愚人节手工文档格式.docx
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25.早晨是读英语的最佳时间。
26.秋天树叶变黄,从树上落下来。
寒冷的季节来临了。
27.今天很冷,你最好穿上外衣。
28.在三月份,大地回春,万物复苏。
29.中国的天气不同于英国的天气。
30.你最喜欢哪个季节?
冬天。
因为下大雪时大地一片洁白。
我们可以穿上暖和的衣服,出
去在雪中堆雪人,打雪仗。
(fightwith)
31.如果在八月份你去澳大利亚旅行,你在那儿需要穿暖和衣服吗?
32.如果你打算去度假,你最好了解一下八月份不同地区的天气情况。
33.如果不下雨,我们就去钓鱼。
34.春天从三月份持续到五月份。
天气变暖,但有时温度很低,常刮大风。
35.你最好不要告诉他。
36.当你到北京时,记得给我打电话。
37.学好英语很难。
但是它很重要,我们必须尽力、
38.昨天早晨我们起得很早。
早饭后,我们坐车去了历史博物馆。
在那儿我们学到了很多的
历史知识。
然后,我们去了北海公园。
我看到一些老人在唱京剧。
之后,我们回到姑姑家。
我们玩的很高兴。
39.夏去秋来。
它是收获的季节,农民们忙着收割。
40.我正忙着做作业,我没时间和你去放风筝。
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78.这是5月6号一些大城市的天气预报。
在中国大部分地区,夏天天气炎热。
在夏天许多女孩子喜欢穿裙子。
看,下大雨了。
好极了,这些天太热了。
一年有四季。
昨天阳光明媚。
暑假来临了,孩子们正在兴高采烈的谈论他们的假期计划。
下周日我打算去上海。
在暑假我希望和老朋友们聚聚。
我想要参观中国的一些名胜。
我们每个人都有一个好的假期计划。
我希望大家都过得愉快。
每个人都希望过幸福生活。
去那里的最佳时间是什么?
这个故事听起来真无聊。
明天参观长城怎么样?
听起来棒极了。
你想游览哪些名胜古迹?
你想为旅行准备别的什么东西?
在进入别人家之前,应该把鞋脱掉。
在泰国不要摸小孩头。
我们在周一乘火车到了。
我们昨天七点钟到达了学校。
四川的食物和我们的不一样。
请代我向你的父母问好。
在新年前夕,人们举行宴会,直到半夜才睡觉,以迎接新年。
在中秋节,人们边吃月饼边赏月。
元宵节意味着春节的结束。
人们在那天观灯,吃元宵祈求好运。
许多人相信,耶稣在复活节复活。
人们通过送花及送其他的礼物的形式表达他们对母亲的爱。
圣诞节是许多国家最重要的节日。
在圣诞节前许多天,人们就忙着为它做准备。
孩子们在睡觉前把长筒袜挂在壁炉旁或是床头。
那天晚些时候,家家户户都会举行一次大型聚会,享用圣诞节大餐。
在除夕,全家人欢聚一堂,共享晚餐。
我家人都在看电视。
在阴历新年的第一天,孩子们给父母拜年,从他们那里得到压岁钱。
在圣诞节早晨,孩子们总是起得很早。
我们可以在愚人节那天捉弄朋友。
国际劳动节在五月一日,人们可以享受一天的假期。
【篇二:
【个人手工制作】新牛津英语模块二第二单元课外趣味阅读及练习题】
新牛津英语模块二第二单元课外趣味阅读及练习题
课外趣味阅读
幽默故事
itaughttheteacher
motheraskedherlittleboy,darling,whatdidtheteacherteachyoutoday?
nothing,mum,answeredthesonproundly,instead,sheaskedmehowmuchoneplustwowas,anditoldherthree.
我教老师
母亲问她年幼的儿子:
?
宝贝,今天老师教了你些什么?
儿子骄傲地说:
什么都没教,妈妈。
她反倒问我一加二等于几,我告诉她等于三。
ababysister
nurse:
dontyoulikeyournewbabysister,johnnie?
johnnie:
she
sallright,butiwishshehadbeenaboy.williesmithhadgotanewsister,andnowhellthinkimtryingtocopyhim.
小妹妹
保育员:
约翰尼,你难道不喜欢你的小妹妹吗?
约翰尼:
那倒不是。
她要是个男孩就好了。
威利有了一个新生的小妹妹,现在他该认为我又在学他的样子了。
英语短文欣赏
青蛙frogthescienceteacherlecturinghisclassinbiologysaid,nowi‘llshowyouthisfroginmypocket.
一位老师正在给学生上生物课,他说:
现在,我将要给你们看我袋子里的这只青蛙。
hethenreachedintohispocketandpulledoutachickensandwich.helookedpuzzledforasecond,thoughtdeeplyandsaid,that’sfunny.idistinctlyremembereatingmylunch.
接着,他把手伸进口袋,结果却拿出了一份鸡肉三明治。
老师满脸困惑地看了一眼那份三明治,沉思了一会儿,说道:
真奇怪,我明明记得我已经把午饭吃掉了。
同义词趣味巧辨析
21.as,when,while
when:
可与一个点的时间或表示一段的时间连用,从句动词可以是短暂性或延续性动词。
从句的动作和主句的动作可以同时,也同先于主句的动作。
whentheteachercamein,thestudentsstoodup。
当老师进来时,学生们起立。
while:
只指一段时间,不能指一点时间。
因此while从句中的谓语动词必须是延续性动词。
表示一段较长的时间或一个过程,主句和从句的动作同时发生。
donttalkwhileyouareeating。
吃饭时你不要说话。
as:
主句和从句的动作同时发生,有时可译作?
一边……,一边?
。
22.begin,start
二者均可表示?
开始?
一般可以通用,但start较为口语化。
ithasbegun(started)raining。
已经开始下雨了。
start还可表示?
动身?
、?
开动?
等意思,而begin则不能这样用。
例如:
theystartforbeijingtomorrow。
他们明天动身去北京。
23.date,day
date指日期。
whatsthedatetoday?
今天几号?
day指星期几,指二十四小时的一整天;
也单指白天;
也指重要的日子。
whatdayistoday?
今天星期几?
therearesevendaysinaweek。
一周有七天。
nationalday国庆节
24.besides,except,exceptfor,but?
除……之外?
besides的意思是除…之外,还有…是肯定的;
包括,besides后面的宾语在内,含有加上的意思。
ihavethreeotherpensbesidesthis。
除了这支笔外,我还有另外三支笔。
except(but)的意思是除……之外,没有…是否定的;
不包括except后的宾语在内,含有减去的意思。
but用于除了之意时,只能用于no
one,nobody,nothing,all,everyone,everything等词之后。
everybodyishereexcept(but)mary。
除了mary之外,大家都来了。
exceptfor的用法是在说明基本情况后,而在细节上加以纠正。
exceptfor有时可以与except互换,表示除了……之外,但位于句首时,不可以和except互换。
yourcompositionisgoodexceptforsomespellingmistakes。
除了有几个拼写错误之外,你的作文很好。
besides意为除了……之外,还有except意为除了……之外,but用于除了之意时,只能用于no
中考重难知识点回顾
正误辨析
[误]thisweekendillstayinunclewangs.
【篇三:
实践活动(制作年历)】
实践活动:
制作年历(教学设计)
教学内容:
义务教育课程标准试验教科书三年级上册第七单元70-72页教学目标:
1、使学生在制作年历的数学活动过程中,巩固关于年月日的知识,从年到月再到日,掌握它们之间的内在联系。
2、引导学生在探索年历制作方法的同时,体验年历在生活中的作用,激发学生学数学,用数学的兴趣,以及收集,整理,分析信息的能力。
3、培养学生之间的交流借鉴。
资源共享的合作意识。
准备:
制作的各项工具,材料教学说明:
本课是在学生学完成《年月日》这一知识之后进行教学的。
(1)通过本课的教学,期望能达到如下的教学目标:
(2)复习巩固本学期所学的年、月、日的知识;
掌握年历的一般制作方法和注意点;
(3)通过实践活动,让学生感受到“数学有用,能帮助我们解决生活的实际问题”;
(4)使学生手工和美术方面的特长得以发挥,培养他们良好的个性。
在教学本课前,学生要做下列准备:
(1)每人搜集一份或多份旧年历,通过自主探索和咨询,初步了解年历一般是怎样制作出来的,选出自己最喜爱的年历,在班上交流一下,说说为什么喜爱这份年历;
(2)学生自行准备主题年历需要的材料,预先准备好12张纸质较好的纸(旧挂历的背面也可),画好图画或写好诗句名言,并预留一定的空白,用铅笔画上表格(每行7格,画上7格),待上课填写日期;
(3)根据自己的喜好,把班上学生按自由组合的方式分成4-6人一个制作小组。
教学过程:
一、创设情境,回忆旧知
师:
2008年是全中国人民值得庆贺的一年,因为2008年奥运会将在北京举行,欢迎大家光临“年历制作工厂”!
大家都学习了年、月、日的知识,我想聘请大家为本工厂的设计人员,制作2008年的年历,大家有兴趣吗?
(一)回忆年、月、日的知识.
师:
下面我们做一个小小的技能测试,先考考大家关于“年、月、日”,你都知道了什么?
一年有个月。
其中大月是、、、、、、,每个月有天;
小月是、、、月,每个月是天。
今年是年,二月有天,2008年是年,所以2008年的二月有天,2008年一年有天。
(二)介绍不同的年历.
根据年月日的一般常识,人们编制出各种各样的年历。
老师今天也带来了几种不同的年历(出示年历)。
请大家讨论一下:
①日历有什么用呢?
②
它跟我们的学习、生活有什么联系呢?
(学生可能的回答:
通过年历我们可以知道一些重要的日子,如元旦,六一儿童节,教师节,国庆节,还有西方的愚人节是4月1日、圣诞节是12月25日等;
还可以帮我们记住亲人的生日,知道他们在几月几日或星期几;
有了年历,可以很好地安排好学习、生活中的许多事情,不至于出现遗漏现象,生活和学习就有规律了,等等。
)
既然年历跟我们有关这样密切的关系,大家想一想自己制作一个年历呢?
(想)好,今天我们就一起学习“制作2008年主题年历”(出示课题)二、小组合作。
共同制作
(一)分散难点:
填写一月份的日期
现在大家就是年历设计员了,愿意自己动手制作一个年历吗?
生:
愿意。
下
面就请同学们小组合作,用这张表格试着做一张2008年1月的月历,好,开始(课件出示:
2008年1月1日是星期二,请制作2008年1月的月历)(小组合作完成,教师参与小组活动)
(二)汇报交流.
同学们都制作好了,哪个小组说一说你们的制作过程?
活动实施
生:
我们是先在第一行上写上日、一、二、三、四、五、六再将1日写在星期二的位置上。
一月份是大月,它有31天,所以要从1填到31。
填写星期六和星期日要用红笔来填。
一月一日是元旦,也要用红笔来填。
你知道哪些节日呢?
五一劳动节、六一儿童节、国庆节、植树节?
像元宵节、端午节等是我国农历的节日,大家可以课后去了解一下.这里老师也收集了一些节日,在制作时如果你想了解更多的内容,可以上来点击这里。
刚才我们制作了一个月的月历,如果制作一年的年历,你还会吗?
会。
告诉教师,它的最后一天是星期几?
一月份的最后一天是星期四。
一月
③突破难点:
继续填写二月份的日期
现在,我们又要开始填写二月份日期表格了。
大家说说,填写二月份的日期要注意什么?
2008年是闰年,所以二月份是29天,不是28天。
要注意与一月份的最后一天衔接好。
因为一月份的最后一天正好是星期四,所以二月份的第一天就是星期五。
如果2月1日是星期五,那么这个月还有哪几天一定是星期五?
你又是怎么知道的?
它们是8号、15号、22号、29号。
因为一个星期是7天,只要把1依次加上7的倍数就行了。
(用实物投影仪来演示)
现在请同学们填写二月份的日期,看谁填得又对又快!
二月
④以小组填写剩下的表格
下面几个月的填写,就请同学们自行完成了。
在填写之前,我们再一起来总结一下填写的注意点。
后一个月的第一天一定要紧接着前一个月的最后一天。
注意每个月份的天数是不一样的。
大月是31天,小月是30天。
剩下的月份中,大月三月、五月、七月、八月、十月、十二月,它们每个月是31天。
小月有四月、六月、九月、十一月,它们每个月是30天。
在每个月的表格中,每一列的上下两个数总是相差7。
星期六、星期日,还有一些重大节日用红笔填写。
我想把我家人的生日贴上一个形,让它更醒目些,不容易忘记。
为了防止发生一下连琐性错误,我建议每填好一个月,就在小组中核对一下,再开始填下一个月。
对照万年历,随时对照,看看自己有没有写错。
同学们想得真周到!
下面就开始填写吧。
(出示如下表格,让学生进行核对。
)2008年每月第一天的星期数Whenyouareoldandgreyandfullofsleep,
Andnoddingbythefire,takedownthisbook,
Andslowlyread,anddreamofthesoftlook
Youreyeshadonce,andoftheirshadowsdeep;
Howmanylovedyourmomentsofgladgrace,
Andlovedyourbeautywithlovefalseortrue,
Butonemanlovedthepilgrimsoulinyou,
Andlovedthesorrowsofyourchangingface;
Andbendingdownbesidetheglowingbars,
Murmur,alittlesadly,howlovefled
Andpaceduponthemountainsoverhead
Andhidhisfaceamidacrowdofstars.
Thefurthestdistanceintheworld
Isnotbetweenlifeanddeath
ButwhenIstandinfrontofyou
Yetyoudon'
tknowthat
Iloveyou.
IsnotwhenIstandinfrontofyou
Yetyoucan'
tseemylove
Butwhenundoubtedlyknowingthelovefromboth
Yetcannotbetogether.
Isnotbeingapartwhilebeinginlove
ButwhenIplainlycannotresisttheyearning
Yetpretendingyouhaveneverbeeninmyheart.
Isnotstrugglingagainstthetides
Butusingone'
sindifferentheart
Todiganuncrossableriver
Fortheonewholovesyou.
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