中考化学专项训练金刚石石墨和C60培优特训卷含答案解析Word文档下载推荐.docx
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B.CO2作为气体肥料在农业生产中有广泛应用
C.N2充入食品包装袋中可起防腐作用
D.CO有毒且无色无味,使用燃气时要注意室内通风
6.下列有关物质用途的叙述不正确的是
A.活性炭:
吸附异味B.氯化钠:
常见的调味品
C.烧碱:
改良酸性土壤D.硫酸铜:
可用于配农药波尔多液
7.下列物质中不属于单质的是( )
A.钢B.液氧C.金刚石D.C70
8.下列事实与解释相符的是( )
A.干冰用作制冷剂——干冰是冰
B.酸雨是PH<5.6的雨水——二氧化碳是形成酸雨的主要气体
C.用炭黑墨汁书写的字经久不变色——常温下,碳的化学性质稳定
D.制糖工业用活性炭脱色制白糖——活性炭和有色物质反应
9.下列关于空气及其成分的说法错误的是
A.氮气、氩气可以作焊接金属的保护气
B.任何物质都能在氧气中燃烧
C.煤燃烧排放的SO2、NO2等是产生酸雨的主要成分
D.二氧化碳可做大棚温室的气体肥料
10.互为同素异形体的一组物质是
A.氧气与臭氧B.干冰与冰C.银和水银D.水与双氧水
11.下列物质的用途中,利用其化学性质的是()
A.干冰用于人工降雨B.天然气用作燃料
C.液氮用作冷冻剂D.银用于制作导线
12.有关金刚石、石墨、C60的下列说法中,错误的是
A.金刚石、石墨、C60都具有还原性
B.石墨有导电性,可制作电极
C.C60是由碳原子构成
D.金刚石与石墨物理性质不同的原因是碳原子的排列方式不同
13.一定量的木炭和氧化铜固体混合物受热过程中,某变量Y随加热时间的变化趋势如右图,其中纵坐标Y表示
A.碳的质量
B.氧化铜的质量
C.二氧化碳的质量
D.固体中铜元素质量分数
14.下列采取的安全措施中正确的是()
A.发现煤气泄漏,立即打开排气扇
B.为了防止一氧化碳中毒,可在煤炉上放一大壶水
C.易燃物和易爆物存放时要紧密堆积,减少和氧气的授触面积
D.电线着火应立即切断电源,再用水灭火
15.下图是金刚石、石墨、C60、碳纳米管结构示意图,下列说法正确的是
A.这四种物质的质地都很软B.这四种物质碳原子的排列方式相同
C.这四种物质都可作润滑剂D.这四种物质完全燃烧后的产物都是CO2
16.如图是CO与CuO反应的装置,下列关于图示实验说法正确的是
①说明CO具有还原性;
②玻璃管中黑色固体变成了红色;
③说明CO被还原后的产物是CO2;
④既有效地防止了CO对空气的污染,又充分利用了能源;
⑤玻璃管中发生的反应为分解反应
A.①③④B.①④⑤C.①②④D.全部正确
17.下列实验现象描述正确的是
A.硫在空气中燃烧:
发出蓝紫色火焰,产生有刺激性气味的气体,放热
B.电解水时用带火星的木条检验负极产生的气体:
带火星的木条复燃
C.一氧化碳在空气中燃烧:
发出淡蓝色火焰,放出热量
D.把铁钉放在硫酸铜溶液中:
铁钉表面附着红色固体,溶液由蓝色变为浅绿色
18.下列关于金刚石的认识,错误的是()
A.质地较软B.由碳原子构成
C.可做装饰品D.一定条件下能燃烧
19.下列关于碳和碳的氧化物的说法中,不正确的是
A.将CO2通入CaCl2溶液中,有白色沉淀生成
B.金刚石、石墨和C60都是碳元素的单质
C.在一定条件下CO2能够转变成CO
D.将CO2通入紫色石蕊溶液中,可看到溶液变红
20.下列实验均来自初中课本,对其中实验现象的描述错误的是( )
测定空气中氧气的含量
镁条在空气中燃烧
一氧化碳与氧化铁反应
石墨连接在电路中
A.集气瓶内的水面上升约至刻度“1”处
B.产生耀眼白光,生成白色固体
C.玻璃管内红色粉末变为白色
D.灯光亮了
21.下列说法中,正确的是
A.同种元素组成的物质性质一定相同
B.同一种元素可以组成不同种单质
C.含氧元素的物质一定是氧化物
D.只含有一种元素的物质一定是纯净物
22.下列物质的用途主要利用其化学性质的是
A.稀有气体用于霓虹灯B.干冰用于人工降雨
C.熟石灰改良酸性土壤D.石墨用作电池电极
23.下列生活经验中,错误的是
A.二氧化碳的大量排放导致全球气候变暖,所以提倡节能减排
B.利用干冰汽化时吸热降温,常用于人工降雨和制造人造云雾
C.进入久未开启的菜窖前,应先检验二氧化碳的含量,防止中毒
D.二氧化碳能用作灭火剂,是因为其密度比空气大,且一般情况下,不能燃烧也不支持燃烧
24.下列有关金刚石、石墨和C60的说法正确的是( )
A.均具有可燃性B.均具有导电性
C.均由碳原子构成D.均为无色透明的固体
25.下列关于二氧化碳和一氧化碳说法正确的一组是()
①二氧化碳和一氧化碳元素组成相同,性质相同.②二氧化碳能使染有紫色石蕊的干燥纸花变红.③二氧化碳在水中的溶解度与压强成反比.④进入久未开启的菜窖,应进行灯火实验.⑤一氧化碳、木炭、氢气都具有还原性和可燃性.⑥一氧化碳能与人体内的血红蛋白结合,使人缺氧窒息死亡.
A.①②③B.②⑤⑥C.④⑤⑥D.③④⑤
26.下列相关事实用微观粒子的知识解释正确的是( )
事实
解释
品红在热水中比在冷水中扩散得快
分子在不断运动
二氧化碳与一氧化碳化学性质不同
所含氧原子个数不同
有机物的数目异常庞大
原子的排列方式不同
氦原子与氖原子性质相似
原子的最外层电子数均为8
27.水是生命之源。
下列有关水的说法错误的是()
A.肥皂水可区分硬水和软水B.活性炭可除去水中的异味
C.过滤可除去水中的可溶性杂质D.蒸馏可降低水的硬度
28.下列有关碳和碳的氧化物的说法中,错误的是
A.二氧化碳的排放是导致酸雨的原因
B.用煤火取暖时应注意通风,防止一氧化碳中毒
C.古代字画长久不变色是因为常温下碳的化学性质不活泼
D.金刚石和石墨物理性质不同,是因为它们的碳原子排列方式不同
29.下列有关“化学之最”的叙述中,错误的是
A.最简单的有机物是甲烷B.相对分子质量最小的氧化物是水
C.地壳中含量最多元素是铝元素D.天然存在最硬的物质是金刚石
30.如图是木炭还原氧化铜反应的实验装置图,下列说法正确的是( )
A.给酒精灯加网罩,目的是使火焰集中并提高温度
B.实验过程中,可观察到红棕色粉末逐渐变黑
C.木炭是使氧化铜还原为铜的物质,它具有氧化性
D.实验结束后,应先停止加热,再将导气管从澄清石灰水中撤出
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1.A
【解析】
试题分析:
甲实验:
可以利用氢氧化钠溶液和二氧化碳的反应,与一氧化碳不反应,除去一氧化碳中的二氧化碳
考点:
化学实验的探究。
2.A
【详解】
A、向盛有二氧化碳的矿泉水瓶中倒入水,能证明二氧化碳能溶于水,但是不能证明1体积水能溶解1体积CO2,故A达不到目的;
B、向烧杯中燃着的阶梯蜡烛倾倒二氧化碳,下层的蜡烛先熄灭,说明二氧化碳的密度比空气大,故B能达到目的;
C、将气体通入澄清的石灰水,石灰水变浑浊,证明通入的气体是二氧化碳,故C能达到目的;
D、将盐酸倒入小苏打中,盐酸能与碳酸氢钠反应生成二氧化碳气体,蜡烛熄灭,证明二氧化碳能灭火,故D能达到目的。
故选A。
3.A
【分析】
根据分子(或原子)的基本特征:
分子(或原子)质量和体积都很小;
分子(或原子)之间有间隔;
分子(或原子)是在不断运动的;
同种的分子性质相同,不同种的分子性质不同,可以简记为:
“两小运间,同同不不”,结合事实进行分析判断即可。
A、氢气和液氢都可做燃料,是因为它们是由氢分子构成的,同种的分子化学性质相同,选项A正确。
B、水银是由原子构成的物质,由于原子间有间隔,在温度升高时,原子的间隔变大。
所以,用水银温度计测量体温。
选项B不正确。
C、由于分子间有间隔,在温度升高时,分子的间隔变大。
所以,水烧开后易把壶盖冲起,分子的大小没有变化。
选项C不正确。
D、金刚石很硬石墨质软,是因为碳原子的排列方式不同,选项D不正确。
【点睛】
能利用分子或原子的基本性质来解释一些日常现象,特别是粒子的运动和粒子间的间隔。
4.B
A、氧气是一种化学性质比较活泼的物质,能与空气中多种物质发生反应,不能做保护气,故A不正确;
B、氮气在空气中含量较多化学性质稳定,不易与其它物质发生化学反应,常作为焊接金属时的保护气,故B正确;
C、二氧化碳在空气中含量仅占0.03%,题目中该气体在空气中含量较多,故C不正确;
D、一氧化碳在空气中含量很少,题目中该气体在空气中含量较多,故D不正确。
故选B。
5.A
本题主要从化合反应的定义、常见气体的性质和用途方面分析。
A、化合反应是指由两种或两种以上物质生成一种物质的化学反应,甲烷燃烧生成二氧化碳和水,生成物有两种,,故符合题意;
B、适当增加二氧化碳的含量,可以提高植物光合作用,从而提高农作物的产量;
故不符合题意;
C、氮气化学性质不活泼且无毒,故可以用于食品包装袋防腐;
D、一氧化碳有毒,且无色无味,人中毒不易觉察,故要注意室内通风,故不符合题意;
1、根据化合反应的概念分析;
2、依据二氧化碳的作用分析;
3、食品防腐的气体要求无毒和化学性质稳定;
4、根据一氧化碳的毒性分析。
6.C
一般改良酸性土壤常用熟石灰,即氢氧化钙,烧碱为氢氧化钠,碱性过强,同时因为价格较贵,故不用于改良酸性土壤,故选C。
7.A
A.钢的主要成分是铁,含有碳等杂质,属于混合物,故A正确;
B.液氧是液态的氧气,是由一种元素组成的纯净物,属于单质,故B不正确;
C.金刚石是由一种元素组成的纯净物,属于单质,故C不正确;
D.C70是由一种元素组成的纯净物,属于单质,故D不正确。
8.C
根据干冰是固态二氧化碳进行解答;
B、根据二氧化硫是形成酸雨的主要气体解答;
C、根据碳的化学性质常温下比较稳定进行解答;
D、根据活性炭的吸附性解答。
解:
A、干冰不是冰是固态二氧化碳,故A错误;
B、二氧化硫是形成酸雨的主要气体,故B错误;
C、碳的化学性质常温下比较稳定,用炭黑墨汁书写的字经久不变色,故C正确;
D、制糖业用活性炭脱色制白糖,是因为活性炭具有吸附性,可以吸附色素。
故D错误。
点睛:
掌握常见物质的性质以及物质的分类可正确解答本题。
9.B
A、氮气、氩气均不活泼,可以作焊接金属的保护气,选项A正确;
B、有些物质不能和氧气反应,例如二氧化碳不能和氧气反应,选项B不正确;
C、煤燃烧排放的SO2、NO2等是产生酸雨的主要气体,选项C正确;
D、二氧化碳是植物进行光合作用的原料,可作温室的气体肥料,选项D正确。
本题难度不大,物质的性质决定物质的用途,掌握常见气体的性质和用途、能用作保护气气体应具有的性质是正确解答本题的关键。
10.A
A、氧气与臭氧(O3)都是由氧元素形成的不同物质,都是单质,互为同素异形体,正确;
B、干冰是固态二氧化碳,冰是固态的水,不是由同种元素组成的,不是同素异形体,错误;
C、水银是金属汞的俗称,水银和银是不同种元素形成的金属单质,不是同素异形体,错误;
D、水和双氧水均是化合物,不是单质,不属于同素异形体,错误。
由同种元素形成的不同种单质互为同素异形体,互为同素异形体的物质要符合以下两个条件:
同种元素形成,不同单质。
11.B
A、干冰用作人工降雨,是利用了干冰升华时吸热的性质,不需要发生化学变化就能表现出来,是利用了其物理性质,故选项错误.
B、天然气用作燃料,是利用了天然气的可燃性,需要通过化学变化才表现出来,是利用了其化学性质,故选项正确.
C、液氮用于冷冻麻醉,是利用了液氮温度低的性质,不需要发生化学变化就能表现出来,是利用了其物理性质,故选项错误.
D、银用于制作导线,是利用了银具有导电性,不需要发生化学变化就能表现出来,是利用了其物理性质,故选项错误.
故选B.
12.C
A、金刚石、石墨、C60均是碳元素形成的单质,均具有还原性,不符合题意;
B、石墨具有导电性,可制作电极,不符合题意;
C、C60是由C60分子构成的,符合题意;
D、金刚石与石墨物理性质不同,是由于碳原子的排列方式不同,不符合题意。
故选C。
13.D
【解析】通过分析C+2CuO
2Cu+CO2↑可知,
A、氧化铜和碳反应生成铜和二氧化碳,碳作为反应物,质量逐渐减小,不符合题意,故A错误;
B、氧化铜作为反应物,质量逐渐减小,故B错误;
C、二氧化碳的质量应该从零开始不断增加,故C错误;
D、铜元素质量不变,固体质量逐渐减小,所以固体中铜元素的质量分数逐渐增加,然后不变,故D正确。
随着化学反应的进行,反应物的质量不断减少,生成物的质量不断增加,催化剂的质量保持不变;
但是反应前后每一种元素的质量都不变。
14.D
【解析】A.可燃性气体泄漏,不能使用电器,错误;
B.一氧化碳难溶解于水,错误;
C.易燃物和易爆物存放时要注意通风,错误;
D.电线着火应立即切断电源,再用水灭火,正确。
故选D。
15.D
四种物质均是由碳元素组成的物质,这四种物质的结构是不相同的,是由于从图示可以看出它们的碳原子的排列方式不同。
A、这四种物质中金刚石是最硬的物质,故A错误;
B、这四种物质碳原子的排列方式是不相同,故B错误;
C、这四种物质中只有石墨很软,可作润滑剂,故C错误;
D、金刚石、石墨、C60、碳纳米管这四种物质都是由碳元素组成的单质,其化学性质相似,完全燃烧产物为CO2,故D正确。
故选D
16.C
①氧化铜是黑色固体,铜是红色固体,玻璃管中的固体由黑色变为红色,则氧化铜被还原为铜,说明CO具有还原性,此说法正确;
②实验中玻璃管中黑色固体变成了红色,此说法正确;
③澄清石灰水变浑浊,则生成了二氧化碳,说明CO被氧化后的产物是CO2,此说法错误;
④该实验中的尾气处理,既有效地防止了CO对空气的污染,又充分利用了能源,此说法正确;
⑤玻璃管中发生的反应为:
CuO+CO
Cu+CO2,由一种物质发生化学反应生成两种或两种以上的物质的反应是分解反应,此说法错误。
17.D
硫在氧气中燃烧:
发出蓝紫色火焰,产生有刺激性气味的气体,放热;
电解水时用带火星的木条检验正极产生的气体:
带火星的木条复燃,因为正极会产生氧气;
一氧化碳在空气中燃烧:
发出蓝色火焰,放出热量。
故选D.
实验现象
18.A
A.金刚石是天然存在的硬度最大的物质,错误;
B.金刚石是由碳原子构成的,正确;
C.金刚石加工后有璀璨夺目的光泽,加工为钻石可作为装饰品,正确;
D.金刚石由碳元素组成,可燃烧,正确。
考查碳单质的物理性质、化学性质及用途的知识。
19.A
【解析】A、将CO2通入CaCl2溶液中,不会发生反应,没有白色沉淀生成,错误;
B、金刚石、石墨和C60都是碳元素的单质,正确;
C、在一定条件下CO2能够转变成CO,正确;
D、由于二氧化碳能与水化合生成了碳酸,将CO2通入紫色石蕊溶液中,可看到溶液变红,正确。
20.C
A、该实验装置是测定空气中氧气含量的实验,在实验操作规范的情况下,根据我们已知的空气中氧气含量约占21%,则试验后集气瓶内的水面上升约至刻度“1”处,正确;
B、根据镁条在空气中燃烧的现象是:
产生耀眼白光,生成白色固体,正确;
C、已知氧化铁颜色为红色,一氧化碳具有还原性,与氧化铁反应后将其还原为铁单质,而铁粉颜色为黑色,错误;
D、石墨具有导电性,将石墨连接在电路中,灯光亮了,正确。
21.B
A、同种元素组成的物质性质不一定相同,例如氧气和臭氧混合,性质不同,故A错误;
B、同一种元素可以组成不同种单质,例如氧气和臭氧混合,故B正确;
C、含氧元素的物质不一定是氧化物,例如碳酸钠,属于盐,故C错误;
D、只含有一种元素的物质不一定是纯净物,例如氧气和臭氧混合,属于混合物,故D错误。
点睛∶同一种元素可以组成不同种单质,,同种元素组成的物质性质不一定相同。
含氧元素的物质不一定是氧化物,只含有一种元素的物质不一定是纯净物。
22.C
【解析】A、稀有气体用于霓虹灯是利用稀有气体充入灯泡中能发出不同颜色的光,没有新物质生成,利用的是物理性质,错误;
B、用干冰进行人工降雨,是干冰吸热升华,不属于化学性质,错误;
C、熟石灰改良酸性土壤是利用熟石灰与土壤中的酸发生中和反应,有新物质生成,属于化学性质,正确;
D、石墨用作电池电极是利用了石墨的导电性,属于物理性质,错误。
物理性质、化学性质是一对与物理变化、化学变化有密切关系的概念,联系物理变化、化学变化来理解物理性质和化学性质。
23.C
二氧化碳是无毒的,但是二氧化碳含量过高也会使人因缺氧而死,故选C。
24.A
A、金刚石、石墨和C60都是碳的单质,都具有可燃性,故正确;
B、三种物质中只有石墨具有导电性,故错误;
C、C60是由分子构成,故错误;
D、石墨是黑色固体,故错误。
25.C
①二氧化碳和一氧化碳元素组成相同,分子构成不同,性质不相同,故不正确;
②二氧化碳能使湿润的染有紫色石蕊的干燥纸花变红,故不正确;
③气体的溶解度与压强成正比,所以二氧化碳在水中的溶解量跟压强成正比,故不正确;
④久未开启的菜窖或深洞中含有较多的二氧化碳,而二氧化碳不能支持呼吸,故要做灯火实验,故正确;
⑤一氧化碳、木炭、氢气都具有还原性和可燃性,故正确;
⑥一氧化碳能与人体内的血红蛋白结合,使人缺氧窒息死亡,故正确。
26.C
A、品红在热水中比在冷水中扩散得快,说明温度越高分子运动速率越快,错误;
B、二氧化碳与一氧化碳化学性质不同,是因为分子构成不同,错误;
C、有机物数目异常庞大,是因为构成它们的原子的排列方式不同,性质不同,正确;
D、氦原子与氖原子性质相似,原子的最外层电子数都是稳定结构,氖原子最外层电子数为8,氦原子最外层电子数为2,错误。
27.C
A.用肥皂水区分硬水和软水的方法是;
加肥皂水后,泡沫少、浮渣多的为硬水,反之,为软水;
B.活性炭结构疏松多孔,有吸附性,可除去水中的异味;
C.过滤可除去水中的难溶性固体杂质;
D.硬水是含可溶钙镁化合物较多的水,煮沸可以将硬水中的钙镁化合物转化成沉淀而降低水的硬度。
选C
28.A
A、导致酸雨的原因是二氧化硫的排放,而不是二氧化碳,错误,B、碳不完全燃烧生成一氧化碳,故用煤火取暖时应注意通风,防止一氧化碳中毒,正确,C、古代字画长久不变色是因为常温下碳的化学性质不活泼,正确,D、物质的结构决定物质的性质,金刚石和石墨物理性质不同,是因为它们的碳原子排列方式不同,正确,故选A
酸雨的形成,单质碳的性质,一氧化碳的化学性质
29.C
A、甲烷的化学式为CH4,可见是结构中最简单的有机物,正确;
B、水的相对分子质量为18,可见水是相对分子质量最小的氧化物,正确;
C、地壳中含量最多元素是氧元素,错误;
D、金刚石硬度很大,是天然存在的最硬的物质,正确。
30.A
碳和氧化铜在较高的温度下反应生成铜和二氧化碳。
A、给酒精灯加网罩,使火焰集中并提高温度,有利于反应的进行,正确;
B、实验过程中,可观察到黑色固体粉末逐渐变红,由碳和氧化铜的混合物变为铜单质,错误;
C、木炭是使氧化铜还原为铜的物质,它具有还原性,作还原剂,错误;
D、实验结束后,应先将导气管从澄清石灰水中撤出,再停止加热,这样可以起到防倒吸的作用,反之试管内温度变小,气压变低,会倒吸,错误。
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