北师大版小学四年级语文下册第四单元测试题Word下载.docx
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他在运动会上获得了扔铅球冠军。
_______________________________________________________________________________________
1、阅读。
2019年北师大版小学四年级语文下册第四单元测试题
我去岭丘的吴妈河北林业局采访。
在林场我握过一只手,我敢说,今后()在什么地方,()再握到它,就能马上说出,那是张迎善的手。
我们见面和素常采访一样,礼节性地先握手。
在两只手握到一起的一瞬间,我惊讶了:
我握的是手吗?
活像是半截老松木!
我本能地想抽回手来,可是没能得逞。
那只有力的大手,把我的手紧紧地裹住了。
我低下头去察看。
翻过来看手心,掉过去看手背。
整只手呈木色,手的纹络深、粗,染着黑土色。
很明显,为了这次见面、握手,他事先用肥皂把这只手认真地洗过了。
掌面像鼓皮一样硬,老茧布满每个角落。
手指肥圆,一个手指似三节老干蘑。
左手大拇指没有指甲,长过指甲的地方,刻着四条形成上下两个“人”字形的黑且深的裂纹,手指各个关节缠着线,线染成了泥色。
1、在()内填上恰当的关联词。
2、“我”惊讶的原因是什么?
______________________________________________________________________________________
3、这只手有什么特点?
归纳出来。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
7、习作。
题目:
妈妈的手
北师大版四年级语文下册第五单元检测题
2、看拼音写词语。
chēngzà
nzhēnchá
á
idǎtà
ozhù
3、比一比,再组词。
征()隐()莫()尊()
证()稳()漠()遵()
4、把下列词语补充完整,并选择其中的两个词语写一句话。
眉()眼()()盔()甲()()失措人()马()()出()外
神机()()
___________________________
__________________________________________________________________________
5、为下列句子中的“囗”添上标点符号。
4、一年四季都是风人们常常把春天的风叫和风夏天的风叫熏风秋天的风叫金凤冬天的风叫朔风它们都是风
5、今晚北京地区将出现月全食现象这是几十年难得一见的自然现象我们不要错过机会准时观察
6、连线。
放过大事
瞪圆孩子
教育眼珠
商量机会
7、为加点字选择恰当的解释。
白:
A、像霜雪那样的颜色B、没有效果C、陈述D、不付出代价E、写错字F、空的。
2、他使劲地闭上眼睛,脑中一片空白。
()
3、因为没有听清楚要求,他白做了手工。
4、白捡了一只兔子,种田人十分高兴。
10、乱句重组。
()开始拜年的两三天,我是很乐意的。
()拜年也有讲究,从腊月二十八开始白小年,初一到初五,叫拜大年,初六到元宵节前叫拜晚年。
()到亲戚家走一趟,又吃又玩,嘴乖一点说声“恭喜”,还会有个红包。
()小时候,每逢春节,总是口袋装满糖果,由家人带去亲戚家拜年。
()可是新鲜劲一过,我就开始撅嘴了,我们家亲戚多,一天下来还真累人。
11、阅读。
______________
窗外,飘着一根青藤。
青藤上挂着一串串翠绿的叶子,有的像一只好奇的小耳朵,有的像一张灵巧的小嘴巴。
青藤发现,屋里的那位白发奶奶身边有个男孩,他有一双非常明亮的大眼睛。
小男孩常常仰着脸,对奶奶说:
“奶奶,请你帮我抱一下大橱上的熊猫好吗?
”奶奶微笑着把大熊猫拿给他。
“奶奶,请你给我喝点水好吗?
”奶奶微笑着倒了一杯凉开水,还兑上了桔子水。
小男孩喝了一口笑了,奶奶也笑了,小得像句子一样甜……
像小耳朵一样的青藤叶子,也学着说了一句:
“风姐姐,请你来一下,帮我们吹掉热气行吗?
”果然,风姐姐来了,青藤在微风中跳起了舞。
另一张像小嘴巴一样的青藤叶子也说了一句:
“雨妹妹,请你来一下好吗?
我们太渴了。
”雨妹妹唱着淅淅沥沥的歌来了。
不仅让青藤喝了个痛快,而且把一张张青藤叶子洗得油绿发亮。
“请你……”这是个有魅力的字眼。
她像清风一样凉爽,像细雨一样甜美……
1、“‘请你……’这是个有魅力的字眼。
”句子中“这”指的是_______________________。
“魅力”的意思是_____________________________。
2、文章最后一句是_________句。
你仿写一句:
“请你”这个字眼像_________________________________________________________
3、用“”线画出短文中体现“有魅力”的两件事例。
4、给文章加上题目。
5、抄出两个比喻句。
(1)______________________________________________________________________
(2)______________________________________________________________________
11、习作。
快乐的____________游戏
北师大版小学四年级语文下册第三单元检测题
jiāoměichá
ifēigānzà
obīnfēn
huālěichì
rè
xīngwà
ngchāngshè
ng
侍()婪()聆()
待()梦()玲()
3、填空。
经()不衰()旗息鼓锦上添()锦上添()朝花()拾
4、为句子加上标点。
1、这种新陈交替多么活跃囗多么生动囗
2、她愣住了囗蓝色的眼睛里闪出惊疑的神情囗
5、默写古诗。
江畔独步寻花__________________________,______________________,______________________,______________________。
6、阅读。
父亲
夜,静静的夜。
我坐在窗前,又习惯地(淘掏)出小日历。
明天是父亲的生日。
我推开窗户,远望那空(扩旷)的天底下的一只只宛如眼睛的灯火。
这时,我似乎又看到了远在千里之外的父亲——古铜色的脸,布满血色的双眼,几(屡搂)白发从警帽下悄悄地钻出来,警帽上缀着闪光的国徽,他的神情严肃而不知疲倦。
十几年来,作为管教干部的父亲总是不分白天黑夜地忙着。
我忘不了,那一个大年三十的夜晚。
“当,当……”墙上的大钟敲响了十一下时,沉闷的钟声把睡梦中的我惊醒。
我一骨(碌录)爬了起来,猛然想起了妈妈交给我的“使命”:
叫父亲回家过团圆年。
爸爸我揉着眼皮对坐在书桌旁的父亲嚷道我们该回去了父亲听了放下笔对我和蔼而又严肃地说没到下班时间是不能离开工作岗位的可是今晚不该你值班呀真是的我嘀咕着“替别人值班和自己值班都是值班,怎么能随意离开呢?
”父亲很生气地说道。
我无言以对,望着他那憔悴的脸,望着他那布满血丝的双眼,不禁热泪盈眶。
夜更深了,千家万户都响起了鞭炮声。
外面下起了小雪,我和父亲在伸手不见五指的小路上高一脚低一脚地向家里走去。
父亲尽管整日整夜地为管教工作奔波操劳,但对我总是无微不至地关心。
那是个初冬的清晨,我缩着脖子,坐在教室里预习功课。
恍然间,听见有人喊我。
我忙把头探出窗外,只见父亲站在操场上,微红的脸上布满汗珠,手里举着一本书。
我三步并作两步跑出教室,欣喜地问道:
“爸,你怎么来啦?
”“你的英语书忘带了。
”他把还留有余温的英语书递给我,对我说:
“你太粗心了!
”说完,就转身走了。
我的脸一下子红到了耳根,呆呆地望着父亲的身影消失在校门外。
夜深了,悠悠的晚风轻轻地牵回了我那长长的思绪。
我望着那点点的灯火,默默地为父亲祝福,愿风儿把我的思念捎给我深爱的父亲……
1、从括号内选出正确的字,用“√”标出。
2、在第4自然段的空白处加上标点符号。
3、用“”画出第2自然段中的比喻句。
4、把画“______”的部分改成带“被”字的句子。
5、下面哪句话最能体现作者的感情?
()
A、赞扬父亲关心他人比关心自己为重的高贵品质,表达“我”对父亲的爱。
B、赞扬父亲对工作高度负责,对“我”无微不至关怀的品质,表达“我”对父亲的爱。
C、赞扬父亲严格遵守制度,对“我”无微不至关怀的品质,表达“我”对父亲的爱。
6、“我”“望着父亲那憔悴的脸,望着他那布满血丝的双眼”,为什么不禁热泪盈眶?
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北师大版小学四年级语文第二单元检测题
Shuāilǎobēngkuì
xù
nfú
()()()
xuà
nlì
xiānxì
()()
2、为加点字选择正确的读音。
hé
hè
和气()和诗()
shè
ngché
ng茂盛()盛饭()
zhǒngzhò
ng种田()种子()
3、选字填空。
哀衰悲()年迈体()
驯训()马()话
溃遗()留()败
淌趟走一()流()
4、选择恰当的词语填空。
寂静安静
1、教室外面传来一阵皮鞋的踏踏声,教室里面一下子()下来。
2、终于有一天,在黎明的()中,突然传来了山崩地裂的声响。
5、写出四个含有“丽”字的词语。
()()()()
6、修改病句。
1、在讲台上认真地讲课。
______________________________________
2、李明扫完教室开始做。
____________________________________
7、乱句重组。
()当地气温骤降,风雪不止,几乎所有昆虫都被冻死,濒临死亡的燕子到处可见。
()人们纷纷走出家门,冒着春寒,寻找冻僵的燕子。
()成千上万只燕子从南方迁徙北方时,在瑞士境内遇到了麻烦。
()政府通过电台、广播呼吁人们立即行动起来,寻找燕子,把他们送到离自己最近的火车站。
附送:
2019年北师大版小学四年级语文半期测试
一、听短文,完成练习。
(4分)
1、文中的“千斤”这句话是谁说的?
2、下面3个题目,那个可以做这篇故事的题目。
请你选择一个打“√”。
(1)毛驴和老山羊()
(2)毛驴和牛大哥()
3、毛驴听了牛大哥和话后“垂下头不好意思地走了”说明了什么?
二、看拼音写词语。
(5分)
huá
njì
nggōngjì
ngyá
njǐnqiānxūfēnfù
()()()()()
yá
njiūbià
nbié
miá
ohuì
jù
nxiù
chà
nlà
n
()()()()()
三、比一比,组词(5分)
但()建()优()谨()暮()
胆()健()忧()勤()幕()
四、补全成语,并选择其中一个造句。
有()无()()夺天()因()()教引()入()
心()()往小心()()变化()()心惊()()
五、选择恰当的字填入()里。
建键健关()()康()设()身
防妨()止()守()碍消()
延沿()伸()长()着边()
工功()课()能()作巧夺天()
六、句子万花筒(按要求改写句子5分)
1、我爱月色。
(扩句)
2、马路上的男女老少都穿着各色的衣裳。
(缩句)
3、难道这不是他辛辛苦苦工作换来的吗?
(改成陈述句)
4、用“有时…….有时……有时……”写一句话。
5、在老师的帮助下,完成了作业。
(修改病句)
七、积累背诵(7分)
1、十年,百年。
2、人闲,夜静。
月出,涧。
3、惊鹊,鸣蝉。
稻花,。
4、水迢迢,草未凋。
二十四桥明月夜,吹箫。
5、可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。
可怜:
()似:
()诗句大意:
6、《九月九日忆山东兄弟》中的思乡名句是:
八、写出下列词语的修辞手法。
1.可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。
我也会写一个这样的句子:
2.月亮悄悄地爬上了树梢。
3.轰鸣的机器声,好像能把人的耳朵震聋。
九、阅读。
(一)
啊,翻开我的集邮册,苏州园林玲珑俊秀,
就好像游览祖国的壮丽山河——布达拉宫壮丽巍峨。
你看万里长城绕群山飞舞,西双版纳有着多么迷人的月色,
你看长江大桥像彩虹降落。
桂林山水藏着多少动人的传说。
登庐山,看瀑布飞腾;
日月潭、半屏山在做思乡的梦。
游黄山,看云海扬波。
黄帝陵、轩辕柏在唱古老的歌……
1、多音字组词(2分)
jià
ng()cá
ng()
降藏
xiá
ng()zà
ng()
2、用波浪线画出本节的总述句。
(1分)
3、本节运用了()、()等修辞手法。
4、写出与画线句子相对应的句子。
(二)字字皆辛苦
唐朝的李绅,自幼丧父,家境贫困。
母亲为了把他教育成人,就亲自教他读书作文。
李绅天资聪明,又十分好学,因此,15岁的时候就能写出挺不错的诗来。
为了读书,李绅寄居在一个环境幽静的寺庙里,李绅常常独自坐在庙前的石阶上,面对满山的苍松翠竹诵读古诗,或者用树枝作笔,在地上练习写诗,写了改,改了写。
后来,因为他在佛经没有字的纸页上写诗,被和尚赶出了庙门。
李绅离开了寺庙,无处可归,过着漂泊流浪的生活。
他风餐露宿,有时在山下的竹林里露宿,有时在湖边的渔船上过夜。
低矮的土地庙,露天的破牛棚,都曾经当过他的住所。
尽管生活十分艰苦,但他从来也没有停止过读诗和写诗。
李绅的写作态度很认真。
他每写完一首诗,都要十几遍,甚至几十遍诵读、修改,直到满意为止。
其中《悯农》诗就是经过这样的千锤百炼才写成的。
李绅从小和劳动人民生活在一起,亲眼看到农民冒着酷暑,顶着烈日锄草,很辛苦,于是他决心写一首诗,来表达对农民的同情。
他苦苦思索了三四天,经过十几次修改,才写成了《悯农》诗。
他写《悯农》诗时,正值酷暑盛夏,天气闷热,蚊蝇叮人。
人们都摇扇乘凉,惟有李绅坐在蒸笼似的小屋里埋头写作。
他脸上、身上满是汗水,衣衬全湿透了,两只细瘦的胳膊被蚊子叮了一个又一个疙瘩。
然而,他把这一切全置之度外。
想啊,改啊,改啊,想啊,《悯农》诗终于写成了。
其中一首是“锄禾日当午,汗滴禾下土。
谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。
这首诗短小精悍,通俗易懂,很快就流传开了。
人们在赞美这首诗的同时,对李绅刻苦认真的写作态度更是赞叹不已,说他写的诗“字字皆辛苦”。
1、填空。
(1)为了读书,李绅先是寄居在 ,后来他漂泊流浪, 、 、 、 都当过他的住所,从中可以看出李绅 。
(2)李绅写《悯农》诗是因为 。
他写《悯农》是为了 从中可以看出李绅 。
(3)“他每写完一首诗,都要十几遍,甚至几十遍诵读、修改,直到满意为止。
”这句话表现出李绅 。
2、从文中找出含有下列意思的成语写下来。
(1)风里吃饭,露天睡觉。
形容旅途或野外生活的艰苦。
( )
(2)比喻经受多次的艰苦斗争的锻炼、考验。
也指写作的反复琢磨。
(3)不在自己考虑的范围之内。
指不放在心上,不去管它。
( )
(4)形容文章、讲话简短有力。
( )
(5)称赞不止。
( )
3、读了李绅写诗这篇文章,你想到了写什么?
十、笔下生花(选择其中一个题材写一篇作文)(25分)
1、在你的学习生活中,一定遇到很多老师。
请从众多的老师中选出一位,写一写自己和这位老师之间发生的事,写作时要做到清楚具体。
2、秋天是一个收获的季节,请你以收获为主题写一篇关于收获的作文,题目自己拟定。
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