蒸汽发生器设计脚本V52Word下载.docx
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蒸汽发生器设计脚本V52Word下载.docx
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(机器被点的时候可以加个动态)
你好,我是智能机器人X,很荣幸为你提供在线学习服务。
————————————————————
我们这次要认识的主角是蒸汽发生器。
点击“开始体验”按钮来开启我们的学习之旅吧。
C01-02
(该页面环境是处于核电院的一间领导办公室)
电脑屏幕(浮框):
场景中需要的元素:
1、办公室背景(三面)
2、一张办公桌
3、在办公桌上的电脑
4、在办公桌上的两本书(蒸汽发生器概述与蒸汽发生器各部件介绍)
5、人物:
领导与新员工小王
6、两张椅子
7、机器人
注:
领导与小王是坐在椅子上的
以下是领导与小王的对话:
领导说:
“见配音”。
小王说:
(领导开始使用电脑,登入网络平台。
)——注:
此处主要演示领导敲键盘的样子即可。
领导边说话边把电脑屏幕转向面对小王。
电脑屏幕由当前面向小王的位置,水平向左旋转放大,作为一个浮框出现在页面中央。
(配音)
任务内容在电脑屏幕上。
配音结束,浮框消失。
领导一边说一边把桌上的书递给小王。
此时,智能机器人X从桌子底下出来。
智能机器人X对小王说:
小王说“见配音。
”
页面黑屏(渐变),进入下一个页面。
小王,欢迎你加入核电院的蒸汽发生器设计组。
我们组要求每个新员工都要完成两个任务,作为对新员工的考核。
是什么任务呢?
任务在我们院的网络平台上,我找一下。
这就是那两个任务。
第一个任务是蒸汽发生器部件识别;
第二个任务是蒸汽发生器工作流程绘制。
那我怎样才能完成任务呢?
我这里有两本书,你拿回去看下。
为了让你更好的完成任务,我让智能机器人X协助你,你有什么问题都可以询问它。
你好,我就是智能机器人X,你有什么问题都可以来问我。
好的,谢谢你。
C01-03
小王
(该页面环境是小王的办公区)
场景:
1.一张桌子
2.一台电脑
3.两本书
4.一张椅子
5.人物:
小王是坐在椅子上的
Flash动画1:
小王拿起《蒸汽发生器概述》这本书,这本书以书展开的形式打开。
(进入到下一页面:
C01-04)
Flash动画2的内容是在从课件编号:
C01-05返回来之后,才出现的内容,Flash动画1的内容不再显示。
Flash动画2:
小王把《蒸汽发生器概述》放到桌上,拿起《蒸汽发生器各部件介绍》这本书,这本书以书展开的形式打开。
C01-06)
Flash动画3的内容是在从课件编号:
C01-06返回来之后,才出现的内容,Flash动画1与Flash动画2的内容不再显示。
Flash动画3:
小王把《蒸汽发生器各部件介绍》这本书放到桌上,苦恼着。
此时,机器人X出现,问:
、
小王:
机器人说:
机器人的一只眼睛里出现一束光,投射到电脑屏幕上。
电脑屏幕放大至全屏幕。
(进入课件编号:
C01-12)
Flash动画4的内容是在从课件编号:
C01-12返回来之后,才出现的内容,Flash动画1、动画2、动画3的内容不再显示。
Flash4动画:
页面出现“完成任务”的按钮,点击完成任务(进入课件编号:
C01-13)
你怎么啦?
看了这两本书,我已经对蒸汽发生器的功能、结构和部件都比较了解了,可是里面没有提到工作流程的相关内容?
可能是领导忘记给你工作流程的书,我正好一份资料是介绍蒸汽发生器的工作流程的,我放给你看吧。
C01-04(第一本书)
蒸汽发生器概述
蒸汽发生器的概念
蒸汽发生器是一个带有汽水分离装置的立式U形管壳式蒸发器。
该页面的边框应是书的样子。
讲完后机器人消失。
三维动画(带透明通道序列帧):
蒸汽发生器从实体渐变到外壳透明,能看清内部构造。
水平旋转。
(配音)汽水分离器和U管闪动。
Flash动画与三维动画同时发生。
该页面播放结束后自动进入下一页面。
首先我为大家介绍一下蒸汽发生器的概念。
C01-05(第一本书)
蒸汽发生器的功能
提供电能
平衡温度
Flash动画
参考图:
两个功能可以找素材图片,也可以用参考图,可以加些动态,如光点运动表示电能,色彩变化表示降温。
该页面内容讲解完之后,出现“返回”按钮(动态—用于提示,点击此按钮),返回到的页面为:
C01-03。
点击“返回”按钮后,页面以书合上(关闭)的形式返回到C01-03。
一,蒸汽发生器将一次侧冷却剂从堆芯带走的热量传递到二次侧产生饱和蒸汽推动汽轮机做功发电。
二,蒸汽发生器作为反应堆冷却剂系统压力边界的重要组成部分,减轻一次侧高温瞬态,防止裂变产物释放到环境中。
C01-06(第二本书)
蒸汽发生器各部件介绍
三维静帧(带透明通道)
蒸汽发生器截面图。
以三维静帧为素材,一次侧、两次侧、水室封头、管板、管束、二次侧壳体、汽水分离装置,依次闪动。
字体注释也跟着闪动。
配音结束后,进入互动界面,鼠标移动到零件位置,就会发亮,点击进入介绍页面。
当从课件编号:
C01-11返回到该页面时,出现返回按钮(动态—用于提示,点击此按钮),返回到的页面为:
蒸汽发生器的结构
蒸汽发生器由一次侧和两次侧两部分组成。
一次侧包括水室封头、管板和管束。
二次侧包括二次侧壳体和汽水分离装置。
请点击相应位置,进行查看。
C01-07(第二本书)
水室封头
—
从C01-06的水室封头角度变成局部特写。
说到相应局部名称的时候闪动。
具体位置参考图:
C01-06。
水室封头是一次侧压力边界的一部分。
由于系统要求,水室封头上包含冷却剂进口管嘴,冷却剂出口管嘴,PRHR管嘴和CVS管嘴。
由于水室封头内腔被水室隔板分成热段和冷段两部分,所以在热段和冷段各有一个用于检修的人孔。
C01-08(第二本书)
管板
从C01-06的管板角度变成局部特写。
管板的主要作用是垂直方向上支撑管束,同时又是一次侧和二次侧的压力边界,上面有几千甚至上万个管孔。
传热管插入管孔并与管板一次侧的堆焊层焊接,其焊缝是阻止裂变产物从一次侧泄漏到二次侧的屏障。
C01-09(第二本书)
管束
从C01-06的管束角度变成局部特写。
管束由几千甚至上万根传热管组成。
传热管呈“U”形,也叫U形管。
管束的主要作用是把一次侧的热量传递给二次侧。
同时,管束也是一次侧和二次侧的压力边界,是阻止裂变产物从一次侧泄漏到二次侧的屏障。
管束在横向上由传热管支承板和抗振条支承,防止管束达到不可接受的流致振动。
C01-10(第二本书)
二次侧壳体
从C01-06的二次侧壳体角度变成局部特写。
二次侧壳体是二次侧的压力边界,主要由下筒体,锥体,上筒体和上封头组成,上面有给水管嘴、人孔、手孔和检查孔等。
C01-11(第二本书)
汽水分离装置
从C01-06的汽水分离装置角度变成局部特写。
汽水分离装置包括初级分离器和次级分离器。
他们之间是重力分离区。
汽水分离装置的作用是分离湿蒸汽中的液滴,获得满足要求的干蒸汽。
C01-12(光盘)
蒸汽发生器工作流程演示
三维动画((带透明通道序列帧,可循环播放,以下为相关流程):
冷却剂和水颜色可以是单色也可以如C01-03中的冷热过渡颜色。
冷却剂和水始终循环流动中。
冷却剂循环流动路线参考左图紫箭头。
水的循环流动过程参考左图黑箭头。
关键点是做出冷却剂流动的方向感,以及水往下流,气体往上升的特点,水变成气体的过程要清晰。
(水流两边是对称的参考图只画里右边的路线)
在三维动画的背景上,画面左下方出现一个箭头,随着冷却剂流动路线闪动。
紫箭头路线:
进口管嘴→左封头→U形管左入口→U形管右出口→右封头→出口管嘴
左封头跳出320℃,右封头跳出280℃。
三维背景上出现一个箭头随着水流动闪动强调方向。
黑箭头路线:
给水管嘴进入,和分离出来的水汇合(多出两个箭头表示分离汇合的水流)
→向下→上升→上升过程中被U形管加热沸腾,产生气泡(汽水混合物)
→初级分离器,箭头分叉,液体流出,气体上升
→重力分离区,箭头分叉,液滴流出,气体上升。
→次级分离器
液滴从输水管流出,蒸汽从出口管嘴出去。
蒸汽发生器的运作
一、一次侧的运作流程
—————————————————————
反应堆冷却剂经热段进口管嘴进入水室封头进口腔室,然后从管板底部进入U形管束,经U形管束向下至水室封头出口腔室。
————————————————
在传热管内,反应堆冷却剂的温度从320℃左右冷却至280℃左右。
最后,出口腔室的冷却剂通过冷段出口管嘴流出蒸汽发生器。
二、二次侧的运作流程
正常运行过程中,给水通过位于上筒体下部的给水管嘴进入蒸汽发生器二次侧,并由带喷嘴的给水环进行分配。
给水与汽水分离器流出的循环水混合,
通过二次侧壳体与套筒间的环状区(下降通道)向下流,到达管板后从管板上表面的开口进入管束区域,然后改变流向,向上流动。
当二次侧的流体在管束区向上流动时,被一次侧流体通过U形管壁传递的热量加热。
二次侧流体沸腾,变成饱和的汽水混合物(湿蒸汽)。
湿蒸汽继续向上流动,离开管束后进入初级分离器组件。
两相流离开管束进入带涡旋叶片的初级分离器组件。
涡旋叶片使流体产生离心加速度,密度较大的液滴被“甩”到上升筒的内壁,向上流动通过下降筒流出初级分离器返回到下降通道与给水混合。
初级分离器能分离大部分的水。
携带部分液滴的蒸汽从初级分离器顶部的出口流出,进入重力分离空间。
蒸汽携带的部分液滴在重力的作用下,也向下掉入下降通道中。
携带少量液滴的蒸汽继续向上流动到达次级分离器。
次级分离器由多个钩-袋波形叶片组构成,使流体多次改变流动方向,从而产生流动加速度,能够分离汽水混合物中剩余的液滴。
液滴通过疏水管流到下降通道中。
干饱和蒸汽流出次级分离器,最后通过蒸汽出口管嘴离开蒸汽发生器流向汽轮机。
C01-13
蒸汽发生器设计
任务一:
蒸汽发生器的组装
任务说明:
请将上面的部件按照工作流程重新排列,并将相互间的前后关系用箭头线连接起来。
U形管左入口
左封头
进口管嘴
U形管右出口
右封头
出口管嘴
Flash呈现
使用拖拽方式对模块进行重新排列,然后用连线题的方式将模块进行串联
标准答案:
C01-14
任务二:
蒸汽发生器部件识别
请将桌上的蒸汽发生器拆开,并将相应的部件放入对应的工具箱内。
交互式三维(外部HTML调用,请润和团队发布为按照我们提供的平面设计稿大小发布为网页版,便于相互调用)
Demo中不提供此功能,只提供一个框架示意和功能说明
拆卸后对应的零件需放入对应的框中
必备元素:
贴有部件名称的工具箱(应包含:
水室封头,管板,管束,汽水分离装置等)
技术制作说明:
1.润和团队提供相关演示动画角度翻转的序列帧,需要带透明通道,然后由睿泰Flash团队进行序列帧的整合,并添加必要的辅助动画。
2.关于蒸汽发生器拆卸识别的操作,需由润和团队提供一个发布为网页版的三维交互操作,由睿泰团队进行HTML调用的整合。
3.关于其他剧情、串场动画、图文知识讲解等内容由睿泰Flash团队以二维方式实现。
排版注意事项
1.脚本文字均采用宋体,正文五号字1.5行距,表格中文字为无间隔单倍行距,同样是五号字。
2.中文标点必须是全拼半角,行首除引号和前括弧外,不能显示标点。
英文行首不显示标点,每个标点后空一格,句首第一个字母需大写,标题每个单词,除介词、连词外第一个字母需大写。
3、脚本编号用标题样式,方便在目录里查找。
内容注意事项
1、先建立一个页面层级关系图,便于菜单按钮的跳转。
2、课件脚本编号为C课件编号+页面编号。
课件编号指该课件在整个项目课程列表中的编号。
3、配音以课件编号命名:
课件编号.mp3。
如果配音太长中断了,则可以建立一个以课件编号命名的文件夹。
4、配音中如果有多角色要标注名字。
5、媒体效果是指不在界面显示,对界面效果起补充解释作用的文字。
6、动画中插入的课堂模式同样沿用此模,配音公司可以以课件编号建立文件夹。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 蒸汽 发生器 设计 脚本 V52
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