党史学习-中国近现代史-党支部党员党课PPT模板.pptx
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学党史、知党情、强党性,中共党史详细课程,可结合本单位实际改造或直接用于各级党组织的党课学习,古人有“以史鉴今”之说,江泽民同志也强调用党史“资政育人”。
中国共产党的历史本身就是一部具有丰富内容的教科书。
党史中有很多成功的经验:
党的建设的经验、领导武装斗争的经验、执政的经验、搞社会主义建设的经验等等,以及经受挫折失败的教训,都是我们宝贵的财富。
作为年青的一代,认真学习党史既是一次把握规律、把握未来的理论学习,也是一次坚定信仰、坚定方向的党性教育。
通过学习必将增强我们对党的感情认同、理论认同、政治认同。
对继承和发扬光荣革命传统、党的优良作风,对提高自己的认识能力和处理实际问题的能力都是十分必要的和有益的。
以铜为镜可以正衣冠;以人为镜可以明得失;以史为鉴可以知兴衰,党史的学习意义及发展脉络新民主主义革命时期社会主义革命和建设时期改革开放和社会主义现代化建设时期,党史的学习意义及其发展脉络,1,1.1中共党史的内函及其意义,
(1)党史内涵中共党史,是共产主义运动在中国兴起、发展和逐步胜利的历史。
也就是中国共产党的诞生、发展和领导中国人民进行斗争并取得胜利的历史。
(2)学习党史的现实意义1、学习党史,可以从历史中汲取智慧和力量。
2、学习党史,是加强党的思想理论建的重要任务。
3、党史学习,是继承党的成功经验和优良传统的需要。
5,1.2党史的发展脉络,1921年,1935年,1992年,中国共产党成立,遵义会议标志着毛泽东思想基本形成发展主线:
马克思主义在中国的传播,南方谈话标志着邓小平理论成形,一条主线围绕“马克思主义在中国的传播”展开。
两大历史性飞跃马克思主义同中国实践相结合有两次历史性飞跃,产生两大理论成果。
第一次飞跃:
理论成果是毛泽东思想。
第二次飞跃:
理论成果是中国特色社会主义理论体系。
(即邓小平理论,三个代表重要思想和科学发展观等),6,1.3党史简要概括,马克思主义传入中国,在陈独秀、李大钊领导下创立了中国共产党。
理论发展角度,马克思主义的时代化,在邓小平领导下创立了中国特色社会主义理论体系。
1,2马克思主义中的中国化,在毛泽东领导下创立了毛泽东思想。
3,没有共产党就没有新中国(1919.5-1949.10),1,2只有共产党才能发展中国(1949.10-1978.12)3中国特色社会主义道路是中国必由之路(1978.12至今)历史发展角度,7,1.3党史简要概括,8,没有共产党就没有新中国(1919.5-1949.10)历史选择了中国共产党,这不是一句空话。
1840年鸦片战争后,中国尝试过许多救亡图存之路,从太平天国、戊戌变法到辛亥革命,从旧式农民起义到资产阶级改良运动,最后都走不通,只有中国共产党领导的革命事业成功了。
这就告诉我们,中国共产党代表了人民的意愿和心声,顺应了历史的规律。
路走对了,结束百年国家四分五裂的局面,真正实现了民族独立和人民解放,就顺理成章了。
只有共产党才能发展中国(1949.10-1978.12)旧中国留下了一个经济凋敝、百废待兴的烂摊子,国际社会对新中国的前景充满怀疑。
中国共产党顶住各种压力,领导中国人民,自力更生,艰苦奋斗,使中国从一个落后的农业国发展成具备独立、完整的工业体系的国家。
这就告诉我们,尽管有曲折、有困难,尽管社会主义道路是前无古人,充满着探索和艰辛,中国共产党有能力带领中国人民建设好新中国。
中国特色社会主义道路是中国必由之路(1978.12至今)中国要发展、生活要小康,就要回答好什么是社会主义,怎样建设社会主义的问题。
2015年,我国经济总量超过67.67万亿元人民币,跃居世界第二,人民生活实现了从贫困到温饱再到总体小康的跨越。
这就告诉我们,中国共产党成功开创了中国特色社会主义的伟大道路,从理论和实践上解决和回答了这个重大课题。
1.3历代领导人都十分重视历史,1944年,在中国革命迅速发展、抗日战争胜利在望的时候,他高度评价郭沫若撰写的甲申三百年祭,要求在解放区重印这篇文章,目的是“叫同志们引为鉴戒,不要重犯胜利时骄傲的错误”。
新中国建立以后,毛泽东同志多次向全党特别是领导干部发出学习历史的号召,强调要了解中国历史和世界历史,特别要了解和懂得鸦片战争以来的中国近代历史和中国共产党的历史。
邓小平同志也十分重视学习历史和借鉴历史经验。
他把了解和懂得历史看作是“中国发展的一个精神动力”,明确指出“总结历史是为了开辟未来”,反复强调“要用历史教育青年,教育人民”。
9,1.3历代领导人都十分重视历史,江泽民指出:
“今天的中国是历史的中国的发展,作为当代中国的领导干部,如果不了解中国的历史,特别是中国的近代史、现代史和我们党的历史,就不可能认识和把握中国社会发展的客观规律,继承和发扬我们党在长期斗争中形成的光荣传统,也就不能胜任领导建设有中国特色社会主义的职责。
”,胡锦涛指出:
“在新形势下,我们要更加重视学习历史知识,更加注重用中国历史特别是中国革命史来教育党员干部和人民。
不仅要学习中国历史、还要学习世界历史,不仅要有深远的历史眼光、而且要有宽广的世界眼光。
”他强调:
“只有铭记历史,特别是铭记我们党领导人民创造的中国革命史,才能深刻了解过去、全面把握现在、正确创造未来。
”,10,1.3历代领导人都十分重视历史,习近平最近指出:
历史是最好的教科书,中国革命历史是最好的营养剂。
学习党史、国史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。
在对历史的深入思考中做好现实工作,更好走向未来,不断交出坚持和发展中国特色社会主义的合格答卷。
这充分说明认真学习党史的重要性。
11,2,新民主主义革命时期没有共产党就没有新中国(1919.5-1949.10),2.1历史阶段划分,这30年主要的成就,归纳起来就是建党、建军、建国,阶段一,阶段二阶段三阶段四阶段四,13,中国共产党的创立及早年的革命活动时期(1919年5月1923年12月)第一次国内革命战争时期,即北伐战争时期(1924年1月1927年7月)第二次国内革命战争时期(1927年7月1937年7月)抗日战争时期(1937年7月1945年8月)第三次国内革命战争时期,即解放战争时期(1945年8月1949年9月),2.2中国共产党的创立及早年的革命活动时期,新文化运动打破了封建思想的桎梏,在中国社会中掀起了思想的启蒙运动,为马克思主义的传播奠定了基础。
陈独秀和他创办的新青年杂志,1918年10月,“五四”运动的主要领导者李大钊在“新青年”杂志上发表了庶民的胜利等文章,歌颂俄国工人阶级的胜利。
14,李大钊,2.2中国共产党的创立及早年的革命活动时期,1919年9月,周恩来等在天津组织了觉悟社。
图为部分社员1920年的合影。
后排右一为周恩来,前排右三为邓颖超,15,五四运动,标志着我国新民主主义革命的开端,马克思主义在中国更为广泛的传播,并日益与中国工人运动的结合。
2.2中国共产党的创立及早年的革命活动时期,中国共产党第一次全国代表大会时间:
1921.7.23-7.31;地点:
上海、嘉兴南湖;出席代表:
13人,上海李达、李汉俊;北京张国焘、刘仁静;长沙毛泽东、何叔衡;武汉董必武、陈潭秋;济南王烬美、邓恩铭;广州陈公博,日本东京周佛海以及陈独秀委派的代表包惠僧(13)。
共产国际代表马林,尼可尔斯基也出席了大会。
代表全国53位党员。
会议选举陈独秀、张国焘、李达组成中央局,陈独秀为中央局书记。
中共一大的召开,标志着中国有了一个完全新式的,以马克思列宁主义为行动指南、以实现共产主义为目标、全国统一的工人阶级政党,自此我国的革命面貌就焕然一新了。
16,2.2中国共产党的创立及早年的革命活动时期,中国共产党的产生是中国社会政治经济发展的必然结果,是近代中国革命的一个转折点,是中国共产主义运动的伟大开端,她的成立具有伟大的历史意义。
中国共产党成立的伟大意义,最后,有了新的道路和前途。
通过建立人民民主专政,走社会主义和共产主义的道路,中国革命从此进入了一个崭新的时期。
首先,中国革命从此有了一个新的领导力量和领导核心。
中国革命不再由资产阶级领导,而是无产阶级及其政党来领导了。
其次,有了新的指导思想和新的革命纲领。
有了马克思马克思主义这个锐利的思想武器,有了明确的奋斗目标。
再次,有了发动群众的好方法。
有了在中国共产党领导下的联合一切革命人民的战略和策略。
1,2,3,4,5,17,2.2中国共产党的创立及早年的革命活动时期,中国工人运动的第一次高潮在党的领导下,以1922年1月香港海员罢工为起点,掀起了中国工人运动的第一个高潮,在持续十三个月,罢工斗争达187次之多,参加罢工人数30万人以上,在这期间,各地先后建立100多个工会。
18,2.2中国共产党的创立及早年的革命活动时期,中国共产党第二次全国代表大会时间:
1922.7.16-23地点:
上海出席代表:
陈独秀、李达、张国焘、邓中夏、蔡和森、张太雷等,代表党员195人。
中心议题进一步讨论和确定党在民主革命阶段的纲领。
大会规定了党的最高纲领是实现共产主义;最低纲领是打倒军阀,推翻国际帝国主义的压迫,统一中国为真正的民主共和国,大会还指出了工人阶级、农民阶级、小资产阶级和民族资产阶级是民主革命的动力。
历史意义:
党就在中国近代革命史上第一次明确的提出了彻底反帝反封建的民主革命纲领,为中国各族人民的革命斗争指明了方向。
制定了第一部中国共产党章程。
19,2.2中国共产党的创立及早年的革命活动时期,中国共产党第三次全国代表大会中心议题:
国共合作的问题。
大会接受共产国际执委会关于在中国实行国共合作的决议,正确地分析了孙中山反对帝国主义和封建军阀的民主主义立场,以及把国民党改造为工人、农民、小资产阶级和资产阶级的民主革命联盟的可能性。
党的“三大”关于实行国共合作的政策是正确的。
20,历史意义:
它对于加速中国革命的步伐,促进反帝反封建的人民大革命的高潮,具有重大的意义。
2.3第一次国内革命战争时期(北伐战争),中国共产党第四次全国代表大会时间:
1925.1.11-22地点:
上海中共四大召开,代表党员994人。
大会分析了中国社会各阶级在民族革命运动中的地位,明确地提出了无产阶级领导权和农民同盟军问题。
大会总结了一年来国共合作的经验教训,制定了开展群众运动的计划,并决定在全国积极建立和加强党的组织,以适应革命发展的需要。
大会选出新的中央执行委员会,陈独秀为总书记。
党的“四大”为革命斗争的新高涨作了思想上和组织上的准备。
21,2.3第一次国内革命战争时期(北伐战争),北伐战争的胜利进军和大革命的失败,22,1926年3月蒋介石在广州制造的中山舰事件,1926年5月提出所谓整理党务案,都预示着国共统一战线开始遭到破坏。
在1927年,蒋介石和汪精卫先后发动的四一二和七一五反革命政变,血腥屠杀共产党人和革命群众,公然背叛革命,这也标志着国共合作因此正式破裂,轰轰烈烈的大革命中途夭折。
23,2.3第二次国内革命战争时期(1927-1937),南昌起义八七会议八七会议总结了大革命失败的经验教训,结束了陈独秀右倾投降主义在中央的统治,撤销了陈独秀总书记的职务,选举了临时中央政治局;确定了土地革命和武装反抗国民党反动派的总方针,并把发动农民举行秋收起义作为当前党的最主要的任务。
毛泽东出席了这次会议,并提出了著名的“枪杆子里出政权”的论断。
意义:
给处于思想混乱和组织涣散的中国共产党指明了方向。
南昌起义与八七会议1927年8月至1928年底。
党主要是发动和领导各地武装起义,创建工农红军和农村根据地,革命力量得到了初步的恢复和发展。
1928年6月18日至7月11日中国共产党在莫斯科召开了第六次全国代表大会。
大会批判了陈独秀的右倾投降主义和瞿秋白的“左”倾冒险主义错误。
指出中国的社会性质仍然是半殖民地半封建社会,中国现阶段的革命是资产阶级民主革命,革命的中心任务是反对帝国主义和封建主义,实行土地革命,建立
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