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一、在学习方面。
我始终认为作为一名学生学习是最重要的,在大学期间我对学习一直很重视。
在学习上,我态度认真、刻苦,努力钻研,具备了扎实的专业基础知识:
熟悉各种应用软件的使用及asp、vb和c语言的程序编写,对教育技术的基本理论和应用相关方面具有较深的理解,也有自己的一定见解。
在四年的学习过程中,我连续七个学期获得一、二、三等奖学金和学习单项奖及三好学生称号。
同时,通过了全国大学英语四级,具有一定的英语听、说、读、写能力,通过了浙江省计算机二级、国家计算机三级(网络技术),具有较强的计算机应用能力。
在四年的学习过程中我也掌握了较为有效的学习方法,提高了自身的学习能力,也为以后的继续学习打下了良好的基础。
二、在工作能力方面。
学生工作在大学生活中是一项重要内容,在能力锻炼方面,我积极参加学生工作和社会实践活动,并取得了一定的成绩。
我曾先后担任01教育技术
(1)班班长,物理学院《镭射》美编,温师院院报记者、编辑,校超越网特约通讯员,教育技术学专业实践队教务组长、新闻组长等,在这些工作过程中我认真负责,积极工作,极大地锻炼了我的工作能力和交际能力,积累了许多宝贵的实践经验。
曾先后获得物理与电子信息学院优秀通讯员、学生工作积极分子、优秀学生干部称号,温州师范学院暑期社会实践先进个人称号等,同时作品曾经在《镭射》、《温州师院》、《实践专刊》、《温州广播电视报》上发表。
三、人际交往方面。
在大学期间,人际交往最主要的还是体现在同学关系上,总的来说,四年来,我与同学的关系都是比较融洽的,没有发生什么不愉快的事情。
在平时的生活和学习上能在自己能力范围之内帮助一些有困难的同学,积极参加班级的每次活动,融入到班集体这个大家庭中去,处理好与同学、老师的关系,营造良好的班级气氛。
同时在学生工作的过程中拓宽了我的交际面,让我机会和具有不同背景的人交往,在这些过程中很好的培养了我交际能力,也让我树立了正确的为人处世态度和处世原则。
四、思想政治素质方面。
大学阶段不仅仅是学习专业知识、培养各种能力的时间,积极提高自身思想修养更是大学阶段我们需要去努力做的。
在刚刚进入大学的时候我想党组织递交了入党申请书,后又被评为入党积极分子接受党组织的培养教育,在xx年5月28日,我光荣地加入了中国***,并于xx年5月28日按期转正为中共正式党员,在两年多的党内生活和实践中,让我的思想觉悟有了较大的提高,平时关心时事,注意学习党务知识,在实践中不断端正自己的入党动机,以党员的标准来严格要求自己。
我曾经担任03教本的马列党章学习小组负责人,在这个过程中我更加体会到作为一名党员的责任,也发现了自身的一些不足,同时从03教本的同学们身上学到了很多自身所不具备的品质、精神和态度。
每次党内的会议、讨论、生活,都是我的一个成长过程,期间提出的一些问题都能引起我的深入思考,在思考的过程中不断提高自身的思想。
大学四年对我来说是不平凡的四年,是收获的四年,是不断汲取养分的四年,是成长的四年,是值得记忆的四年。
大学四年,我学到了丰富的专业知识,培养了学习能力、工作能力、人际交往能力,提高了思想政治素质;
大学四年,我明白了该如何看待事物,学会了如何思考,懂得了如何规划自己的人生;
大学四年,丰富了我的人生经历,找到了我的人生信念,明确了我的人生方向。
大学就要毕业,毕业,这不是一个阶段的结束,而是另一阶段的开始,是我们另一征程的起点,我相信在以后的人生道路上我能走的比现在更好!
张笑雷:
思想开始成熟了,心理开始稳定了,目标渐渐明朗了,成绩开始提高了。
你的正直、热情也给人印象深刻,集体观念较强,不隐瞒自己的观点,知道见贤思齐,在你的身上我看到了成功的希望。
你活泼好动,能积极参加劳动,对老师、同学热情。
你性格活泼开朗,你遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学,学习认真,态度端正,书写工整,积极参加各项有益的文娱活动。
只要你深信“坚持就是胜利”,相信我们有机会分享到你成功的喜悦。
申&
nbsp;
杨:
聪颖有灵气,沉稳而不乏文雅。
领悟力强,为人诚朴,品行端正。
你有强烈的进取心,有端正的学习态度和好的学习习惯。
言语不多,但能感觉出你对班级的关心和参与。
你具有执着而坚强、朴素而勤奋的优异品质。
本学期思想日臻成熟,心理趋于稳定,成绩的提高是你辛勤努力的真实回报。
集体观念较强,心直口快,不隐瞒自己的见解。
遇事有主见,表现出个性。
愿你永远孜孜以求,知难而进,希望精益求精,全方位锻炼和表现自己的才干。
陈仁艺:
你优点很多,特点明显,为人热情,性格开朗,亦能说会道。
你有豁达而洒脱的性格,自信而果敢的秉性。
你有较强应变力,思路开阔,想象丰富,兴趣广泛,你头脑聪明,你有优秀的思维素质和能力,以及良好的学习习惯,望充分利用,你理想远大,望时时为之付出。
事实上,你的能力并不在他人之下,勤奋、刻苦,这是你成功的唯一之路。
你今后只有朝着正确的方向去努力拼博,才会取得应当属于你的成功。
你的美好人生的开端就在脚下,而这只需要你学会坚持。
李沁耘:
刻苦,有独立处事能力,不随声附和,遇事有主见。
为人热情,性格开朗,亦能说会道。
你有思想,有朝气,爱好广泛,你自觉、认真、你聪颖伶俐,文静大方更加懂事。
老师和同学都喜欢你豁达的性格,随和而又有主见。
你有较强的应变力和适应力,希望保持良好的发展势头,向知识深度、广度推进,把成绩提高到一个新的水平。
希望你,坚定远大的未来目标,坚持学习的劲头,那么,艰辛的学习之坎途,也是你人生的财富。
&
张&
媛:
你为人诚朴,谦逊踏实,品行端正;
有优秀的思维素质和能力,领悟力强,学习异常刻苦,学业成绩优异;
你的组织观念和工作责任心都很强,宽厚仁道,不激进,不与人争锋,同学乐意亲近;
你思想上积极要求上进,为人诚恳,思维敏捷,有较强的接受能力;
团结同学,尊敬老师,关心别人,能合理地安排作息时间,不为各种言行左右,把精力放在学习上。
在劳动中,你能任劳任怨,肯吃苦。
希今后更加自强不息,时时勉励自己,发扬成绩,不断进步。
李婷婷:
你自觉、认真、刻苦,有独立处事能力,不随声附和,遇事有主见;
聪颖而文静,秀气而文雅,领悟力强,为人诚朴,品行端正,温文尔雅;
文静而有灵气,勤奋而不乏坚强,具有对美好未来的强烈向往;
有朴实的人生态度,对班级生活较关心,能参与。
性格较开朗,亦能说会道;
有端正的学习态度,望日积月累,循序进步。
希望你一定要认真分析学习现状,克服困难,树立信心,真真正正、踏踏实实地把学习成绩提高上去。
别忘效率定律。
你已经做得很好,还可做的更好。
樊&
星:
你聪明、活泼,善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心,尊敬老师,乐于助人,积极参加各项健康的文体活动;
学习比较认真,你具有善良单纯、诚实谦虚的性格,待人真诚,热爱班级,劳动积极,和同学团结友爱;
学习目的明确、勤奋刻苦,上课专心听讲、认真记录,课后能及时完成,老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现;
你,性格开朗,为人大方,爱好广泛,拥有特长,并常有精彩的发言。
望今后更刻苦、更努力,争取更好的成绩。
龚丽萍:
沉静之中带着几分倔犟,淳朴之中透着踏实,每次批改作文都能感受到你的执着;
你的眼神,透出聪颖而处事细腻;
你的在校表现,处处符合一个优秀学生的规范;
你有一定思想,时常从你的举止中读出自信,虽然平日里默默无闻,但班级活动总有你欢快而矫健的身影;
你谦虚诚实,能尊敬师长、关心同学,遵守班级纪律,积极参加各项有益的文体活动,劳动中,你积极肯干,不怕苦、不怕累。
学习目的性明确,学习态度端正;
有较强的集体荣誉感,热爱班集体,热心为同学服务,得到大家的一致好评。
鞠&
嫄:
为人朴实,性格沉静,虽然言语不多,但能感觉出你对班级的关心和参与。
积极参与各项活动,从各方面不断充实,完善自己,为将来打下了坚实的基础。
你是一个很有修养的女孩,对待同学总是谦虚友好,对待学习总是毫不怠慢,对待工作总是勤勤恳恳,一个文静秀气的女孩,一个机智敏捷的学生,一个最为勤快的科代表,一个孜孜不倦的青年。
学业的进步,是应有的回报。
相信你只要信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!
愿你在微笑中成长!
黄&
靓:
看你认真的作业、漂亮的字迹,真的是一种享受;
平时尊师爱友,关心集体,劳动积极肯干;
休息时潇洒、生动活泼,学习时踏实、勤奋、出类拔萃;
品德优,为人正,为人诚,热情开朗,成绩的提高是对你勤奋的汇报;
你的眼神,透出聪颖而处事细腻,你机敏,有灵气,洋溢着青春气息;
你有一定自我意识和主张,学习上比较有深度;
你有一定的领悟力,有自己的思想,你有个性,有主见,心中有大目标;
你参加集体活动积极,为人诚恳,团结同学。
你品行优良,待人诚恳,表里一致。
努力向上,学习用心。
邰梦灵:
聪颖文静,秀气文雅,有进取精神。
虽然平日里默默无闻,但班级活动总有你欢快而矫健的身影。
你有一定思想,时常从你的举止中读出自信,为人处事有自己的主见。
学业成绩上尚有提高的空间,你要关注学法,提高效率,向更高的目标迈进。
工作认真负责,能协助老师做好各项工作。
心理趋于稳定,成绩有一定提高。
最突出的成果是学习逐步走向正轨,逐渐掌握了高中课程的学习方法。
班级活动能主动献策出力,希望你继续在学习方法上下功夫,重点应对自身薄弱学科,平衡发展。
邹晓艳:
你是一个非常文静、礼貌、懂事的女孩,对待班级工作总是默默无闻、一丝不苟,对待他人总是坦率与友好,你是同学们的好朋友,随和不乏主见,品行优良,待人诚恳,务实冷静,表里一致。
成绩的小小提高,只是对你勤奋的汇报。
你自觉、认真、刻苦,令老师和家长放心。
学习踏实,做人认真,为事执着。
劳动中任劳任怨,肯吃苦。
热心班集体工作,协助老师完成班务工作。
希望你继续努力,总结方法,提高效率,日积月累,你一定会达到希望的目标。
杨立鑫:
你在学习上的认真与执著给我留下深刻的印象。
沉稳、默默思考是你的优点。
成绩的提高是对你勤奋的汇报。
学习上一丝不苟的精神赢得同学们的好评。
你诚实谦虚、真实热情,克人克己、达己达人,尊敬师长,关心集体,处事稳重,学习积极性比较高、态度端正,课上专心听讲,课后及时作业,你的行为表现令人满意,为人朴实,性格沉静,虽然言语不多,但能感觉出你对班级的关心和参与,望注意学习的方法,相信你一定会有很大的收获的。
许文龙:
你能一贯保持旺盛的拼搏进取精神,有较强的应变力和适应力,善于调整自己的知识结构,学习上,非常刻苦自觉,学业成绩优良;
老师和同学都喜欢你豁达的性格,随和、正直而又有主见,是位深受同学爱戴、老师信任的班长;
你是一个敢讲真话、能做实事,善于思考,具有一定办事能力的人;
你富有朝气与信心,常能带给班级一股青春与清新的气息,你能与同学朝夕相处、融洽和睦,爱好体育;
你严于律己,堪为楷模;
你品行端正,治学严谨;
你为人敦厚,性格耿直。
身为班长,望你今后,坚持不懈,以昂扬的斗志和顽强的毅力,在孜孜求索中完善自我,实现自我的人生价值。
!
刘镇滔:
你性情敦厚,诚实可信,待人诚恳、礼貌,尊敬师长,团结同学;
你平凡而又朴实,行为举止文明,作风踏实;
你思想健康,蓬勃上进,你从不服输,不断要求进步,勤奋好学,在学习上有钻劲,学习稳定,成绩优良,学习成绩稳步提高;
你性格温和,能明辨是非,你时常默默无闻,但与你交谈时,你能侃侃而谈,不隐瞒自己的想法,言行敏捷;
热心助人,集体观念较强,工作态度一丝不苟,热爱班级,认真做好班级工作,品学兼优,班级因你的存在更添活力。
李&
享:
为人热情,性格开朗,老师和同学都喜欢你豁达的性格;
沉稳、默默思考是你的优点,成绩的提高是对你勤奋的汇报,学习上一丝不苟的精神赢得同学们的好评。
你的行为表现令人满意,学习稳定,成绩优良,有自强不息,积极进取的精神,努力、执着、向上,是你步步攀登的力量;
拼搏、追求、奋斗,是你学业成功的保证,自信、乐观、和群,在你的身上我看到了成功的希望。
我认为,你应该更加坚定、自信、开朗,去迎接更大进步。
李昱锦:
文静秀气,乖巧而有灵气,是一个有出息的好女孩。
你机敏,有灵气,洋溢着青春气息。
学习稳定,成绩优良,有积极进取的精神。
你的表现和学习的耐心,使我对你充满信心。
自觉,热心于集体活动,为自己赢得了喝彩,为班级争得了荣誉,你对同学的关心和集体活动中突出表现,使班级受益匪浅,使老师为你欣慰。
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相信你一定会通过孜孜不倦的努力,收获成功的喜悦。
老师坚信:
能写一手秀气而流畅的字的你,应是一位有出息的高中生。
希望保持良好的发展势头,向知识深度、广度推进,把成绩提高到一个新的水平。
欧阳万杰:
学习避免了浅尝辄止,能深入钻研,形成了
大学的三年,是一段漫长的蜕变期,刚刚步入大学,可能更多的是憧憬和期望,但是在毕业之际,我想带走的更多是全副武装的“技能”。
在思想上,我积极向党组织靠拢,坚持以一名有优秀的党员标准要求自己,学会奉献,努力服务师生们,深刻明白遵守纪律的重要性,如今我已是个中共预备党员,相信在以后的工作中,“党员”这个特殊的身份会给我带来更强大的精神力量。
在工作上,我积极组织班级的团日活动以及学院的部门活动,一来丰富了大家的课余生活,二来我确确实实感受到团队合作所带来的巨大力量。
在学习上,我摒弃了埋头苦读的死记硬背,尝试着更加有效的学习方法,不仅掌握课堂上的知识,另外也喜欢通过阅读各类书籍来拓展自己的知识面和提升自己的阅读能力。
在人际交往上,我待人友善,乐于主动帮助他人,尊重他人是我对人处事的第一要诀。
经过三年的历练,我也深刻的体会到人际交往也是一种技能,也因此花了很多精力在这上面。
此外,我深知工作中将面临一系列的竞争压力和困难,除了必要的技能,我时常参加体育锻炼,强健体魄,保证自己的身体可以承受更大的压力。
作为一名2018年国际经济与贸易的大学应届毕业生,我想我所拥有的是年轻和知识。
年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的优秀特质和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。
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