XX最新任务驱动型作文范文5篇繁星满天与月明星稀Word格式.docx
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你就会知道即使渺小也会有自己的一片星空。
“繁星满天”更像是人生的陪伴。
曾经我也想与曹操一同赏月,看那“月明星稀”的奥妙。
一轮明月在空中却只有稀疏几颗星的陪伴,那是一种怎样的孤独?
曹操是否也想找个人来陪伴。
但是,成功的人总是经得起孤独,而我却只想成为繁星满天中的其中一颗,而不是那一轮独特而又孤单的明月。
“月明星稀”更像是成功路上的孤独。
“繁星满天”与“月明星稀”都会出现在浩瀚的苍穹里,就像陪伴与孤独,也像挫折和成功。
我们都生活在阴沟里,但总有人仰望星空注视星空,总会想到自己的渺小。
高考,就像是那夜空,而我们都是那一颗颗星星。
在这途中,我们都渴望被陪伴,理解,就像满天繁星一样相互照亮前行的路。
当高考来临,我们都希望成功,都希望成为漫天繁星中最亮的一颗。
我们忘记了当初的陪伴,只记得竞争,但是,总会有人成为繁星中最亮的那颗。
希望那颗星是你,也是我。
时光渐渐,夏日渐短。
在这最紧张的日子里,希望有你们的陪伴,我会收藏好愉悦,欢喜,希望在日后回眸,那是一场花开的嫣然。
不论“繁星满天”还是“月明星稀”我都只想成为那最独特,最努力的那颗。
总评:
本文语言优雅,在考场作文中,能够这样信手拈来,可见作者文字功力之深厚。
本文在思想上也有一定的高度,能够抓住陪伴与孤独的角度来谈二者之区别,思想上还是有独到之处的。
本文在结构上,巧妙用总分总展开,并且前后还有照应,结构比较严谨!
不过“月明星稀”的孤独感觉谈得不够到位,如果能够再充分一些会更好!
夜空静谧,时有繁星,时有明月。
在这浩瀚的夜空下,“繁星满天”与“月明星稀”孰优?
于我,应是“繁星满天”。
常人贪多,星繁自然要好过星稀。
正所谓,繁星满天,星光灿烂,月明星稀,星光黯淡。
这诺大的夜空若有繁星点缀岂不更好?
因此,“繁星满天”要比“月明星稀”更胜一筹。
自然之星辰璀璨夺目,历史的星辰也是光芒万丈。
春秋战国,诸子百家争奇斗艳。
你方唱罢我登场,孔孟的儒学为国为民,老庄的道家清静无为,墨子的墨家兼爱非攻,还有苏张的合纵连横,公孙的白马非马,孙膑的围魏救赵……各方文化百花齐放,百家争鸣!
这就是思想文化夜空下的‘繁星满天”让人心驰神往。
只是,汉武帝听从董仲舒的“罢黜百家,独尊儒术”则使星辰暗淡,变得“月明星稀”。
这种文化上的一家局面则令人扼腕叹惜。
在自然中,“繁星满天”要比“月明星稀”更加震撼。
同样地,在文化上,“繁星满天”也要胜过“月明星稀”。
有人说,文化的发展需要稳定,一家文化才能更好地传承,但是,一家文化独大终会腐朽,不可能长久地存在下去。
只有文化与文化碰撞,取其精华,弃其糟粕,文化才能长久地世代传承。
社会上曾有许多畅销书红极一时,一些畅销书作者如郭敬明也成为名人,可随之而来的却是某些人的质疑,批判,诋毁,又有日本动漫,美国大片,韩国偶像飓风行中国。
这也遭遇到一些人的抵制,认为中国文化将不复存在,这实在是危言耸听,一些文化能破坏自身文化,只是因为自身文化不够强大,而我们所能做的,不是去批判其他文化,而是应该去学习,去领悟,然后变成我们自己的东西。
这就是鲁迅的“拿来主义”。
所以,文化上能够遭遇到别国侵入,不须去恐惧,而要去面对。
“繁星满天”比“月明星稀”更为合理,也更加实际,带给中国文化繁荣。
这篇先点明自己的观点——繁星满天比月明星稀好,接着通过从历史、自然、文化的角度列举大量事例来论证自己的观点,如春秋时代的百家争鸣和独尊儒术对比,更加具有说服力,但结尾有点仓促。
文中许多句子用词生动形象、感染力强、引经据典、刻画生动,既举出例子说明繁星满天的优点,又列举了月明星稀的不足,使整篇结构紧凑,内容又很充实,所举的事例与论点非常符合。
在浩瀚无垠的天际中,有时繁星满天,每一颗星都在黑夜中极尽光芒,璀璨绽放,为寂静的黑夜平添无限的生机;
有时月明星稀,一轮明月骄傲地俯视大地,惊艳了整片天空。
对我来说,我更喜欢“繁星满天”的景象。
繁星满天,即每一个个体都能在应有的平台中绽放自己。
这让我不禁想起了春秋战国时期的“百家争鸣”、在那个大动荡大变革的时代,思想活动空前活跃,儒家、道家、法家、墨家无一不积极地阐述着自己的思想。
不同的思想激烈地碰撞,绽放出一个思想“百花齐放”的时代,在历史的长河中始终保存着自己的清香与馥郁。
俗话说:
“一花独放不是春,百花齐放春满园。
”“月明星稀”的景象固然吸引人,“一枝独放”的景象固然魅力十足,但“繁星满天”的景象更具活力和生命力,为社会的发展带源不断的动力。
繁星满天,正如每个人都满怀对光芒的追求,每个人向自己的梦想追逐。
约翰列侬曾说:
“一个人拥有的梦想,是理想;
一群人拥有的梦想,便是真实。
”月明星稀中的“月亮”固然明亮,但它的光芒却让人难以感觉到真实,让人触摸不到时代的脉搏;
而繁星满天时的“星”虽然微弱,但众多的光芒汇聚在一起,让光芒更显真实。
文艺复兴时但丁的《神曲》、达芬奇的《蒙娜丽莎》和莎士比亚的《哈姆雷特》一起绽放,才更能显现那个时期的人们对于人的价值和尊严的追求,表现一整个时代的著作。
而单单几篇旷世巨作怎能拥有如此大威力?
在“中国梦”的天空下,每一个中国人所拥有的梦想便是一颗颗繁星,只有每一颗繁星都发出璀璨光芒,中国梦才能更闪亮。
社会历史是人民群众创造的,每个人民群众都为历史发展作出了贡献。
若只是“月朗星稀”;
只是让国家领导人或某些领域的名人来追逐梦想,历史铸就不出来,实现中华民族伟大复兴的梦想也难以实现。
由此看来,党和政府的“群众观点”和“群众路线”是十分有道理的。
毕竟,群众才是推动历史发展的主体。
社会发展需要“繁星满天”而不是“月明星稀”。
只愿满天的繁星迸溅出夜的精彩,撞击出夜的活力,释放出夜的光芒。
总之,一轮明月不是夜,群星璀璨夜溢天。
本文开篇立论,摆出立场。
两个分论点一者从个体与集体入手,一者着眼于个体与自我的发展,最后落到社会现实。
这是一篇以论证手法见长的。
开篇引论、分论点论述、主题升华三个部分全部采用对比,条理清晰。
从语言上看,本论部分的论述语言较平实,开篇与结尾采用排比句式,长短结合,富有气势和感染力。
建议通篇的语言的风格尽量统一。
浩瀚的苍穹里,繁星满天使人忍不住摘下,月明星稀使人忍不住怜惜。
仰观宇宙星辰,都不是孤立闪烁着光辉,让人赞叹它的美丽。
因为它的“繁星”让人着迷,给人安心。
相反,“月明星稀”让人惋惜,给人静谧。
“稀”以其数量少而给人担忧。
宇宙无限下,稀星则显得渺小,微不足道。
稀星以其独有而误闯无垠的空间,它茫然,不知所措,怕一不留神就被吸入无底空洞。
而相比,“繁”则显得力量大,挺着“人多力量大”的标语以众多星星齐聚一堂,分解离心力,稳固起繁星这一座美丽的星桥,给人安心。
“水滴石穿”“积土成山”“精卫填海”无不见证着“繁”的巨大力量。
若把繁星满天比喻一座美丽的星桥,那繁星满天的万丈光芒便是那桥下涓涓细流却闪烁着波光的溪水,照耀夜行迷路的人们前进的方向。
自古被人成为圣人的孔子,却也有繁师:
郯子、师襄、老聃等等,通过“术业有专攻”向各位老师学习着;
“初出茅庐”的学士们最终都要走向社会,在社会中寻求人生的真谛;
科学家们也想尽繁的方法,突破一道道的难关,方能得出正确的理论。
繁能使人了解更多,需要更多,丰富自己人生的道路。
倘若没有这众多的繁星闪烁,那被深陷滑坡之灾的被困人们是否就因此见不到日后的星辰;
倘若没有众多的繁星环绕,那些贫困学生是否能够接受良好的教育,来圆满自己的人生?
倘若没有老师繁的讲述,你是否能够记忆深刻,是否能够破万题?
“繁星满天”星星虽繁,却能使人安心,每一颗都能放射光芒。
高考将至的众多考生们,不到最后一刻都不应放弃。
坚持每一份自己的努力都有回报,每一份汗水都值得珍藏,因为那群星闪烁,亮星光辉。
“繁星满天”多了份前进的支撑,多了份前进的安然,多了份前进的道路,多了份前进的正确性。
“繁星满天”为你自己照耀。
让那月明星稀成为繁星满天的目的地,因为繁星满天才会更美。
繁星满天,充斥宇宙。
繁星满天,万丈光芒。
本文语言优美,举例充分而有信服力,足见作者深厚的功底,为突出主题,能将常见的实例灵活运用在作文中更是难能可贵。
若在段落分布上加强一些,则此文便接近完美。
历史的背景,有如苍穹,浩瀚的苍穹里,有如繁星满天,有事月明星稀。
相较于一轮明月,几点疏星,我往往更喜欢那漫天的星斗,点缀出一匹华美的镶钻夜锦。
月明星稀的图景往往世人哀叹盛世不再,而繁星满天却使人心沉静。
追求繁星满天的已经,是为人处世的哲学;
于己,求得长久的发展;
于世,求得整体的繁荣。
于己,宁作群星中一颗明星长存天上,不做空空夜幕中一轮明月凄冷孤寂。
历史的长河,奔流不息,惊涛阵阵,有多少力挽狂澜者,如明月般照亮历史前进的道路,却在史河的冲击下沉入河底。
在汉朝的建立中,韩信屡立军功,功高盖主,不安于刘邦的控制,终因‘飞鸟尽,良弓藏’被送下黄泉,其怒号之声从九泉之下传来;
而宋朝的开国将领们交出手中兵符,躬身隐退,求得自身平安。
中国自古以来就有‘中庸’之说,正印证了身为明月者的危险与不易。
身为群星,上进之心固不可无,但非分之想断不可有。
入朝为官,则思清廉从政,专心辅政,不可有夺权争位的念想;
在外将兵,则求作战勇猛,因巩固边防,不可日思夜想将天下猛兵利器纳于囊中。
在惊涛骇浪中,确实只有一叶轻便的小舟,可以抵达旅程终点啊。
于世,月明星稀是哀世乱世之景,繁星满天才是太平盛世之景,若相如和廉颇日夜争夺那一轮明月的位置,只会导致朝官文武分裂,上下人心不稳,只有两人甘做明星,率领朝中众星,才能造就国家的强盛。
鲁迅先生有言:
“远方的人,都与我有关。
”远方的人,都与我有关。
追求繁星点点的人将天下世人纳入心中,无私大度,为世界和平作贡献,而追求月明星稀的人只求凸显自我,其自私狭隘之心暴露无疑。
可以说繁星者,圣人也,天下治。
明月者,军阀也,天下乱。
所以面对月明星稀之景,曹操要代表世人哀叹乌鹊的命运,而面对繁星点点之景,我们要哼起“宁静的夏天,天空中繁星点点轻快之曲了。
”
(总结的好!
简洁精炼,毕现作者语文功底。
一首歌曲将我们拉回现实,又不脱离主题,清新自在)
那月明星稀之景啊,被贾平凹描述为,月亮吓退了多少贤能之士,吓退了盛世祥和之景,我不喜欢。
我爱那繁星点点的夜空啊,它包容万物,散发柔光,抒写了当代的美好,也教我以做人的智慧,服务于世的道理。
本文思路明晰,旁征博引,娓娓道来,文笔清新。
起承转合,自然流畅。
作者先开门见山提出观点,两个分论点叙述明晰,一正一反证据鲜明,充分体现作者的辩证思维。
结尾的感慨与抒情,道出了作者心中的思想。
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