农村小学总务主任述职报告Word文档格式.docx
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(4)及时安排人员外出,做好各种材料的配备采购工作。
(5)学校安全工作能常抓不懈。
平时在校舍、消防、食品卫生、运动场地、体育器材、水电设施等方面经常组织相关人员进行了认真、彻底的检查,发现问题能及时处理,防患于未然。
(6)食堂工作是后勤处的一项重要工作,关系到师生的切身利益,所以一直是我工作的重点,我可以说是竭尽全力、挖空心思在做营养搭配、品种调动等工作,以满足师生的要求。
(7)综合治理工作常抓不懈。
学校安全关系到千家万户,关系到社会稳定,责任重于泰山,为此,我一直坚持每日一小查,每周一大查的工作原则,对消防、楼台、灯线、水管、体育器材等设施进行严格检查,发现问题及时处理,同时,经常性地对学生进行人身安全、社会交往、交通安全的教育,学校做到了安全事故零报告,多次受到上级表彰。
(8)积极争取上级扶持,着力改善学校办学条件。
今年,我们经多次奔走呼吁,争取到国家校舍改造资金120万元,新建了学生食堂和学生公寓,学校面貌大为改善。
此外,后勤处还较好的完成了学校与社会各个职能部门的协调工作。
如水电、卫生防疫、工商、税务、质量监督等部门,保证了学校工作正常进行。
作为一名政协委员,我时刻感受到自己肩上责任的重大。
尽管工作繁忙,但对政协工作我没有丝毫懈怠。
一是积极履行参政议政职能,每年均能向政协组织上交1—2篇提案,反映社情民意。
去年,我写的提案《加大扶持力度,促进学校发展》的提案受到县教委的高度重视并得到较好的落实。
当前,我县教育系统普遍推行的化解普九债务工作,正是县教委所采取的关注学校生存状况,促进学校发展的重要举措。
二是积极参与到当地经济建设中,发挥政协委员民主监督的作用。
今年,我镇进行了集镇街道改造,作为被聘请的义务监督员,我多次参加工程指挥部召开的座谈会、协调会,对工程质量、资金使用等进行监督,积极向工程指挥部提建议。
三是发挥政协委员在本单位的身份优势,协助学校做好发展和稳定的工作。
受经济条件的制约,我校师生食宿设施陈旧落后,存在重大安全隐患,一直无法解决。
我和学校其他领导一起,经过半年的奔走筹划,终于使我校的食堂改造和学生公寓建设工程纳入国家XX年学校校舍改造工程项目,并于今年7月1日正式动工兴建。
前不久,受外地教师罢课争待遇风潮的影响,我校部分教师亦感同身受,产生牢骚情绪。
作为其中一员,我多次同他们交心谈心,扶平他们怨愤的情绪,劝说他们走上正常的工作和生活的轨道。
回望过去的一年,虽然做了许多工作,但离组织和人民的要求还有很大的距离。
今后,我一定戒骄戒躁,扬长避短,以更饱满的热情投入到政协工作中去,在本职岗位上发挥自己应有的作用。
回顾这一年来的工x作,我在校领导及各位同事的关心、指导和帮助下,严格要求自己,认真落实学校的各项德育工作。
一年来,不管在工作、生活、学习上,还是在管理上都取得较大的进步,基本完成了我分管的工作,下面我就一年来的工作、学习、管理等情况作以下述职,请各位领导和同事对我进行批评指导。
1、坚持社会主义办学方向。
团结、依靠、引导全校教职员工全面贯彻教育方针,全面提高教育质量,切实保证德育工作的开展,保证德育活动的时间、场地、人员和物力、财力的需要,及时处理德育工作中的重大问题,主持召开德育工作例会,专题研究德育工作。
2、建立健全德育机构,加强德育队伍建设。
建立学校德育工作领导组,健全学校内外德育机构组织,充分发挥其作用,形成学校、家庭、社会三结合的德育工作网络。
加强班主任管理和师德教育,制定有关制度和计划,明确并落实教书育人、管理育人、服务育人的岗位职责,定期考核,考核结果与班主任奖惩、评聘、使用等挂钩。
3、确定学校德育工作目标,制定学校德育工作规中国教育总网文档频道划和实施计划。
分解目标任务,提出目标要求,明确分工、责任;
制订德育工作规章制度;
协调全校性教育活动;
加强对学校各部门德育工作检查与考评;
总结经验、树立典型、实行奖惩。
4、搞好校园环境建设。
抓好校风、教风、学风建设,保证学生在良好的校园文化环境中健康成长。
经过一年的努力工作,我校的德育方面有了很大的进步,受到各级部门及家长的好评。
一.是健全德育领导机构。
成立了德育工作领导小组。
我们定期召开会议,研究德育工作,由我负责具体落实执行。
二.是建立德育工作网络。
在德育工作领导小组的领导下,建立了由教务处、班主任、家长委员会组成的德育工作网。
三.是重视班主任工作。
学期初,我教务处的同志都要精心挑选班主任,通过经验交流,教育管理理论学习,提高了全体班主任老师对学生思想教育工作的理论水平和工作艺术水平,为我校德育工作奠定了坚实的理论基础。
一是管理机制。
德育工作重在管理,重在落实。
1、目标责任制。
我按德育工作目标层层分解、层层落实、层层签定责任状,学期末总评兑现。
2、实行德育一票否决制。
德育工作不落实,完不成指标的不能参与评优、职务晋级。
3、月考评制。
每天坚持对德育工作进行考评。
考核每个班级、每名学生。
并建立班级和学生个人德育档案,对考评结果,进行周总结,月汇总并通报,中国教育总网文档频道年终累计以此作为评选“三好班级”、“优秀班主任”、“三好学生”的主要依据。
二是活动内容机制。
要完成德育工作,必须以活动为载体,寓德育于各项活动之中。
1、规范的升旗制度。
在我的组织安排下,每周一举行一次升旗仪式,各班轮流组织,值周教师做升旗讲话。
升旗仪式受到广大师生的高度重视,成为学校一道靓丽的风景线。
2、坚持主题班会和主题队会制度,班会每周一次,队会隔周一次。
3、成立家长委员会,一年来召开2次全校性的家长大会。
4、校园文化活动制度。
按照工作计划定期于重大节日举办各种校园文化活动,丰富校园生活,提升学生道德情操。
5.是常规机制。
德育工作,必须要有常规的制度作保证,来约束。
正因为建立了上述诸多方面的机制,才使我校的德育工作落到了实处,形成了我校德育工作的特色。
根据六个年级学生不同的心理特点,进行不同内容和形式的思想政治教育;
制度化就是在总结德育工作成功经验的基础上,制定和完善德育工作制度,靠制度保证德育工作的经常化和规范化;
重陶冶就是通过方方面面的渠道,让学生在实践中摔打、锤炼,养成良好的思想品质。
学校的德育工作实践,使我深刻感受到新时期德育工作需要有很强的针对性,特别要适应当代青少年的思想、心理实际。
为了抓好德育工作,我注重从传统德育向开放性德育转变,从局部德育向整体德育转变,从标准化德育向以人为本的个性化德育转变。
一年来,我在整合德育的广阔资源,形成良好的育人氛围上下了功夫,收到了较好的效果。
具有高度的组织性、纪律性;
“遵守中学生日常行为规范”,懂得文明礼貌,学会自律自重;
以树立远大理想为动力,学好知识和必备技能报效祖国等良好品质在学生中已形成。
经过我们长期、大量、艰苦、耐心的教育引导,我校学生具有三种习惯:
人际交往中的互敬习惯、个人独处的自律习惯和日常的自学、自觉劳动习惯。
基本具备五种心理品质:
自尊、自信、自控、合作、耐挫。
学生的思想道德明显升格,养成了良好的文明习惯。
学校校令畅通,形成了文明向上的好校风、好班风。
德育工作取得了一些成绩,这主要是陆勇校长的正确领导和大力支持以及全体德育工作者共同努力工作的结果,我个人只是尽了我的微薄之力。
由于我的工作能力和水平有限,我感到我的工作还有很多不足之处。
工作作风还不是很实,抓的典型不是很鲜明,高度也不够,因此在班主任队伍建设上还不是很让人满意。
德育工作是一项系统的工程。
我们提倡的主流文化和价值观念能否被学生认同,关键在于学生有一个“内化”的过程。
当我们的道德传播和学生自己的生活中国教育总网文档频道体验相碰撞时,要经过学生自己的比较、选择、整合,才能“内化”为学生自己的价值观,再“外化”为自律行为。
所以我们德育工作者所要做的就是要把主流文化和价值观念尽可能多地“内化”为学生自己的价值观,这是一个艰巨的任务。
因此在下一年里我会按照我的工作职责努力做好以下项工作。
一、努力学习先进的教育理论,更新自己的观念,使我校的德育工作有所创新。
二、加强德育工作队伍建设。
三、努力营造有效的德育教育载体。
四、加强自身的学习和修养,提高自己的工作艺术水平和工作能力。
各位领导,在新的一年里,我将在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养和党性修养,以“明明白白做人,实实在在做事”为信条,言行与学校保持高度一致,踏实工作,诚实待人,尽职尽责,同各位同事一道,在陆勇校长的带领下,为道镇中心小学努力工作。
学校总务后勤工作是学校工作的重要组成部分,与教学一样,是学校的两大支柱之一,同时具有鲜明的服务保障性、经济性和教育性相统一的特征。
实践告诉我们:
有了教学工作,总务后勤工作才有服务对象,没有总务后勤工作,教学工作也难于开展,两者关系是一个统一机体的两个部分,相互依存,相互促进,缺一不可,因此,充分认识到:
总务工作虽不直接参与教学,但所做的一切细锁、繁杂的工作都是学校教育中不可缺少的,在教育事业的发展中起着不可代替的重要作用,坚持“后勤工作必须服务于教学工作中心”的原则,尽心尽力做好后勤报务工作。
贯彻落实党的教育方针,做好服务育人工作,认真执行上级颁布有学校制定的有关总务工作制度。
组织好总务处的全体人员,进行业务等方面知识的学习和培训,对存在的问题及时解决,并努力提高后勤人员的职业道德水平,让全体后勤人员认识到学校后勤工作的重要性,以解放思想,实事求是,与时俱进的精神状态,以高度的责任感和主人翁意识投入到后勤工作中来。
1.暑假期间,为提高教学教育质量,添置购买一批教育设备、图书资料等。
对教学楼的墙面全面粉刷、补修、布置,对课桌椅、门窗进行维修、更改。
同时,对食堂进行全面整改和管道气改造。
并对原来2个厕所重新整改。
2.开学初,确保教学第一线的教学用品及时发放到位,教师教学办公用品到位,使教学工作正常开展。
3.开学初,学期结束都分别对各班级的财产进行核查并登记入册,确切地落实财产责任制管理。
4.规范全校教师自行车、摩托车摆放,严格管理。
5.不定期对学校的校舍、电器进行安全检查工作,确保师生的生命安全,并将检查记录汇总起来,发现问题及时维修。
6.及时为学生损坏的课桌椅、门、锁、窗、水电进行维修,保证学生正常上课。
7.加强校舍的安全卫生工作,做到有记录,有专人负责。
严格收费制度,实行财务公开制度,及时在校内公布,平时加强学习上级有关部门的收费文件,严格按照上级主管部门的要求,按章收费,同时规范收支两条线,做到帐目清楚,让家长、学生、教师和社会来监督学校的收费工作,没有违规收费现象。
优美的环境能提高人的素质,努力创建优美的校园环境,进一步美化校园、绿化校园,继续保持了“绿色学校”的荣誉。
加强对校内苗木、花草、草坪的栽培与管理,努力创造良好的工作和育人环境。
通过环境育人来提高全体学生的素质。
1.本学期强化财产管理,办理各教学楼的房产登记手续,使学校财产管理逐步走上规范化,严防学校财产的流失。
2.加强对固定财产增减工作的管理,认真执行教育局有关规定,定期定时进行固定资产的核对工作,做到帐、物相符,要根据固定财产增减的有关规定,及时地进行造册登记。
3.加强低值易耗品的管理工作,严格执行审批、发放手续。
如复印纸张、油墨、试卷、办公用品、打扫工具、光盘、软盘等。
4.负责指导学校公共财产、公共设施的管理、维护和调配。
检修维护学校的各项设施,也是总务处的重要工作,我们在不影响正常教学工作的前提下,努力做到不等不靠,主动及时,为保证教学工作正常进行和学校财产的使用寿命做出努力。
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