交的后盾是___________,同时也体现了大国的______________。
⒊1919年6月,战胜国与______国签署了《_____________》,规定德国承担发动______________(具体战争名称)的责任。
⒋《凡尔赛和约》主要内容包括:
⑴阿尔萨斯和洛林交还______国;
莱茵河东岸50千米内不得设防;
承认_______独立,部分领土划归波兰等国。
⑵德国的海外殖民地交给战胜国实行“______________”。
(这个规定引起中国哪一历史事件的发生?
______________)
⑶_______德国的普遍义务兵役制。
⑷____________________________。
⒌因为英法等国的强权和武力威胁,德国_______(主动或被迫)在《凡尔赛和约》上签字。
⒍凡尔赛体系既包括针对______国的《凡尔赛和约》,还包括了针对德国的盟国的和约。
⒎凡尔赛体系主要是用来维护_______(东方或西方)的战后新秩序。
⒏美国召开华盛顿会议的原因:
____________________________
⒐1921——1922年,_____、_____、_____、____、意、_____等九国在___________举行会议。
⒑华盛顿会议上主要调解的是_______和_______的矛盾。
⒒华盛顿会议上,主要针对_______问题,签署了_____________。
主要内容有:
尊重中国主权和独立及领土和行政和完整;
中国保证各国在华“______________”;
对外“______________”。
⒓《九国公约》打击了_______独占中国的计划,但为列强___________中国提供了条件。
⒔华盛顿会议上,获利最多的国家是______________;
受限制最厉害的国家是______________;
受害最深的国家是______________。
⒕确立了第一次世界大战后资本主义世界新秩序的是____________________。
⒖一战后,旨在制裁侵略、维护和平的国际性组织是______________,其总部设在瑞士____________。
第4课“大危机”与“新政”
⒈_______年,资本主义世界爆发了规模空前的______________。
这次危机还引起了各国的_______危机。
⒉一战后,被誉为“美国最伟大的小说”的作品是出自___________(作家)的______________(作品)。
作者认为此书是“对_______社会制度的一个控诉”。
⒊1929年,经济危机首先在_______国爆发,经济危机发生时候的美国总统是_____________。
⒋经济危机发生的根本原因是:
_____________的基本矛盾(即生产社会化与生产资料私有制之间的矛盾)。
⒌_____________给资本主义世界以沉重的打击,激化了资本主义制度固有的矛盾,引起资本主义各国的政局动荡。
⒍经济危机冲击了美国的资本主义制度。
1933年,美国总统
富兰克林"
__________以“__________”救治经济危机。
⒎___________________是整个新政的核心和基础。
⒏为保证《全国工业复兴法》的实施,政府发动了“人尽其职”的“_____________”。
⒐“新政”的影响:
“新政”是_____________________________,开创了资产阶级_______大规模_____________的先河,进一步提升了美国国家垄断资本主义的垄断水准,是资本主义发展的一个里程碑。
“新政”取得了很好的效果,使________________。
第6课邪恶的轴心
⒈在1929年经济危机的打击下,德、意、日三国走上了_____________,给全世界人民带来了深重灾难。
⒉1933年,__________出任德国总理,掌握了国家政权。
至此,二战的欧洲策源地形成。
⒊1933年,德国纳粹党制造了“_______________”,借机大肆镇压_____________________和其他进步力量。
德共中央主席_________和当时在德国的保加利亚共产党_______________也遭逮捕。
⒋纳粹党为了转移德国人民对资产阶级的仇恨,极力煽动________________,疯狂迫害____________,甚至采取了____________政策。
据统计,二战期间,纳粹德国共屠杀了约_____万犹太人。
⒌1922年,____________在意大利建立了法西斯专政。
_________是世界上最早建立法西斯专政的国家。
⒍1935年,意大利入侵__________________(又称为阿比西尼亚)。
对此,旨在制裁侵略、维护和平的国联却采取了姑息纵容的__________________。
⒎1936年,德意法西斯武装干涉________________,就此事,西班牙画家_________创作了大型壁画_______________,该画描绘了战争的恐怖、痛苦、受难和兽性,控诉了___________________________。
⒏毕加索的代表作有《格尔尼卡》、________________、_________等。
⒐为了__________________,从“九一八事变”到“七七事变”,日本法西斯一步步扩大了对中国的侵略。
仅1937年在南京大屠杀一案中,日本法西斯就屠杀了中国军民达_________人以上。
⒑日本在中国实行细菌战、化学战计划的主要部队是_____________,其基地设在_____________(被称为“_____________”)。
⒒德、意、日法西斯对内实行恐怖统治,对外积极实行侵略扩张。
他们相互勾结,在_________的幌子下,形成________——_______——________轴心。
战争阴云日益逼近各国人民。
第7课疯狂的战车
⒈面对德、意、日法西斯的侵略扩张,以英、法为首的国联采取了妥协退让的___________。
二战爆发前,德国先后吞并了________、_______________。
⒉1938年9月底,____、____、____、意四国在德国城市___________举行会议,并签订了《______________》。
⒊《_____________》是绥靖政策达到顶峰的标志。
因为在签订协定时,英法等国主动参与了对________________的瓜分。
⒋同德、意签订《慕尼黑协定》的英国首相是_____________。
⒌《慕尼黑协定》并无法为当时的人民带来和平,这是因为:
________________________________________________________
________________________。
⒍______年9月1日凌晨,德国按照“____________”,入侵_______,英法对德宣战,________________全面爆发。
⒎面对德国的疯狂进攻,曾有陆上“欧洲第一强国”之称的________很快就亡国。
英国在新任首相_____________的领导下,孤军奋战。
⒏1941年6月22日凌晨,德国按照“_____________”,向________发动了突然的全面进攻,苏德战争爆发。
二战________________。
⒐德国入侵苏联后,苏联军民在____________的亲自指挥下,浴血奋战,最终取得了________________的胜利,打破了希特勒吹嘘的德军“天下无敌”的神话。
⒑1941年12月7日,_______偷袭____________,________战争爆发。
日军在几个小时内以微小的代价重创__________________。
⒒日本偷袭珍珠港后,美国对日宣战。
紧随其后对日宣战的国家有________、________、___________等20多个国家。
至此,二战________________________。
第8课正义的胜利
⒈1941年,______________和________________的爆发,促使遭受法西斯侵略的各国逐渐____________。
⒉________年1月1日,____、____、___、___等26个国家在________共同签署了_____________。
宣言的发表,标志着________________的最终形成。
⒊________________________是二战(世界_____________战争)胜利的根本原因。
⒋《________________》把不同社会制度、不同意识形态、不同种族、不同语言、不同宗教信仰的国家集合到了___________的大旗之下,从而极大地鼓舞了各国人民的斗志,大大增强了_______________,为最终打败_____________奠定了坚实的基础。
⒌1942年7月—1943年2月的________________最终以苏军的胜利宣告结束。
________________是苏德战场的转折点,也是________________的转折点。
⒍_____年____月____日,经过长期周密的准备,______军队在法国的_________登陆,开辟了______________。
⒎针对德国的欧洲第一战场指的________________。
⒏_____________是二战期间规模的两栖登陆作战行动,配合此次登陆的行动代号是________________。
⒐_____________后,二战进入了粉碎德国法西斯的最后决战阶段。
⒑为了________________________,______________________,1945年2月,苏、美、英三国首脑___________、__________、__________在克里木半岛的___________举行会议。
会议的主要内容包括:
____________,彻底摧毁军国主义和纳粹制度;
战后成立___________;
_______在结束欧战后的_____个月内对____作战等。
⒒________________对协调盟国战胜德日法西斯的步伐,以及建立________起到了一定的积极作用。
⒓1945年4月,_______攻克柏林。
在苏军的攻势下,________自杀。
⒔促使日本无条件投降的原因有:
1945年8月,
①________________,________________________________;
②______________________________________________________;
③______________________________________________________。
⒕二战的结束:
①1943年9月,________投降,标志着法西斯集团开始________。
②1945年5月8日,____________________,欧洲战场的战事结束。
③1945年8月15日,_____________________。
9月2日,日本代表在______战舰“____________”上签署了无条件投降书。
二战最终以___________的彻底失败而宣告结束。
⒖二战是一场规模空前的________________________。
第10课“冷战”与“热战”
⒈随着社会主义力量的持续发展,资本主义和社会主义之间矛盾日益加深,___________________________________________________
___________,一场没有硝烟的“_______”在以_______为首的___________国家和以_______为首的____________国家之间展开。
⒉1946年,英国首相_________发表“________”演说,这个演说实际上揭开了“冷战”的序幕。
⒊1947年,______________的提出,是美苏“冷战”正式展开的标志。
⒋_________________提出后,美国进入世界扩张阶段。
⒌“_______________”,又称“马歇尔计划”,它和杜鲁门主义一样,是美国“冷战”政策的重要步骤。
⒍1949年,以美国为首的12个西方国家代表在华盛顿集会,签订《______________》,建立了北大西洋公约组织(简称“_______”),形成了西方集体防御体系。
⒎“北约”成立的原因是:
___________________,_________________。
⒏“北约”成立的目的是:
_______________、____________________。
⒐1955年,北约决定吸收_________________加入,为此苏联和东欧国家感到巨大威胁。
⒑1955年,以苏联为首的华约组织成立。
华约组织成立的原因是:
_________________。
⒒在“冷战”期间,虽然没有世界性的大战争爆发,但___________仍层出不穷。
如_____战争、______战争、苏联入侵___________的战争等,整个世界并不太平。
⒓阅读材料:
“各缔约国同意对于欧洲或北美之一或数个缔约国之武装进攻,应视为对缔约国全体之进攻。
”
请判断,以上材料是出自哪一文件?
______________________
第11课梦幻超级大国
⒈第二次世界大战后,西方大国一个不但没有衰弱,反而更为强大的国家是___________。
⒉20世纪,美国出现了两种新型音乐:
__________和________。
⒊________在20世纪成为人类重要的艺术形式。
它融合了文学、戏剧、音乐、舞蹈、绘画、建筑、摄影、服饰等艺术,是重要的传播媒介。
⒋美国的___________电影称雄于世界电影王国。
_________的使用,使观众从中感觉到一种“似是而非的真实”和“梦幻中的现实”,所以又获得了“_______________”的称号。
⒌美国的_________________成为全世界艺术家努力追求的电影荣誉。
第12课苏东的艰难探索
⒈1953年,___________就任苏共中央总书记,他把_______作为改革的突破点。
⒉赫鲁晓夫的改革虽然取得了一些成效,但总体来说,却仅仅对斯大林模式的__________________。
⒊在东欧社会主义国家的改革中,比较有特色的是___________的社会主义改革。
⒋匈牙利改革的领导人是:
___________。
⒌改革之后的匈牙利变成了“东欧__________________”。
第13课挑战“两极”
⒈欧洲走向联合的原因是:
_______________________,___________,__________________,_________________________________。
⒉1967年,_________、___________、_________、荷兰、比利时、卢森堡六国政府组成了“___________________”。
20世纪七八十年代,_________、丹麦、爱尔兰、希腊、葡萄牙和西班牙六国相继加入。
⒊1993年,___________成立。
1999年,欧洲单一货币----______正式启用。
⒋随着欧盟的成立,欧洲正朝着经济政治一体化目标迈进。
⒌20世纪70年代初,日本成为________________世界仅次于________的第二经济大国。
⒍随着经济实力的增强,日本开始积极谋求___________的地位。
20世纪90年代以后,日本提出了改造______________________的想法,要求成为常任理事国。
第14课殖民废墟上的重建
⒈________是英国在亚洲面积、人口最多的一块殖民地,素有“_________________________________”之称。
⒉在印度人民坚持不懈的斗争下,英国在1947年宣布印度独立,实行_______________,把原来的印度分为________与_____________两个国家。
⒊___________出任印度共和国第一任总理。
⒋经过几十年的奋斗,印度经济有了长足进展,粮食基本上实现自给,还建立起比较齐全的工业体系。
因为重视对科学技术的引进和吸收,印度的___________、_________等科技成就令世人瞩目。
_________成为一只“翱翔的蓝孔雀”。
⒌战后初期,轰轰烈烈的民族解放运动首先在北非展开。
仅在______年,就有17个国家独立,此年被称为“_________________”。
⒍1990年,______________获得独立,标志着帝国主义在非洲的殖民体系彻底崩溃,世界殖民体系也最终瓦解。
⒎_________________,使拉丁美洲出现了“美国人伤风,拉丁美洲就害肺炎”的现象。
⒏_______________和___________________的胜利表明,美国在拉丁美洲为所欲为、颐指气使的时代已经一去不复返了。
⒐长期以来,美国将拉丁美洲变成它称霸世界的“_________”,为美国提供各种原料物资。
第16课告别“雅尔塔”
⒈______年,镰刀锤子红旗悄然自克里姆林宫上空降下,意味着__________________。
⒉请给下列苏联领导人排序。
赫鲁晓夫戈尔巴乔夫列宁斯大林勃列日涅夫
_______—_________—___________—_____________—__________
⒊1985年,________________担任苏共中央总书记。
面对长期积聚的矛盾,他着手实行全面改革,提出了社会经济“______________”。
⒋戈尔巴乔夫的改革最初全部集中在______________,但并未成功。
随后,改革马上转入_________________。
⒌“人道的、民主的社会主义”、“一党政治”向“多党政治”过渡。
请判断,以上思想是谁提出来的?
__________________
⒍1991年,苏联部分党和国家领导人为了阻止联盟的解体,发动了__________________。
它是苏联部分党和国家领导人为了挽救_______________,为了__________________而采取的政变行动。
⒎“八一九事件”后,苏联国家大权转移到了________及其扶持者手中。
国家性质发生了根本变化。
⒏1991年12月,俄罗斯、乌克兰和白俄罗斯等11个原苏联的加盟共和国签署了《________________》,正式宣告结成______________。
(“独联体”仅仅_________________________,并不是一个国家。
⒐1991年,苏联解体,意味着以美苏两国为首的________________瓦解。
第17课干戈不息
⒈二战后,“________________”逐渐成为当今世界的两大主题。
⒉中东地区的矛盾主要是________________和_____________两大民族之间的矛盾。
⒊导致中东地区和科索沃地区矛盾激化的因素有:
___________、___________、___________、________________等。
⒋1948年至1982年,围绕______________主权问题,阿以双方实行了________________。
⒌从__________________后,中东地区开始了漫长曲折的和平进程。
1991年,中东和平会议终于在“________________”的原则基础上举行,___________和________________第一次共同坐到了谈
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