小学语文毕业考试模拟卷3Word文档下载推荐.docx
- 文档编号:18739444
- 上传时间:2022-12-31
- 格式:DOCX
- 页数:11
- 大小:313.28KB
小学语文毕业考试模拟卷3Word文档下载推荐.docx
《小学语文毕业考试模拟卷3Word文档下载推荐.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学语文毕业考试模拟卷3Word文档下载推荐.docx(11页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
诵读杜牧《山行》中的“_______,_______。
”能感受到诗人眼中秋天的美景。
(3)古人给我们留下灿烂的文化瑰宝,如教育我们珍惜时间的格言“_______”;
如勉励我们虚心好学的格言“_______”。
(4)我国四大名著中,许多人物给读者留下了深刻的印象,有的人物还被后人编成了歇后语,如:
“_______”。
二、按要求选择答案(共10题;
共50分)
4.(6分)给下面的字,填上相应的序号。
A.dé
B.de
C.děi
得回家_______
办得到_______
得到_______
心得_______
得想想_______
跑得快_______
5.(14分)先把下面的词语补充完整,再选词填空。
山_______水_______
名_______古_______
点点_______
蒙蒙_______
_______穷_______尽
_______景如_______
_______虚传
_______茂盛
①他花光了所有的钱,已经到了_______的地步。
②这里_______,四季如春,真是一个好地方。
6.(10分)给形近字组词
籍_______
撒_______
挡_______
裁_______
幕_______
藉_______
撤_______
档_______
栽_______
慕_______
7.(6分)在横线上填上合适的量词。
一_______花瓣
一_______竹林
一_______山冈
一_______鲜花
一_______人家
一_______建议
8.(2分)所列的四组标点,最适合下面这段话的一组是()
湖北省江陵县一同志来信反映①人情风正在污染人们的心灵②金钱的多少③表示着人情的轻重④礼品的贵贱⑤显示出关系的亲疏⑥
A.:
“。
,。
”
B.:
,,。
C.,。
,;
D.,,,;
9.(2分)“李杜文章在,光芒万丈长”中的“李杜”指的是()
A.李白和杜牧
B.李商隐和杜牧
C.李白和杜甫
D.李商隐和杜甫
10.(2分)读《为人民服务》,选择下面说法正确的一项()。
A.“五湖四海”是指五个湖四个海,形容面积很大。
B.“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”这句话是司马迁说的。
C.“精兵简政”这条意见是毛泽东早就提出来的。
11.(4分)选择与歌词意思不相符的一项。
(1)天地山川盘古开,飞禽走兽众人财。
想吃鲜鱼就撒网,要吃野兔带箭来。
()
A.自己动手,丰衣足食
B.不能抢别人的劳动果实
C.以网换鱼,以箭换兔,公平交易
(2)大路不平众人踩,情理不合众人排。
横梁不正刀斧砍,管你是斜还是歪。
A.话不说不透,理不讲不清。
B.什么事情都得讲道理,你有不对的地方,大家就可以站出来讲。
C.路有不平,就会有人为了正义说公道话。
12.(2分)相看两不厌,只有敬亭山。
理解正确的是()。
A.用了比喻的手法写诗人与敬亭山的相知知情。
B.用了拟人的手法写诗人与敬亭山的相知之情。
C.“相看两不厌”,表达了诗人与敬亭山之间的互为知己的感情。
13.(2分)下面语句排列正确的一项是()
①你才能真正懂得读书,学会读书。
②读教科书,在基础知识和专业技能的学习中,当然是必需的。
③所为读书,不只是读教科书。
④但是,只有超越了读教科书的阶段,把读书变成了一种发自内心的、精神上的需求。
⑤这是求知的阶梯,也是人生必不可少的一段路程。
A.③②④⑤①
B.③②⑤④①
C.⑤③②④①
D.③①②④⑤
三、联系课文理解句段(共8题;
共66分)
14.(4分)判断下列句子所采用的修辞手法,写在后面括号里。
①索溪峪的山具有随心所欲、不拘一格的美:
有的直插云天,横拦绿水;
有的旁逸斜出,崛起巍巍“斜山”;
有的相对相依;
有的婷婷玉立……_______
②索溪一会儿绕着山奔跑,一会儿撅着屁股,赌着气又自个儿闹去了。
③这山中的一切,哪个不是我的朋友?
④满世界都是雨,头顶的岩石像为我撑起的巨伞。
15.(3分)根据课文内容填空。
童年的水墨画
溪边_______图
快乐、美好
江上_______图
林中_______图
16.(5分)选词填空。
发明
发现
一次,贝尔在实验中_______电流在导通和截止时,螺旋线圈会发出“滴答”场。
于是他大胆研究试验,终于_______了电话。
连续
持续
陆续
继续
晚饭后,周总理_______工作,常常_______工作到天亮。
一心为人民的周恩来总理夜以继日的工作状态,一直_______到他逝世。
17.(11分)黄黄的叶子像_______,扇哪扇哪,扇走了_______。
红红的枫叶像_______,飘哇飘哇,邮来了_______。
菊花仙子得到的颜色就更多了,_______、_______、_______……
梨_______,菠萝_______,还有苹果、橘子,好多好多香甜的气味,都躲在小雨滴里呢!
秋天的雨,带给大地的是_______,带给小朋友的是_______。
(《秋天的雨》)
18.(19分)完成填空
①秦陵兵马俑惟妙惟肖地_______,生动地再现了_______、战国千乘的_______,形象地展示了中华民族的_______,这在古今中外的雕塑史上是绝无仅有的。
②每一件兵马俑都是极为精美的艺术珍品。
仔细端详,它们神态各异:
有的_______,_______,好像在考虑如何相互配合战胜敌手;
有的_______,_______,好像在暗下决心;
有的_______,_______,好像随时准备出征;
有的_______,好像在思念家乡的亲人……”
③在埃及首都开罗西南面金黄色的沙漠中,可以看到一座座_______建筑物。
它们_______,傲对碧空。
这些金字塔已经有_______年了。
它们是_______的象征,也是古埃及_______的结晶。
④奥地利首都维也纳是世界著名的_______,是一座用音乐_______,几乎一天也_______音乐。
19.(16分)根据课文内容填空。
(1)大自然是神奇的:
_______面对大雪懂得先弯曲再反弹;
幽香与纯洁的_______有着无比旺盛的生命力;
_______虽不是名贵的花,也不是美丽的花,却是韧性十足,能引起人们许多的幻想。
(2)在学习中我们积累了不少的古诗词:
“_______,_______。
粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。
”这首诗的作者是_______。
作者在诗中表达了_______的思想感情。
这种感情着重通过_______、_______、_______等词语表达出来。
(3)孔子凝望着泗水的绿波,_______地说水奔流不息,是_______,它好像_______。
水没有一定的形状,或方或长,流必向下,_______,它好像_______。
由此看来,水是_______啊!
”(选自课文《游春》)
20.(3分)照样子,写一写。
①例:
我在池子里睡觉,在小溪里散步。
我在江河里_______,在海洋里_______。
②例:
我做过许多好事,灌溉田地,发动机器,帮助人们工作。
我也做过许多坏事,_______。
21.(5分)下面语句可以运用哪些人体部位来比喻?
请填写
(1)这件事终于有1了。
(2)在班级管理方面,她是老师的1。
(3)他俩互相关心,互相帮助,亲如1。
(4)小明是家里的独生子,妈妈常称小明是1宝贝。
(5)班干部常常把同学之间发生的不愉快的事向老师汇报,班干部成了老师的1
四、阅读现代文,完成题目(共1题;
共27分)
22.(27分)阅读短文,回答问题
苏联红军攻进了柏林,德军拼死挣(zhēng
zhè
ng)扎,与红军展开了激烈的巷战。
突然,从一条街道中间的废墟中传来丧子的哭声,是个德国小孩。
此时,苏军与德军正在街道的两头对射,小孩随时可能丧命。
这时,苏军士兵奥沙罗夫不顾战友们的劝说,站起来径直朝小孩走去,战友们只好停止射击,把所有火力都对准奥沙罗夫的前方,准备火力接应。
没想到的是,街道那边的德军也停止了射击。
奥沙罗夫安静地走到小孩身边,把小孩抱起来,朝街道边的一个安全掩体走去。
此时,整个街道一片安静,一位随军记者完整地记录下了这个感人的瞬间。
当奥沙罗夫把小孩抱进掩体,并把小孩放下时,双方的枪声再次响起,奥沙罗夫随后被一发子弹击中(zhōng
zhò
ng),送进了战地医院。
第二天,奥沙罗夫解救小孩的全套康片被印在传单上,标题是《柏林,请停止枪声》。
许多柏林市民看到传单,流下了感动的泪水,许多化装成平民的德国士兵也交出武器。
奥沙罗夫成了大英雄。
记者问奥沙罗夫,为什么敢在枪林弹(tá
n
dà
n)雨中站起来,奥沙罗夫说:
“爱,会让枪声停止。
”然后,他流着泪讲述鲜(xiān
xiǎn)为人知的故事:
那一年,德军攻进莫斯科,同样遭到了苏联人民的顽强抵抗。
在一条小巷里,几个德国士兵正警惕地举着枪小心地向前推进。
突然,前方传来一连串汪汪的叫声。
他们循声找过去。
一只小狗正蹲在一个受伤的少年身旁,轻轻地舔着少年的脸。
少年惊恐地看着几个德国士兵,用手指了指小狗,然后又摇了摇头。
德国士兵明白,少年是在乞求他们不要杀小狗。
小狗依然不停地重复着刚才的动作。
德国士兵也明白,小狗是在乞求他们救救它的主人。
几个德国士兵沉默了许久,绕过少年和小狗向前方走去……那个少年正是奥沙罗夫。
(1)给短文加一个合适的题目,填在文前的横线上。
(2)给文中划线字选择正确的读音
挣_______(zhēng
ng)扎
击中_______(zhōng
ng)
枪林弹_______(tá
n)雨
鲜_______(xiān
xiǎn)为人知
(3)写出下列词语的意思
①径直:
_______。
②鲜为人知:
(4)用文中的词语填空
_______的战斗又打响了,八路军战士冒着敌人的_______,英勇地冲了上去,打得日本鬼子落花流水,垂死_______。
(5)短文记叙了_______件事,事件的主人公都是_______。
我觉得他是一个_______的人。
(6)“此时,整个街道一片安静,一位随军记者完整地记录下了这个感人的瞬间。
”此时“感人的瞬间”在你的脑海中一定已定格为一幅感人的画面,请你给这幅画面配上简要的文字说明。
(7)读完短文,你有什么感受?
五、作文(共1题;
共5分)
23.(5分)这次习作,就给你一次“变”的机会,请你展开想象的翅膀,编一个故事。
在故事里,你可以变成任何人、任何物。
相信你一定行!
参考答案
1-1、
2-1、
3-1、
3-2、
3-3、
3-4、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
11-2、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
19-1、
19-2、
19-3、
20-1、
21-1、
21-2、
21-3、
21-4、
21-5、
22-1、
22-2、
22-3、
22-4、
22-5、
22-6、
22-7、
23-1、
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 小学语文 毕业 考试 模拟