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恳求各位专家斧正!
谢谢!
第二篇:
省级课题验收现场会上的发言提纲
各位评委大家好!
临港小学是宋成建副书记主持的辽宁省“十一五”教育科学规划课题《提高教师队伍整体素质的对策与措施研究》的实验点校。
我们研究的子课题是《彰显教师个性,促进小学教师专业教师发展》。
一、研究过程
xx年年我校篮球队获得开发区、大连市中小学篮球赛双料冠军。
2014年在开发区中小学运动会上我校“在蓝色的海洋中启航”的表演,在场观众无不惊奇称赞。
二、研究成果
1、课题组主持人撰写出《彰显教师个性,促进小学教师专业发展》研究报告。
2、在市教科研工作会上作发言交流2次区级3次。
3、在《大连教育》上发表论文2篇。
4、获“大连市校本研修示范校”。
5、大连开发区主题式校本研修现场会。
6、教师指导学生在国家级刊物上发表作文5篇。
7、教师本轮实验周期内有11人完成本科学习。
8、参加实验的教师三年多的时间里取得国家级荣誉5项;
省级荣誉5项;
市级荣誉19项;
区级荣誉41项。
9、沈阳文化路二校、瓦房店中心小学等学校到我校参观。
10、课题研究使学校之间的交流加强,学校之间加强了互助合作,辐射协作体学校教师发展。
三、结论与问题
1、结论
课题组就如何充分挖掘和彰显教师的个性特色,促进教师专业发展的方法途径得出以下结论:
(一)建立健全学校管理制度,是促进教师专业发展的前提。
(二)精细课题研究过程,是促进教师专业发展的保障。
(三)建立彰显教师个性的发展档案,是促进教师专业发展的武器。
(四)搭设高质量轻负担的校本研修平台,是促进教师专业发展的关键。
(五)构建有益的活动载体,让参与研究成为促进教师专业发展的需求。
(六)创设以激励为主导评价方式,彰显个性才是促进教师专业发展的捷径。
2、问题
在研究过程中我们取得了一些成果,但也产生了一些困惑和问题。
问题具体如下:
问题一:
教师个性与学校特色如何协调统一。
问题二:
教师专业发展的评价体系的制定与完善。
问题三:
造成教师发展不均衡的原因及解决策略。
问题四:
中老年教师的发展评价问题。
第三篇:
附件:
课题验收报告提纲
课题编号:
课题名称:
组织单位:
起止时间:
验收时间:
课题目录
一,课题验收申请表
二,课题执行情况验收自评价报告
三,课题经费决算表
四,课题试验基地,中试线,示范点等一览表
五,课题购置仪器,设备等固定资产一览表
六,课题验收信息表
七
课题成果登记表
1,课题任务书
2,课题开发的新产品登记表
3,课题研制的新装置登记表
4,课题已鉴定成果登记表
5,课题获奖成果登记表
6,课题专利登记表
7,,课题标准登记表
8,课题发表论文,专著登记表
课题名称及编号
承担单位
攻关起止时间
申请验收时间
联系人
电话
提供验收的技术文件清单
申请验收单位意见
盖章
年月日
承担单位:
编写要求
主要内容:
一,攻关的任务,考核目标及主要技术经济指标(1000字左右)
二,课题执行情况评价(包括目标,任务完成情况,解决的关键技术,取得的重大科技成果,培养人才情况,制定或采用技术标准情况,专利情况,获得的各种奖励情况,整体水平及配套性以及课题完成后建成的试验基地,中试线,生产线等情况)(不得少于10000字)
三,成果转化,产业化情况以及所取得的直接效益和间接效益(经济,社会和环境效益),成果推广应用前景的评价(1500字)
四,计划制定和课题设置的科学性和合理性的后评估(1000字左右)
五,经费决算和经费使用评价(不得少于500字)
六,组织管理经验(侧重评价科技工作面向经济,社会发展,成果转化及产业化的经验)(不得少于1000字)
七,存在问题
文字要求:
课题执行情况验收评价报告文字不得少于1.5万,重点对课题执行情况评价部分进行总结归纳,突出课题解决的关键技术,取得的重大科技成果和产业化示范.(具体各部分内容字数要求见上面).
课题编号
课题名称
收入
支出
科目
预算数
(万元)
实际数
金额
其中:
国家攻关计划拨款
合计
国家攻关
计划拨款
人员费
国家其它拨款
1.课题负责人
部门拨款
2.主要研究人员
地方拨款
设备费
单位自筹
1.购置费
其他
2.试制费
相关业务费
1.材料费
2.燃料及动力费
3.测试及化验费
4.会议差旅费
课题管理费
其它费用
承担单位负责人(签字):
财务负责人(签字)
(公章)
序号
课题编号名称
试验基地,中试线及示范点名称,地点
规模,任务
所属单位及通信地址,邮政编码
注:
1.此表以项目(或课题)为单元,按课题顺序填写.
2.包括扩大试验车间,中试车间,数据库等基础设施.
仪器,设备名称,数量,用途
所属单位及地址
备注
此表以项目(或课题)为单元,按课题顺序打印填报(仅填报10万无以上的固定资产).
课题
负责
人
姓名
学历
职称
联系电话
工作单位
通讯地址
邮编
结题形式
1.验收2.总结3.终止4.撤销
完成情况
1.达到预期指标2.超过预期指标3.未达到预期指标
主持验收部门
验收委员会主任
实际参加研究人员
总计
其中
高级职称
中级职称
初级职称
博士
硕士
主要
成果
新产品:
项
新技术,新工艺:
新材料:
种
获专利项其中:
国外发明专利项国内发明专利项
研究报告,论文篇其中:
国内发表篇,在国际上发表篇
示范点个
中试线条
生产线种
培养博
士后名
培养博士名
培养硕士名
获奖项其中:
部级项国家级项
应用
情况
成果转让合同数
成果转让合同额
万元
已商品化成果数
实际应用成果数
已获综合经济效益
直接经济效益
新增产值
新增利税
万
元
出口创汇
万美元
经费
总经费
国家拨款
七,课题成果登记表
成果名称
检索主题词
成果类别
新技术新工艺新方法新设计新产品新材料新品种
成熟程度
样机中试工业化示范工业化生产
成果密级
非密秘密机密绝密
专利状况
未申请已申请已批准/实用新型发明外观设计
所属专题编号
项目组织部门
第一完成单位
单位属性
科研机构大专院校企业其他
邮政编码
电话(含区号)
传真
电子信箱
单位地址
主要完成人员
研究起止时间
合作完成单位
及联系人,电话
验收委员会评
价意见
经审查,认定为科技成果.
验收委员会主任,副主任签字:
成果内容简介
一,技术关键,主要技术经济指标,与国内外同类技术的比较和获奖情况;
二,成果推广应用情况及取得的经济,社会效益;
三,成果推广应用前景(包括产业化,可推广规模和其他与成果转化相关的内容等);
四,简介长度1500字左右,a4纸,仿宋四号字.
附1:
课题任务书复印件
附2:
课题开发的新产品登记表
新产品总数
产品名称
开始销售时间
累计销售额
课题开发的所有新产品均要填入表中.空格不够可附页.附3:
课题研制的新装置登记表
新装置总数
装置名称
型号及处理能力
投入使用时间
课题开发的所有装置,包括仪器,设备等均要填入表中.空格不够可附页.
附4:
课题已鉴定成果登记表
鉴定成果总数
完成单位
主持鉴定部门
鉴定时间
1,课题鉴定的所有成果均要填入表中.空格不够可附页.
2,按照成果登记顺序,附上《科学技术成果鉴定证书》复印件.
附5:
课题获奖成果登记表
获奖成果总数
获奖成果名称
奖励级别
获奖单位门
获奖时间
1,课题获奖的成果均要填入表中,空格不够可附页.
2,按照获奖成果目录顺序,附上获奖证书复印件
附6:
课题专利登记表
授权专利
发明
实用新型
申请中专利
已授权专利
发明专利
名称
专利号
授权时间
已申请,但还未授权专利
申请号
受理时间
1,课题所有已申请专利均要填入表中,已授权专利标明授权时间."
类型"
是指是"
发明"
还是"
实用新型"
.空格不够可附页.
2,按目录顺序,附上专利证书或专利申请受理通知书复印件(仅一页)
附7:
课题标准登记表
已颁布
行业以上
企业标准
已申请
已颁布实施标准
国家,行业标准
标准号
标准类别
颁布实施时间
已申请,但还未颁布实施标准
1,课题所有已受理标准均要填入表中,已颁布实施标准要标明颁布实施时间."
标准类别"
国家标准,行业标准"
企业标准"
2,按目录顺序,附上标准复印件全套材料.
附8:
课题发表论文,专著登记表
发表论文总数
篇
sci,ei收录总数
专著总数
本
论文(专著)名称
期刊名称,卷,期,页或出版社,出版时间
收录情况
课题公开发表的论文专著均要填入表中."
收录情况"
是指是否已被sci,ei等国际著名期刊库收录.空格不够可附页.
第四篇:
课题执行情况验收评价报告文字不得少于1.5万,重点对课题执行情况评价部分进行总结归纳,突出课题解决的关键技术,取得的重大科技成果和产业化示范..
培养
第五篇:
精神文明单位验收个人发言提纲
精神文明单位检查验收发言提纲
通过对易老师先进事迹的观看学习,给我触动和教育很大。
他平凡的感人之举正是一名人民教师应该具有的优秀品质再现,是我们学习的榜样。
我认为,当好一名合格的人民教师就是要热爱本职工作,忠诚于教育事业;
就是要努力钻研业务、好学上进,“学高为师”;
就是要用心去爱自己的每一位学生;
就是要“蜡炬成灰泪始干”……,概括的说就是“敬业、博学、爱生、奉献”。
易老师在用他无私的博爱之心去教书育人、关爱学生的同时,也获得了社会、国家对他行为的肯定,不愧为自治区教育系统“感动校园十佳人物”。
张锋
2014.5.14
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