新时代好少年事迹材料大全10篇Word文件下载.docx
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成绩已经成为过去,新的学期,新的起点,新的征程,但为了心中的梦想,她将一如既往。
三、兰心蕙质,充满爱心的“小天使”
她心地善良,乐于助人。
同学有不会的题会问她,她会耐心地教他们;
同学没有带书本,她会借给他们;
同学没有记下作业,她也会告诉他们;
同桌生病没有来,她会主动将作业本带回并把笔记交给同桌,帮助他学习。
她的真诚和热心感动了大家,她是同学眼中的好伙伴。
班级需要美化,她会主动用零花钱买花带到班级悉心照料。
自己设计学生作业统计表格打印好交给老师,方便老师统计。
年级足球赛她会为班级加油到嗓子沙哑,会为自认为不公的判罚哭得稀里哗啦。
她就是这样一个热心班级事务的“小天使”。
多次被评为校级优秀班干部。
四、诚实守信,尽职尽责的“小精灵”
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。
课前认真预习,上课认真听讲,积极思考。
作业一丝不苟,课后及时复习总结,喜欢和老师、同学讨论问题。
她坚持用知识来充实自己,在学习的道路上,她独立自信、勇敢前行,各科成绩始终名列前茅。
上学至今一直担任学校中队委员、语文课代表并负责班级板报的设计及宣传工作。
始终坚持班级荣誉高于一切,日常生活中,她率先带头,从我做起,严格要求自己,连续多年获得校级三好学生。
鸟美在羽毛,人美在心灵。
雪儿在父母、老师的指引下秉承感恩之心,崇德向善、勤奋好学,已经系好了人生的第一粒扣子,在未来的学习、生活中一定会演绎更多的精彩。
2.新时代好少年事先进事迹材料
xx,男,汉族,2003年9月出生,就读于xx市第二中学八年级(3)班,担任班长。
他是一个性格开朗,学习刻苦,聪慧机敏的阳光男孩。
他热爱科技,善于创新,创造了一项项优异成绩,一步一步地朝着自己的理想目标而奋斗!
现将他的事迹材料汇报如下:
一、勤于思考,勇于创新创造
积极动脑、敢于发问是xx学习中的突出表现。
正如任课教师所说的“上课缺了xx,课堂气氛活跃不起来!
”他专心听讲,敢于提问,善于质疑,遇事好问个为什么,对不明白的问题,坚持有疑必问、绝不会不懂装懂。
为解开一道难题,他会忘记喝水,忘记吃饭,忘记放学回家,直到题目弄懂为止。
正是这股钻劲,使他的成绩年年名列前茅。
这种学习的劲头激励着他不断挑战新事物,在上初中之前,他从来没接触过机器人方面的知识,进入机器人工作室单纯是出于兴趣。
作为初中生,C语言编程这门高深的知识仿佛成了一道不可逾越的鸿沟。
凭着一股不服输的信念,他开始潜心钻研:
一次次地跑图书馆,查阅资料,咨询老师;
大到设计搭建、绘图编程,小到每颗螺丝、每个螺帽的组装,到不厌其烦地调试,一次次的尝试、努力,一次次的改进。
历时两年,在亲手设计制作、操控机器人比拼和思维的博弈中,xx创新意识不断增强,知识储备日渐丰富,他成了C语言编程行家里手,机器人操作变得得心应手。
在第十七届全国青少年机器人竞赛能力风暴WER工程创新赛初中组比赛中,xx荣获全国二等奖,全国一共33个代表队,他获得第8名。
二、兴趣广泛,追求全面发展
他兴趣广泛,力求全面发展,除认真学习课本知识外,还特别喜欢阅读、运动、音乐等。
他爱好踢足球,2017年春季学期带领班级足球队荣获第二名。
他广泛阅读,天文、地理、自然、历史、科技,各种知识都有所涉猎。
每天坚持阅读几乎成了他的必修课。
“开卷有益”,正是由于养成了良好的看书习惯,促进了他写作水平的提高,他的作文多次被作为范文在班级或学校交流。
2016年在全国中学生语文能力竞赛中获全国二等奖,2017年在xx市“我爱海疆征文比赛中荣获市三等奖。
三、主动热情,拥有较高威信
作为一班之长,在学校里,他总是以身作则,是班上公认的“领头雁”。
在班级中,他是个有着威望的班长,是同学可以信赖的朋友,是老师得力的助手。
“为集体尽职,为同学服务”是他的工作宗旨。
对于老师交给的任务,他总是积极认真地完成,大到班会、各种比赛、活动等重要事务的策划与组织、小到班级考勤、小组积分汇总、同学仪容仪表的督促检查,他总是任劳任怨,从不懈怠。
四、乐于助人,具有奉献精神
他勤劳善良,乐于助人。
在家里,他虽然是独生子,但从不娇惯自己,常常抢着帮父母整理房间、煮饭;
在同学中,他懂事勤快,每逢搞卫生,他总带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信任他。
在学校,他有一颗真诚的爱心。
他有一句座右铭:
用阳光乐观的心态去面对学习和生活,努力拼搏,它们一样也会回报给你阳光。
第十七届全国青少年机器人竞赛(WER工程创新赛)全国二等奖;
2017年xx青少年机器人竞赛WER项目xx冠军;
2017年xx中小学生电脑制作活动WER能力挑战赛二等奖;
2017年xx市第二届青少年机器人竞赛WER工程创新赛一等奖;
2016年全国中学生语文能力竞赛全国二等奖;
2016全国中学生数学能力竞赛全国一等奖;
2016全国中学生英语能力竞赛全国三等奖,“全市(校)三好学生”“优秀学生干部”……面对这数不清的荣誉,xx总说,荣誉属于过去,未来需要用科技创新点亮。
3.新时代好少年事先进事迹材料
王xx同学,是大连市西岗区建设小学六年级三班的一名学生。
他是一个德、智、体、美、劳全面发展的好少年。
他始终以高标准严格要求自己,激励自己。
多年来,各方面表现一直优秀,特别在助人为乐方面表现得尤为突出。
王xx同学有一颗真诚善良的心。
在学校,他对待同学,总爱伸出援手,真诚付出,助人为乐。
记得一次体育课上,同学们练习跑步,速度时而快时而慢,使部分同学之间拉开了很大的距离。
一不小心,张策同学由于跑得太快就摔倒在地,抢了个大跟头。
队伍就这样被冲散了,有的同学继续向前跑,有的同学驻足张望,不知所措,张策同学跪在地上一时爬不起来,眉头紧锁,脸上露出痛苦的表情,王xx见此情景急忙跑过去,双手握住张策的胳膊,把他轻轻扶起来“张策,你没事吧。
要不要紧,我扶你去医务室看看吧”,王xx关切地询问着。
“谢谢你!
”张策感激地说。
“不用客气,我们都是同学要互相帮助才行!
”王xx搀着张策慢慢地向医务室走去。
王xx同学在生活中总是用他的真诚之心感动身边的每一位同学。
记得有一次刘子键把语文书忘在了教室,回到家后他急的像热锅上的蚂蚁,这可怎么办啊!
作业怎么能完成啊!
刘子键开始给同学打电话,同学们的回答都是:
“对不起,我自己还得先做业没有时间,你还是找其他人借书吧!
”看到同学们都没有把书借给自己,刘子键心情很是郁闷,他抱着最后的希望给王xx打电话,王xx一听便对我说:
“到我家里去,咱们俩人一起写作业,这样你就的作业就能完成了”。
听了这样的话我的心里暖融融的,这真是雪中送炭啊。
王xx同学有一颗执著的与同学共同进步的责任心。
“一花独放不是春,百花齐放春满园”。
王xx自从担任班级学习委员以来,总是尽职尽责地帮助每名需要帮助的同学。
他常常用自己的耐心化解同学的难题,一个个大问号总能在他那儿找到答案。
同学们喜欢和他相处。
班级中有几名学习上有困难的学生,他们每当遇到不会的问题就愿意请教王xx,每当这时,他不管手头上有什么事情,都会放下笔,用手指着题,和颜悦色地给同学讲题。
他讲得每一步都非常详细、很清楚,并且还不断询问:
“清楚了吗?
”直到问问题的同学脸上露出灿烂的笑容才肯放心。
在王xx的帮助下,很多同学的学习成绩都有很大的提高,看到同学进步了,王xx比自己取得好成绩还高兴!
王xx不仅事事助人为乐,而且,心系班集体,心系班上的每一个学生。
有一次学校组织集体活动,放学后该值日的同学都跑了,王xx就组织几个同学把教室打扫的干干净净。
结果当天学校组织检查卫生,我们班受到了校领导的好评。
有人问他为什么要这样做,他回答得很干脆也很响亮:
“为了班集体,为了班级的每一个同学!
王xx同学所做的一切得到全校师生的好评。
当老师夸奖他时,他总会说:
“我帮助别人就是快乐自己!
”就是这样的王xx,创造了一个奇迹,全班35名同学,他以31票通过被评为“区三好学生”。
有王xx同学的地方就充满欢声笑语,有王xx同学的班级暖意融融,让我们向王xx同学学习,用爱的互助充实我们的生活!
4.新时代好少年事先进事迹材料
xxx同学是XX初级中学初三
(2)班学生,在学校他尊敬师长、团结同学,从不迟到、早退、旷课,学习认真、刻苦,有较强的进取精神,多次在学科竞赛中获奖,是同学们学习的好榜样。
同时他担任班干部工作,对班工作积极主动,认真负责,有较强的组织能力。
能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作,在学生中有较大的影响力。
一、尊师守纪、积极进步。
xxx同学在XX中学就读的这三年中,能模范地遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度;
能认真刻苦地学习科学文化知识,团结同学、尊敬师长。
曾经有一段时间该班学生的组织纪律性较差,旷课、迟到、早退以及上课讲话现象时有发生,一时整个班级未能形成一个良好的学习氛围。
但是,唯独他---xxx同学“出淤泥而不染”,能够端正学习态度,认真学习,与不良习惯划清界线。
同时他能一如既往地做到上课前预习好,课上认真听讲,课后完成好老师布置的作业及复习好功课,受到各任科老师的一致好评。
同时他还在思想认识上积极要求进步,向团组织靠拢,通过自己的努力,于20xx年5月光荣地加入了中国共产主义青年团,圆了自己的团员梦。
从而便时时以一个共青团员的标准来要求自己,身先士卒,以身作侧。
二、刻苦勤奋、成绩喜人。
初中三来,xxx同学就以“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭。
现实生活中他也以此来鞭策自己,学习态度严肃认真,学习目的明确。
每个学期,他都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。
这样,在上中学以来的每考试中都能取得骄人成绩,多次在学科考试中名列全年级之首,一时成为XX中学的“常胜将军”;
在20xx学年及20xx学年被学校评为“三好学生”,从而成为全校学生学习的榜样。
然而,虽然取得的了如此喜人的成绩,但是他从不骄傲,反而更加刻苦、认真;
三年来,他从不迟到、早退、旷课,从来没有缺交过一次作业,持之以恒。
他经常说:
“我的未来在明天。
三、带领全班、共同进步。
xxx同学不仅自己学习认真刻苦,而且他还热心帮助同学。
他认为“一花独放不会香,百花齐放香满园”。
因此,当有同学在学习上遇到疑难问题时,他总是会耐心地帮助他们讲解,毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧,希望全班同学都能共同进步。
有一次,班里的同学都忙着复习,因为再过一天就要考试了。
有一位同学遇到一道自己始终弄不明白的数学题,愁眉苦脸的;
他见状,便二话没说,马上放下手中的书本,去帮助那位同学解答难题,直到那位同学的眉头舒展开来,他才继续复习。
虽然他牺牲了许多时间,但是他还是挺高兴地,毫不介意。
此外,该班还在他的倡导下,组建起一个学习互助小组,专门针对班上的学习“困难户”进行辅导,以至于该班在多次考试中各科成绩都名列全年级之首,受到学校各位老师的称赞。
四、做好助手、展现能力。
虽然xxx同学学习刻苦、勤奋,但是他不会忘记自己是班里的副班长,他能够努力扮演好班主任的助手角色。
因此,在每年重阳节来临之际,他就会向班主任建议,带领学生到XX镇敬老院,以示节日的祝贺,培养同学们养成良好的尊老爱幼的思想品德。
班主任见他如此积极主动,就让他亲自组织。
结果,在阮辉经同学的组织带领下,全班同学纷纷捐出自己积攒多年的零花钱,在节日期间给敬老院的孤寡老人送上一份小礼物和一声问候。
此外,他还多次组织全班同学到XX市场和XX市第二工人疗养院,“学雷锋”做好事,组织同学向扶贫基金捐款等。
同时他还把班级的各项劳动任务安排的井井有条,出色地扮演好一个助手角色,充分地展现了自己的工作能力。
五、关心班级、爱护公物。
xxx同学作为副班长,知道以身作侧,以大局为重,毫不吝惜牺牲个人时间,每当学校布置墙报任务时,xxx同学就带领同学找资料,出墙报往往要用上一两天的课外时间,但他毫无怨言,他经常说:
“只要为班集体争得荣誉,牺牲个人利益毫不足惜矣!
”有时,班上的劳动工具、讲台、门窗和同学们桌椅坏了,他会积极主动地利用课外时间,把工具、讲台、门窗和桌椅修好,而从不计较个人得失,被同学们誉为“新世纪的活雷锋”。
xxx同学就是这样一个尊师守纪、积极进取、刻苦勤奋、不骄不躁、关心集体、爱护公物、班主任的好助手、同学的好榜样。
5.新时代好少年事先进事迹材料
XXX,男,英才学校四年级学生。
他是一个乐于助人,爱学习、爱劳动、爱生活、爱科学、勇于创新、活泼开朗的好少年。
他在父母和老师的帮助下提高了素质、增长了才干,养成了独立思考、自我学习的良好习惯,树立了自主为荣、依赖可耻的正确意识,形成了团结友爱、进取向上的精神风貌。
她激励自己,孜孜不倦地进取。
多年来,各方面表现一直很优秀,特别在助人为乐方面表现得很突出。
人们都说:
金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。
排日扎提同学心地善良、追求纯真、无私无邪。
排日扎提同学在学校对待同学总爱伸出援手,真诚付出、助人为乐。
生活中,她一样不忘时时刻刻无私的帮助别人。
她帮助别人的例子很多,在学校里,每位同学都是她的好朋友,他喜欢看见同学们灿烂美丽的笑容,于是,每次谁有困难,无论是学习上还是生活上的,都会找他帮忙,他也尽力帮助,在班里她的书包是最沉的,为什么呢?
因为他不仅把所有的课本和练习册都带上,还要多带些练习本,笔,橡皮,甚至素描纸,另外还提着一个沉沉的手提袋里面装的是最大最全的汉语词典,当上课时同学们缺这少那的时候他的书包就是百宝箱了,他可以尽可能的去帮助同学们,听他妈妈说,妈妈老是心疼的让他不要拿那么多东西了,可他总说:
“我带的学习用具全了就可以方便其他同学使用了。
”
学习上优异的成绩成为她帮助同学的有利条件,他对同学们真诚,热情,无论谁来问她题她都给他详细讲解,没有任何保留。
有些优秀生不愿与差生交往,但她认为差生同样有许多优点值得她学习。
正因如此,她在班里的人缘极好。
她从不与人斤斤计较。
无论谁有困难,他都会伸出援助之手。
其中一件事是让我最感动!
我们班里有几个同学学习不太好,家庭环境也不是特别好,当我对同学们说:
“谁愿意跟这位同学一起坐,帮助她学习?
”的时候,班里一片寂静。
班里只有他在举手说:
“老师,老师,我愿意!
”之后在她的帮助和鼓励下她们两个同学的学习在不断地进步。
在课堂上敢于举手回答问题了;
每当同桌写错字的时候她会一笔一画的给他们示范这个字怎么写。
这样他的字变得越来越好看!
XXX同学在的地方就充满欢声笑语,有同学的班级暖意融融,希望同学们向排日扎提学习,用爱的互助充实我们的生活!
也祝排日扎提同学好好学习,
继续给更多人伸出援手!
勤俭节约美德少年先进事迹
今年11岁的邹紫怡,现就读于英才学校四年级4班。
她乐于助人、品学兼优,热爱劳动
吃苦耐劳
在学校,易斯也是劳动的一把好手,干活从不怕脏、怕累。
广泛的课外阅读让她认识到,地球上的资源是有限的,必须节约。
在家里,哪个房间里没人、开着灯,她总是第一个前去关灯,还不忘批评道:
“节约光荣、浪费可耻哟!
”甚至家里人洗澡、洗衣服,她也常常会提醒,别洗得太久,我国是全球人均水资源最贫乏的国家之一,您的浪费正是别人的眼泪!
有次活动中午餐时桌上有两种汤,一种棕色,一种白色。
她看大家都在喝棕色汤,也舀了半碗,结果一尝,呀,好酸!
像是放了很多醋。
”老师见状提议她尝尝白色汤的味道。
她一抬头看见墙上写着“尽量吃好,不浪费粮食”她想:
“要是白色汤也不好喝,咋办?
”她硬着头皮将棕色汤喝完便没敢再尝白色汤了。
老师直夸她是个懂得节约的好孩子。
平时,她还会利用课余时间热情为同学补习。
她德智体美劳全面发展,学习、生活中积极进取,日常生活里奉献为乐,独立生活、自强自立,勤俭节约,表现优异。
她是优秀少先队员的代表,是文明道德的普及者和宣传员,是一位大家心目中的美德好少年。
她怀着一颗感恩之心,以礼待人,以爱心待人,在今后的学习、生活中一定会演绎出更多更好更美的篇章,为自己的人生添加更多的精彩!
6.新时代好少年事先进事迹材料
她,圆圆的脸蛋上嵌着一双黑黑的眸子,明净清澈,瘦瘦的身材看似弱不禁风,但内心却坚韧向上。
她尊师爱幼、勤奋学习、乐于助人,对新鲜事物充满好奇,爱好广泛,她就是恬静善良的巨蟹座女生——二
(2)班的xxx。
她是一个充满爱心,有孝心的孩子。
平时懂得谦让,懂得规则,从不欺负比自己年龄小的小朋友,同情弱者,幼儿园开始就知道体谅别人。
小区里的很多孩子都愿意与她接触、交流、玩耍,家长都给予她良好的评价。
记得那年她才五岁,妈妈把她放在外公家玩了一下午,晚上洗澡的时候,她说:
“轻点,脚疼。
”仔细一看,她的脚踝处都肿了,原来白天在外公家的弄堂里跑来跑去时扭到的。
可是当她摔下去时第一想到的是坚持着站起来,告诉外公:
“还好,不怎么疼。
”那时,她还那么小,但已经深深地懂得安慰人,体谅人,不让家人为自己担心。
她很爱自己的家人,孝顺长辈,懂得分享。
吃到好吃的东西总要塞到奶奶嘴里,奶奶总被她这个举动乐得眼角绽开幸福的纹路。
母亲节的时候她还用自己稚嫩的双手为母亲做了一张贺卡,歪歪扭扭的“母亲节快乐”成为了母亲收到的最感动的祝福。
她常常稚气但又那么深刻地说:
“我最喜欢星期天爸爸妈妈爷爷奶奶都在家里陪我了。
”朴素的愿望深深地表达了她对家人的爱。
虽然她年纪小小,但是主动帮助妈妈分担家务一直是她坚持的事情。
星期天了,看到妈妈忙忙碌碌,她也会挽起袖子,一本正经地说:
“妈妈,我帮你洗衣服吧。
”纯真的小脸透着一股担当的勇气。
当妈妈说不需要她帮忙,让她一边玩去的时候,她竟会十分细心地端来小凳子,给妈妈递上,认真地说:
“妈妈,你坐着洗衣服吧。
恬恬的两个老太太都还康健,是个四世同堂的大家庭,老太太剥茭白,剥毛豆,择菠菜的时候她总是陪着老太太一起做。
见到老太太经常在厨房煎煎炒炒,她总有个愿望,说长大了要像烧饭老太太一样,做饭给一家人吃,听到她这样的陈述,大家都会被她逗得乐开了怀,一致觉得家里有个孝顺懂事的好孩子。
周末在家,她还喜欢和妈妈一起烘焙,做蛋糕,烤饼干,烘蛋挞……每次她都打蛋清,称面粉,乐在其中,香喷喷的蛋糕出炉时她的小伙伴们就都被引来了,大家欢聚一堂分享美食是最快乐的瞬间。
和家人一起做食物和伙伴一起分享美食让她懂得了最平凡的生活中也是充满乐趣的。
她还是个重感情,恋旧的孩子。
自从离开了幼儿园,进入小学学习后,她还是常常想念幼儿园的好朋友小鱼儿,闹闹,妞妞……想念沈老师和杨老师。
周末她会主动要求妈妈带她去幼儿园看看。
妈妈带她去了一趟,虽然没碰到老师和同学,但她仍然很高兴,念叨着说:
“以后,我每个月都要来幼儿园看一次。
”可能,在她幼小的心灵里,早已埋下了感恩的种子。
她会背“香九龄,能温席,孝于亲,所当执,融四岁,能让梨,……”不知不觉中,她正身体力行地向这方向靠拢,努力朝着这些美德迈进。
在学校,她自强自立,有良好的学习能力。
幼儿园开始,她就在小朋友中有较高的威信,受到同龄人的喜爱。
作为一名小组长,她总能最快速度地收齐本子,交给老师。
平时,还负责卫生检查工作,对待老师布置的任务一丝不苟、兢兢业业地完成,是老师的得力小助手。
她热爱学习,喜欢阅读,善于思考。
平时总是看各种各样的故事书《画格子大象艾玛》、《秋秋找妈妈》、《蚯蚓的日记》……都是她百看不厌,看得几乎能背下来的故事。
学习上能做到上课专注,课后勤练,坚持不懈。
进入一年级以后,拼音零基础的她一点儿没有畏难情绪,老师说她课上能专注地听讲,能把老师说的话牢记在心。
回到家,她也能很耐心很刻苦地把当天学的内容反复朗读。
磕磕绊绊了几次之后,终于,她找到了学习拼音的规律,开始产生浓厚的兴趣,看到什么都想拼一拼,连平时说:
“我要喝牛奶。
”她都会饶有兴致地先拼一遍,然后连起来说一遍,家里的大人都被她的投入劲逗得哈哈大笑。
就这样,一个半月下来,本来让父母最担心的拼音学习她顺利通过了,而且学得很扎实,良好的听课习惯以及不厌其烦地操练是短时间内高效学好拼音的法宝。
她学会了拼音,阅读的兴趣就更加广泛了,常常一个人对着《一年级的小豆豆》哈哈大笑。
她求知欲望强烈,会自觉地听着音频里的古诗、《三字经》跟读、背诵,从不感到厌倦。
学习并没有给她带来负担,相反,她常常说:
“读书蛮有劲的。
除了书本,她对大自然有着浓厚的兴趣,喜欢旅行,跟着爸爸妈妈踏在厦门海边的细沙上,徜徉在画廊般的桂林山水间,驰骋在香港的迪斯尼乐园里……旅行让她学会去了解民俗风情,增加阅历,懂得尊重。
她喜欢跳舞,喜欢音乐。
在“小天使”学习芭蕾是一项艰苦的运动,但是她总能乐呵呵地上好每一节课,哪怕生病也能坚持不缺课,舞蹈老师夸奖她是个认真坚强的孩子。
她还是个热衷环保的小卫士,曾经跟着爸爸妈妈一起参加城市商报的植树活动,她立志要做一个地球保卫者,时刻保护好地球上的资源,所以,她从不允许浪费水,浪费电,洗手涂肥皂的时候是绝对不允许水龙头开着的,房间没人的时候是一定要把电灯关闭的。
这些良好的习惯让她在家成为了一个会过日子的“小小主妇”,今后走上社会,希望她能成为一个节能的好市民。
这次,她光荣地成为了美德少年。
在这个闪亮的光环下,她明白只有努力向上,才会离阳光更近一些,从小传播正能量,让我们的世界更和谐,更美好。
7.新时代好少年事先进事迹材料
XXX同学是广东省汕尾市陆河县水唇镇万山小学五年级的一名学生,今年12岁。
一年级至今,一直担任班里的班长,四年级至今一直担任升旗手,是老师的好帮手,同学的好伙伴。
XXX诚实稳重,诚实谦逊,勤奋好学,聪明乐观,懂事孝顺,勤俭节约,乐于助人,积极参加劳动和学校的活动,有责任心,有爱心,有毅力,有担当,是品学兼优的一名好学生。
在学习上,XXX严格要求自己,做题认真仔细,勤于思考,能够认真预习,上课积极举手回答问题,做的作业一直都很好,每次的考试成绩都是名列前茅。
从
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