幼儿园周总结保育员为生Word文档下载推荐.docx
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平时注意培养幼儿集中思想进食,从小养成专心吃饭,细嚼慢咽的好习惯,同时还不忘引导幼儿养成良好的卫生习惯,饭前便后洗手,饭后漱口擦嘴,不吃不洁食物,喝汤不出声,进餐不说话,不乱扔残渣皮等。
在班里我注意培养幼儿独立自主的能力,通过各种途径,让幼儿懂得自己的事情自己做,遇到问题自己想办法解决,同伴之间要互相帮助互相谦让友好相处等。
认真执行卫生保健制度,严格执行消毒工作。
在传染病期间要做好室内环境和玩具的消毒工作,把培养幼儿良好的卫生习惯作为保育工作的重中之重。
在日常教学活动中,能够配合班上老师的工作,为
幼儿准备活动用品,户外活动时,积极协助老师组织活动,仔细观察每个孩子的动
态,对淘气的孩子要特别注意,并不时的对孩子进行提醒,防患于未然。
教师的责任就是要身体力行,以人育人。
儿童时期的生理发展和心理发展是一个迅速又关键的时期,儿童在这个时期的判断主要是依据于成人的,所以教师就成为了儿童重要的引导者。
在很多时候,教师在孩子的眼里是完美的化身,是榜样,教师的一言一行都受到孩子的关注。
因此教师的人格对学生的影响是巨大的,甚至是终生的,尤其是教师不良的行为所产生的负面影响更是无法挽回。
这就要求教师在要求幼儿如何如何做之前,要先严格的要求自己,这样才能为幼儿做个好榜样。
昭苏县克西克洪纳海幼儿园:
加汗古丽
篇二:
保育工作总结
繁忙而愉快的一个学期在孩子们的欢歌笑语声中结束了。
又到了总结过去,展望将来的好时机了,现将一学期工作总结如下:
我班在园领导指导下,卫生保健工作取得了一定的成绩。
为了减少常见病、多发病的发生,每天用药物消毒外,定时对教室和寝室进行空气消毒,杜绝了传染病的流行。
同时做好常见病的预防,发现问题及时报告和处理。
做好班内各种物品的消毒,预防传染病的发生。
培养好幼儿的各种生活习惯,以防幼儿病从口入。
如:
通过小班一年的教学,我班的幼儿在学习和生活上都有一定的进步,他们有礼貌,能主动学习,会自己的事情自己做,有的幼儿还能主动帮助老师做一些力所能及的事情。
作为老师要以最大的热忱、最宽的胸怀投入到工作中去,尽量做到教师开心地工作,幼儿健康地生活。
让家长放心地把孩子交给老师,让每个孩子都能在安全的环境中健康地生活,幼儿健康,老师才会快乐。
在活动中能注意幼儿的安全,多关注体弱幼儿,适当增加他们的活动量,并注意及时给他们抹汗和更换衣服。
能做好幼儿活动的护理工作。
根据天气的变化给幼儿增减衣服,活动前注意提醒幼儿喝水,活动时注意给幼儿抹汗等等。
加强幼儿的安但还存在不少的问题,幼儿的行为常规还需要培养,幼儿的身体健康还需要老师的关注等等。
全意识教育。
活动时教师要先讲规则,并教幼儿一些自我保护的技能。
城头镇中心幼儿园王艳
2008年1月
作为一名保育员,本学期中我认真学习领会新《纲要》,不断深化教育改革,贯彻素质教育,以“一切为了孩子”为宗旨,认真做好保育员工作,全心全意为幼儿服务,让幼儿学习、生活在一个整洁优美,舒适温磬的环境中,在老师们的培育下健康地成长。
我能像教师一样热爱幼儿教育事业,为人师表、关心集体、团结同事,努力做好本职工作,有高度的责任感,自觉遵守幼儿园的各项规章制度,树立良好的职业道德形象。
我平时工作认真负责,每天微笑耐心接待每个进班的幼儿,平时严格做好消毒工作,坚持经常对午睡室、活动室的紫外线灯消毒及活动器具、积木、毛巾、茶杯的消毒。
在工作我感到保育员的工作和老师一样的重要,对小朋友的成长同样有着一定的影响,所以在做好份内事的同时,也要配合教师做好对幼儿的教育工作。
以上是我对保育员工作的一点粗浅总结,在今后的工作中,我将不断努力学习,虚心向教师请教,扎扎实实地做好保育员工作,以促进全面发展,更上一层楼。
城头镇中心幼儿园皮秀艳
时光如流水,不知不觉的一个学期已接近尾声了,回顾本学期的点点滴滴,我受益良多。
首先,在工作上,我尽心尽职做好本职工作。
能够与本班教师、保育员团结做好各方面工作,认真做好各种记录,按时完成教案,积极参加教研活动,提高本身的写作能力、教学水平,对幼儿负责,对自己负责。
同时,我深深体会到教育孩子不是要我们摆出一副很威严的样子,而是要了解孩子的特点,利用有关科学育儿的理论和方法,尊重孩子,在与孩子平等相处、共同活动过程中,潜移默化地对孩子施加影响,促进他们身心健康的发展。
其次,我也重视幼儿身体素质的发展,坚持晨运。
同时注意考虑幼儿的年龄特征,以游戏为基本活动方式,让幼儿在轻松、愉快的情景下得到锻炼。
此外,主动与家长沟通,深入了解观察幼儿,有针对性地共同合作教育幼儿。
除了谈谈小朋友之外,也会有一些生活小谈,不过于呆板。
所以,我是幼儿的老师,也是家长的朋友。
在生活上,与同事们友好相处,尊重别人。
这个学期虽然快过去了,但是它值得我深思。
当中也有许多不足的地方,今后在新的历程中不断总结经验,谦虚向别人学习请教,不断努力,争取做得更好。
城头镇中心幼儿园熊传霞
2008年1月
望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自豪感,一个学期转眼过去,耳边仿佛还是孩子们刚入园时的热闹声。
近半年的集体生活,使孩子们学会了许多,各方面进步也不错,这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。
我积极参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。
这学期我是小四班的保育员老师,小班孩子刚入园,离开了熟悉的生活环境,面对陌生的幼儿园总是充满了惶恐和害怕。
这时候,我把每个孩子都当成了自己的孩子,从心底里关心爱护他们。
孩子们都是刚刚入园,对他们的生活照顾就要更多、更细。
我以亲切的语调、温暖的拥抱、细致的照料、友善的笑容来吸引幼儿,让幼儿很快地适应了幼儿园的生活。
在卫生保健方面,我以培养幼儿各项生活习惯为主,帮助幼儿认识自己的杯子毛巾,学习男女分恻的习惯。
培养幼儿饭前便后洗手,饭后擦嘴的良好习惯,督促幼儿多喝开水。
由于我们班年龄小的幼儿很多,自理能力差,因此在大小便时都要给予帮助,有的还经常不大小便解在裤子上,这时我就给他们擦好身子,换上干净的衣裤,把湿裤子洗好。
活动时,对出汗过多的幼儿及时擦汗,以防感冒。
对体弱多病的幼儿给予特别瞻顾。
我每天认真做好消毒和打扫卫生工作,加强幼儿的保健卫生,管理午睡,做到让每个幼儿都睡着。
做好预防幼儿常见疾病的工作,常晒被子、枕头,减少细菌滋生。
总的来说,保育老师对幼儿来说,也是很是很重要的,因为他们的一
天生活都由你管理,所以要想成为幼儿的知心朋友,要得到每一位幼儿的信任,需要付出很多的汗水,要用自己的热情和爱心去感染他们。
通过半学期的共同生活和学习我与幼儿建立了深厚的感情,听到孩子们开心的笑声,看到他们甜甜的笑脸,我深深地为自己的这份职业感到自豪和骄傲。
城头镇中心幼儿园张婷
篇三:
一个学期在紧张又忙碌的每一天中度过了,时间过得真快,我担任小小班班保育工作也将近一个学期了。
虽然之前没有任何的幼儿园相关工作经验,但是做了五年的全职妈妈,带大了两个孩子,让我也积累了许多丰富的育儿经验。
我很庆幸我的这些经验都能运用到我的工作之中,让我不至于工作中应付不过来。
不过保育工作,也没有我想象的那么轻松、那么容易,特别是作为小小班的保育员。
必须要把注意力时刻放在每一个小朋友的身上,不能放松。
以下是我的工作总结:
一、思想工作:
在这个学期里,我能够遵守园内的各项规章制度,服从领导的分配,对待同事友好、热情。
对于不合理的要求不予理会,对待小朋友没有区别对待,一视同仁。
乐意接受领导分配的各项活动,并且把它完成。
班上的工作主动积极完成,先配合班主任、配班老师的工作,再完成自己的保洁工作。
洁身自好,不参与教职工之间负面能力的传播。
二、生活卫生:
做到来园开窗通风;
搞好室内外卫生,保证环境清洁整齐,盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及墙壁无污物;
提前领取餐具,并拿到班上用热水清洗2-3次;
做好幼儿来园接待工作,严格执行药品使用登记记录、幼儿请假制度。
做到饭前清洁桌面,饭后对桌子进行消毒、清洁,不留下任何卫生死角;
每天清洗及消毒小朋友使用的毛巾、杯子一次。
坚持每天对小朋友所接触的桌子、凳子、玩具、地板等进行消毒、清洁1-2次;
厕所保持无异味、地面干燥洁净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾;
地板坚持使用消毒液、清水湿拖2-3后,再进行干拖一次,保持活动室地面洁净干燥;
物品摆放整齐,教具、玩具、区域角等干净、没有灰尘,室内空气清新无异味;
卫生包干区每天都认真搞好清洁卫生;
幼儿被褥叠放整齐,坚持每个月让家长领回清洗一次;
严格执行卫生消毒制度,坚持每天两餐两点的卫生消毒。
三、保育工作:
我能够做到对每一个孩子都付出爱心、耐心。
能积极搞好本班的清洁卫生工作,做好幼儿用具的消毒工作;
能够细心照顾幼儿的生活,根据天气的变化,及时为幼儿穿、脱衣服;
注意护理体弱多病的幼儿,仔细观察有不适的幼儿全天的情况,及时与家长沟通;
严格按照药品登记情况进行喂药;
为幼儿擦汗、擦拭鼻涕;
配合教师培养幼儿的一日生活常规,任劳任怨。
配合好教师耐心的照顾每一名幼儿,做好接园、离园的工作;
并做好家长工作。
以上几个方面是我在本学期工作中的总结。
虽然还存在着许多不足之处,今后一定会更加努力,在今后的工作中不断的进步、不断的完善、认真把保育工作做到更好!
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