九年级上学期期中考试科学试题Word格式.docx
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9.抗氧化剂能吸收氧气,降低食品内部及周围环境的含氧量,阻止氧气和食品发生氧化反应,从而延长食品的保质期。
小明发现新买的茶叶包装盒内有一个印着“抗氧化剂”字样的小包,内装灰黑色粉末,其成分最可能是()
A.氧化铜B.活性炭C.铁粉D.生石灰
10.下列离子可在同一溶液中大量共存的是( )
A.SO42﹣H+Na+OH﹣B.H+SO42﹣K+CO32﹣
C.Cl﹣K+Ca2+NO3﹣D.Ca2+CO32﹣NO3﹣Na+
11.科学实验课上,某同学向含有稀硫酸的硫酸铜溶液中,逐滴滴入NaOH溶液至过量。
记录滴入NaOH溶液质量(x)与有关量的变化关系如图所示(提示:
硫酸铜溶液呈酸性),下列判断错误的是()
A.图中纵坐标(y)表示生成Cu(OH)2的质量
B.反应进行到B点时,溶液中的溶质是Na2SO4
C.AB段溶液的pH逐渐增大
D.B点和C点溶液的pH相等
12.有四瓶失去标签的溶液:
①CuCl2溶液、②稀盐酸、③硫酸钠溶液、④氢氧化钠溶液,不用其他试剂就可以鉴别出来的顺序是()
A.①②④③B.④①②③C.①④②③D.②③①④
13.在学习了功率的知识后,三位同学想比较爬杆时谁的功率大。
以下是他们讨论后得出的三套方案,其中可行的是()
①用相同的时间爬杆,测量出各自的体重和爬上杆的高度,即可比较功率大小;
②都爬到杆顶,测量出各自的体重和爬杆用的时间,即可比较功率大小;
③爬杆后,测量出各自的体重、爬杆用的时间和高度,算出功率进行比较。
A.只有①B.①②C.①③D.①②③
14.右图是某同学设计的一个二氧化碳发生装置,对其优缺点的评价,错误的是()
A.所用材料均为家庭废品,有较好的资源利用意识
B.使用碱石灰(NaOH和CaO)可得干燥的二氧化碳气体
C.石灰石放入铜丝网,不用时可使反应中止,体现便利使用
D.利用拉动铜丝的设计,要保证气密性良好,方能使实验成功
15.中华民族在世界冶金史上曾谱写过辉煌的篇章,下图即为我国东汉晚期所铸的青铜奔马(马踏飞燕)。
早在2000多年前的西汉时期就有“曾青得铁则化为铜”的记载,从科学的观点理解含义是()
A.木炭还原氧化铜生成单质铜
B.氧化铜在单质铁的催化作用下,分解成铜
C.氢氧化铜和铁的化合物反应生成铜
D.单质铁从铜盐溶液中置换出铜
16.在由CuCl2、、HCl组成的混合溶液中,加入过量的铁粉,充分反应后过滤,下列有关实验的叙述正确的是()
A.滤液中含有Cu2+B.溶液的质量一定会减小
C.滤出的固体可能是纯净物D.反应中一定有气体产生
17.有甲、乙、丙、丁四种金属。
只有甲在自然界主要以游离态存在。
丁盐的水溶液不能用乙制的容器盛放,但可以用丙制的容器盛放。
这四种金属的活动性由强到弱的顺序是()
A.甲>乙>丁>丙B.丙>丁>乙>甲C.丙>乙>丁>甲D.乙>丁>丙>甲
18.用推拉注射器活塞的方法可以检查下图装置的气密性。
当缓慢拉动活塞时,如果装置气密性良好,则能观察到()
A.长颈漏斗下端管口产生气泡B.瓶中液面明显上升
C.长颈漏斗内液面上升D.注射器内有液体
19.如图所示,一个小皮球以初速度v沿着粗糙的路面从a点向d点运动,其中b和d两点在同一水平高度。
则下列说法中正确的是()A.小皮球从c到d重力势能增加,机械能减少B.小皮球减速上坡,是由于它受到路面的阻力
C.小皮球加速下滑,是由于它具有惯性
D.小皮球在b和d重力势能相等,动能相等
20.下列图像不能正确反映其对应变化关系的是
A
B
C
D
A.用等质量、等浓度的过氧化氢溶液在有无催化剂条件下制氧气
B.一定质量的红磷在密闭容器中燃烧
C.向等质量、等浓度的稀硫酸中分别逐渐加入锌粉和铁粉
D.向一定质量的氯化铜和稀盐酸的混合溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液
二.简答题(每空2分,共60分)
21.回答下列有关问题:
(1)国际上金属冶炼金属的产量最大的是
;
地壳中含量最多的金属元素是
。
(2)钠是金属元素,钠原子容易
电子(填“得到”或“失去”),成为
(填“阴离子”或“阳离子”).
(3)芯片是所有电脑、“智能家电”的核心部件,它是以高纯度的单质硅(硅的元素符号为Si)材料制成的。
用化学方法制得高纯硅的反应原理为:
①SiO2+2C=Si+2CO②Si+2Cl2=SiCl4③SiCl4+2H2=Si+4HCl
请回答:
上述反应中属于置换反应的是(填序号)。
反应①中碳单质表现了_性(填“氧化”或“还原”)。
22.如图所示,捻动滚摆的轴使它升高后释放,可以观察到滚摆沿着悬线向下运动,此过程中,它的
能减小。
滚摆到最低点后又上升,每次能上升到的最大高度
(填“逐渐减小”“不变”或“逐渐增加”),这说明此过程中滚摆具有的不断减小,这是因为客观存在着的原故。
23.据《家庭医生报》报道,不少市售面粉添加叫做“吊白块”的漂白剂,它在加热时分解为甲醛和二氧化硫,这两种物质对人体均有害。
甲醛是一种无色、有刺激性气味气体,易溶于水,对人体有中等毒性,长期接触甲醛的人群,口、鼻、喉部及肺部肿瘤的发生率会显著增加。
(1)甲醛的化学式不CH2O,它属于(填“无机物”或“有机物”)。
浓硫酸
体积:
500mL
化学式:
H2SO4
相对分子质量:
98
密度:
1.84g/cm3
质量分数:
98%
(2)甲醛的物理性质。
(写一条即可)
24.实验室保存的一瓶浓硫酸,瓶上标签的部分内容如图所示,请你根据标签上提供的信息回答下列问题。
(1)瓶内硫酸的质量是 g。
(2)取出该浓硫酸5mL其质量分数为:
如果将它稀释成稀硫酸,稀释时一定要将倒入中,并用玻璃棒不断搅拌,以免发生危险。
25.下列图(I)是部分常用化学仪器或装置,图(Ⅱ)是部分“微型”化学仪器或装置(用“微型”仪器做实验,其试剂用量和废物排放量是通常用量的l/10或更少,符合绿色化学的理念)。
对比图(I)和图(Ⅱ)回答以下问题:
2019-2020年九年级上学期期中考试科学试题
⑴用图(Ⅱ)中的“微型”仪器做实验,固体只需极少量、液体用量也很少(或只需1~2小滴),相对用图(I)仪器做实验的优点是
(填序号):
①节约药品用量
②能完全消除实验污染
③方便个人或家庭实验
④若需加热也能节约燃料
⑵图(I)中的C装置的作用相当于图(II)中的装置
(填字母)它们在实验操作上的共同优点是通过控制
来控制反应速度。
26.如图右下所示,质量分布均匀的长方体砖,平放在水平地面上,第一次用竖直向上的力F1只作用于ab的中点,第二次用竖直向上的力F2作用于bc的中点,都使它们在竖直方向上慢慢向上移动h(h<bc<ab),F1所做的功________F2所做的功(填“大于”、“小于”或“”)。
27.蛋白质是组成细胞的基础物质,没有蛋白质就没有生命。
动物的肌肉、毛、皮等都是由蛋白质构成的,蛋清、鲜牛奶中含有丰富的蛋白质。
一些可溶性的重金属盐(如Cu2+、Pb2+、Ag+、Ba2+等可溶性盐)会使蛋白质丧失生理功能,因此可溶性重金属盐为有毒物质。
你认为下列四种重金属盐中,不会引起人体中毒的是(填序号的字母)
A.AgNO3B.Pb(NO3)2C.CuSO4D.BaSO4
若不慎误服碳酸钡,由于人体胃液中含有一定量的,与碳酸钡反应后可使人中毒,其反应的化学方程式是。
⑴A点表示的物质所属的物质类别是。
⑵请写出B点表示的物质化学式。
⑶已知C点表示的化合物在常温下能与氧气、水发生化合反应生成D,写出相应的化学方程式。
第23题图
29.在一个闯关游戏中,需要把相同的正方体叠放起来,正方体边长为a,由密度为ρ的材料制成,质量分布均匀,如图甲所示。
(a、ρ、g均为已知,)
(1)某选手用水平力推正方体,但未推动,这时的推力_______(小于、等于、大于)地面对正方体的摩擦力,理由是_________________________________。
(2)某选手在时间t内把地面上另外两个相同的正方体叠放在第一个正方体上面,如图乙所示,该选手在叠放这两个正方体过程中,克服正方体重力做功的功率为_______。
30.如图是某密闭容器中物质变化过程的微观示意图(其中:
●代表氧原子,○代表硫原子)。
(1)变化Ⅰ中的“一定条件”可能是(写出一项即可);
(2)变化Ⅱ发生的是(填序号)。
A.化合反应B.分解反应C.置换反应
三.实验探究题(每空2分共30分)
31.如图探究“物体动能的大小与什么因素有关?
”的实验示意图。
(1)该实验要探究的是物体动能的大小与物体质量和速度的关系。
(2)该实验物体动能的大小是通过__________________来反映的。
(3)该实验物体的速度是指物体A从斜面上静止滚下与物体B___________(选填“碰前A”、“碰后A”、“碰前B”或“碰后B”)的速度,它是通过_______(选填“高度”或“质量”)来改变的。
(4)实验中多次让物体从斜面同一高度上静止滚下时,改变“物体A的质量,研究物体动能与物体质量的关系。
32.现有A、B、C、D四瓶失去标签的白色粉末(纯净物),无水硫酸铜、碳酸钠、氯化钠、硫酸钠中的一种。
【提出问题】如何鉴别四种物质?
【设计实验】同学们最先想到的是把四种物质分别溶于水,观察溶液颜色。
【实验探究】取A、B、C、D四种白色粉末各一药匙,分别放入四支洁净的试管中,各加蒸馏水l0毫升,振荡后静置,只有盛放A的试管中的液体呈蓝色,其他呈无色。
则A物质是
为了鉴别其他三种物质,小李同学继续进行实验:
步骤一:
向盛放B、C、D溶液的试管中加入等量的稀硫酸,只有C试管中有气泡冒出。
其他两支试管内均无明显现象。
步骤二:
向步骤一实验后的盛有B、D溶液的分别滴加氯化钡溶液,观察到两支试管中都出现白色沉淀。
【反思与交流】同学们经过分析讨论后,将小李的实验步骤一中所加入的试剂换成________,其他操作不变,发现B溶液中出现白色沉淀,则B物质是。
33.某研究小组的同学对某种塑料袋的组成进行分析研究(资料显示该塑料只含C、H两种元素)。
他们设计了下图所示的实验装置,使该塑料试样在纯氧中完全燃烧,观察实验现象、分析有关数据、推算元素含量。
(1)实验装置中有一处明显错误,请写出改正方法
。
(2)装置A中反应的化学方程式为
(3)装置E中的现象是
,装置F的作用是
34.铁暴露在空气中会生锈。
不知你注意了没有,将苹果切开不久,果肉上就会产生一层咖啡色的物质,也好象是生了“锈”一样。
某活动小组对此进行了探究。
【提出问题】切开的苹果“生锈”与什么因素有关?
【猜想与假设】
猜想①:
可能与空气没有关系,只是果肉内的物质自身相互反应而“生锈”;
猜想②:
可能是果肉中的物质与空气中的氧气作用而“生锈”;
猜想③:
可能是果肉中的物质与空气中的氮气作用而“生锈”;
猜想④:
可能是果肉中的物质与空气中的二氧化碳作用而“生锈”;
猜想⑤:
可能是果肉中的物质与空气中的氧气作用而“生锈”,并且苹果“生锈”的速度还可能与温度有关。
【收集证据】
(一)查阅有关资料:
已知苹果“生锈”是果肉里的物质(酚和酶)与空气中的一种物质发生反应,生成咖啡色的物质。
(二)实验探究:
针对上面的猜想①至猜想⑤,活动小组依次设计了实验方案,进行了实验验证,并依次观察到下列实验现象。
猜想
可行的实验方案
观察到的实验现象
猜想①
将一小块果肉浸入盛有蒸馏水的烧杯中,观察现象。
果肉表面不变色。
猜想②
将一小块切开的苹果放入盛有氧气的集气瓶中,观察现象。
果肉表面变色。
猜想③
将一小块切开的苹果放入盛有氮气的集气瓶中,观察现象。
猜想④
____________
猜想⑤
各取一小块苹果分别放入两支集满氧气的试管中,将其中一支试管放入热水中,观察两试管中苹果的变色速度
温度高的先变色。
请填写完成表中的实验方案
【得出结论】_________________________________________________。
【反思评价】
(1)在②~⑤四种猜想中,你认为猜想(填代号)最不合理,理由是
。
(2)在验证猜想①时,同学们发现,如果水不与空气隔绝,果肉放在水中时间长了
会变色,其可能的原因是____________________________________。
四.分析计算题(7+8+7+8共30分)
35.跳绳是冬季的一种健身运动,旁人看起来似乎很简单,然而亲自跳起来就会感到运动量是相当大的。
有位同学对此做了专门研究:
跳绳者的质量m=50kg,跳绳者的重心高度随时间变化的情况如图所示。
(1)根据所给条件计算出此跳绳者跳绳一次做的功和功率?
(g=10牛/千克)
(2)某一段时间内做的总功与所用时间的比值叫这段时间的平均功率,求跳绳者在1min内的平均功率。
36.鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙,为了测定蛋壳中碳酸钙的质量分数,小刚和小勇同学进行了如下实验:
(1)他俩将蛋壳洗净、干燥并捣碎放在烧杯里,然后往烧杯中加入足量盐酸,在蛋壳上很快就有许多小气泡产生,将收集到的气体通入澄清石灰水中,石灰水变浑浊。
据此可判断,收集到的气体是;
过滤洗涤干燥
(2)实验过程和测定的相关实验数据如下图所示:
①小刚根据“蛋壳残渣质量为4.3克”,求得蛋壳中碳酸钙的质量分数为;
②小勇根据“反应过程中减少的质量”(10克+100克-106.7克=3.3克)也求得了蛋壳中碳酸钙的质量分数,请你写出小勇的计算过程和结果。
③反思:
小刚和小勇的计算结果不一致的原因_________________。
A、小刚计算所用的蛋壳残渣可能未干燥
B、小勇计算所用的数据包含了挥发的氯化氢气体的质量。
C、计算错误
37.铜锌合金是最常见的铜的合金之一,金光灿烂如黄金一般因而称之为假黄金。
某兴趣小组的同学为测定假黄金(铜锌合金)中各组成元素的质量分数,称取40克假黄金置于烧杯中,用某浓度的稀盐酸100克,分5次加入,每次充分反应后,取出固体,经过滤、干燥等操作后称重,各次稀盐酸用量和剩余固体质量记录如下:
实验次数
稀盐酸的用量(g)
剩余固体的质量(g)
1
20
36.75
2
33.50
3
30.25
4
27.00
5
(1)求铜锌合金中锌的质量分数;
(2)从图可知,当所用合金与稀盐酸的质量比为时,表明锌恰好完全反应。
(3)计算稀盐酸中溶质的质量分数。
38.小明将14.4g含杂质的纯碱样品(碳酸钠与氯化钠的混合物)与90g稀盐酸相混合,恰好完全反应,测得反应生成气体的质量(m)与反应时间(t)的数据如下表所示
反应时间t/s
t0
t1
t2
t3
t4
t5
t6
t7
气体质量m/g
0.88
1.76
2.64
3.52
4.4
X
(1)表中X的值为
;
(2)计算样品中NaCl的质量;
(3)计算完全反应后所得溶液中溶质的质量分数
题号
6
7
8
9
10
选项
11
12
13
14
15
16
17
18
19
21、
(1)
(2)
(3)
22、
23、
24、
25、
(1)
(2)
26、
27、
28、
(1)
(2)
(3)
29、
30、
(1)
(2)
31、
32、
33、
(1)
(4)
34、
(1)
35、
36、
37、
38、
二、简答
21、
(1)铁铝
(2)失去阳离子
(3)①③还原
22、重力势(势)逐渐减小机械能摩擦(阻力)
23、有机物无色气体(或有刺激性气味或易溶于水)
24、92098%浓硫酸水
25、
(1)①③④
(2)F液体的加入量
26、等于
27、C盐酸(HCl)BaCO3+HCl==BaCl2+H2O+CO2↑
28、
(1)单质
(2)FeO(3)4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3
29、等于3ρa4g/t
30、
(1)升高温度(或减小压强、或吸热)
(2)B
三、探究
31、
(2)推动物体B移动的距离(3)碰前A高度
32、硫酸铜盐酸硫酸钠
33、
(1)B装置内的导管应改成长管进短管出
(2)2H2O2=MnO2=2H2O+O2↑
(3)澄清石灰水变浑浊
(4)防止空气中二氧化碳进入,影响实验结果
34、。
四、计算
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