精品新课标全国文综Ⅱ卷历史试题双向细目表10页Word格式.docx
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24(中古思想)
古代的儒家思想
4
获取信息,辨别信息,调用所学知识
情境表述
这表明了儒者
0.5
25(中古政治)
古代地方吏治
获取信息,调用所学知识,理解历史事实,辨别选项。
史料引述
这主要体现了
0.45
26(中古经济)
经济重心转移
调用所学知识,辨别选项。
促成这一转变主要动力之一是
0.6
27(中古经济)
区域间贸易
材料解读,获取信息,调用所学知识,理解历史事实。
这一举措客观上
0.55
28(中近经济)
洋务运动
解读和获取材料信息,调用所学知识,辨析选项。
这反映了
29(中近思想)
维新思想
解读材料,调用所学知识,理解历史事实。
这主要是因为该书旨在
30(中近经济)
日本侵华
获取信息,调用所学知识,深层理解,辨别历史解释。
日本侵略者上述行径的目的是
31(中现经济)
建国初期学俄语
获取信息,调用所学知识,理解史实。
这是我国当时
32(世近经济)
英国工业革命
获取信息,调用所学知识,辨别历史解释。
这反映了当时的英国
33(世近经济)
第二次工业革命
获取信息,调用所学知识,理解历史现象,辨别历史解释。
表格材料
由表1可以推知,19世纪70年代到20世纪初
0.4
34(世现经济)
苏联工业化
读取信息,调用所学知识,把握历史概念。
这表明苏联
35(世现政治)
国家实力
调用所学知识,把握历史概念。
直白表述
贯穿全书的主线应该是,美苏两国
非选择题
40(中外古代思想)
(1)孟子、苏格拉底的思想
10
获取和解读材料中提供的信息,调用所学知识,概括历史事物、历史现象的特点,分析并认识历史事物、历史现象的发生的原因。
原文摘编
结合材料及所学知识,概括孟子和苏拉拉底的法制观念
(2)分析原因及历史无拘无束
15
根据材料并结合所学知识,指出两种法制观念产生的社会背景及其共同的历史价值
41(中现经济)
节假日变化
12
解读历史目录中的信息,调用所学知识,适应题型变化,正确解析历史事物。
目录摘编
表2能够反映我国节假日变化的多种趋势。
指出其中一种变化趋势并说明形成的历史原因
选做题
45(中古政治)
(1)清政府的养廉银制度
8
阅读材料提取信息,调用所学知识,概括历史事物,认识和阐释历史事物。
根据材料,概括指出清政府建立养廉银制度的原因
(2)清政府的养廉银制度
7
根据材料并结合所学知识,简析养廉银制度的作用
46(中近思想)
(1)陈独秀的政治主张
6
提取、解读信息,对材料信息进行比较分析、归纳概括。
根据材料,概括陈独秀关于实现民主政治的主张
(2)陈独秀的政治主张
9
根据材料并结合所学知识,简评陈独秀关于实现民主政治的主张
47(世现战争)
(1)苏联制定原子弹计划
5
提取、解读信息,结合时代背景,解析材料信息,分析历史事物。
根据材料并结合所学知识,概括苏联制定和实施原子武器研制计划的背景
(2)苏联制定原子弹计划
根据材料并结合所学知识,说明苏联原子武器研制成功的条件和在当时历史条件下的积极作用
48(世近政治)
(1)俾斯麦
阅读材料,解读信息,对材料进行分析并调用所学方法分析历史人物。
根据材料并结合所学知识,概括俾斯麦政府颁布《非常法》的历史背景
(2俾斯麦
根据材料并结合所学知识,指出俾斯麦对工人运动采取的基本政策加以评析
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