中班体育智勇大冲关Word文档下载推荐.docx
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活动目标:
1.学会拍球、投球的动作,初步掌握篮球的基本技能。
2.能不怕艰难,勇于挑战困难,体验闯关游戏带的乐趣。
活动准备:
每人一个球、音乐、等
教学重点与难点:
通过活动让幼儿学会拍球、投球的动作,初步掌握篮球的基本技能为活动的重点。
幼儿的手眼协调还比较弱,虽然孩子们已经会了简单的拍球,但是对于投篮,他们还不太会
,所以让他们一下子能掌握拍球、投球还是有点困难的,并且在活动中,还有那么多的小关
要闯。
活动过程:
一、热身练习。
今天老师得到了一张藏宝图,你们愿意跟我一起去寻宝吗?
(愿意)在寻宝的过程中会有许
多困难,所以在我们寻宝之前,让我们一起活动下身体。
跟着音乐做运动。
【解析】通过简单的热身舒展幼儿身体,并且用藏宝图吸引幼儿的注意,由于好奇心孩
子们就会很想参与活动,去游戏中探索有趣的实物。
二、熟悉关卡,练习动作。
1认识藏宝图。
师:
这就是我们的藏宝图,看看藏宝图上都有些什么?
(1)问号,有几个问号?
你觉得这问号会是什么意思?
原每一个问号代表一个关卡,我
们要通过3个难关才能找到我们的宝藏。
(2)树,可能是我们的宝藏藏在哪里?
树林里。
(3)箭头,这些箭头会是什么意思?
要找到宝藏必须按照箭头的顺序走。
小结:
原,要找到宝藏我们需要通过3个难关,你们想不想闯关。
2了解闯关内容,练习动作。
(1)第一关:
连续拍下球。
好,我们一起去看看第一关!
你看到了什么?
(引导他们说出,第一关的要求:
连续拍下球)幼儿练习。
教师讲解
拍球要求:
拍球的时候双脚要打开,拍球要用力,让球拍起,数好下,然后接住。
现在我们一起整齐的拍一次。
小勇士们你们真能干!
第一关的本领都已经学会了。
(2)第二关:
沿直线边走边拍球。
现在,我们一起去看看第二关!
他们在哪里拍球?
线上。
原第二关的要求是:
沿着线边走边拍球,当第一个小勇士拍
球走到一半的时候,下一个小勇士就能出发了。
现在我们一起试一试。
(3)第三关:
沿直线边走边拍球,投篮。
师:
你看了什么?
第三关的要求是:
小朋友在起点开始拍球走,然后到终点的时候进行投篮,如果投进了
那么他就成功了。
我们一起试一试。
【解析】为了让幼儿能更好的进行游戏闯关,我先让幼儿了解藏宝图上的图标分别表示什么
,并且跟着图上的内容简单说一说、做一做每一关的基本内容,这样孩子们能在后面的活动
中,更好的参与活动。
三、老师带领幼儿,完整游戏《闯关取宝藏》。
我们已经把本领练好了,现在我们准备出发寻找宝藏了,小勇士们你们准备好了吗?
好,我们一起跟着藏宝图出发吧。
1第一关:
连续拍下球,使门打开。
我们已经到了第一关,你们还记得第一关的要求吗?
一起说说是什么?
(要连续拍
下球)
现在这一关还有一个要求,就是拍好球之后,大声喊:
开门。
门开了,我们才能通过第
一关。
你们准备好了吗?
好,准备开始,1、2、3、4、,拍球用力,让球拍起,开门。
哎,门开了吗?
没有,可能刚才拍球的时候,不够整齐,所以门没有开,现在我们团结
起,再试一次?
1、2、3、4、,开门,哇,小勇士们真棒,我们顺利的通过了第一关。
刚才我们团结一起,通过难关,接下的第二关可是会更加难,我们小勇士们,有没有
信心战胜困难?
好,让我们一起打起精神,继续向第二关前进。
2第二关:
沿直线边走边拍球,通过树林。
我们到了第二关,谁告诉我,这一关的要求是什么?
这里又增加难度了,还需要小
朋友抱球钻过圈,这样第二关才闯关成功。
小勇士们准备好,要开始闯第二关了。
不要忘记,当第一个小勇士走到中间的时候,下
一个小勇士就要马上出发。
3第三关:
我们非常勇敢,已经通过了前两关,现在继续向前出发。
咦,我们到了哪里?
原这就是第三关,我们看看会有什么难题等着我们。
呀,这是什么?
第三关就是要打败这个怪兽,我们一起想想有什么好办法。
看,我们可以通过刚才的本领吓走怪兽。
谁说说这关要求是什么?
(我们要先沿着线拍3下球,然后到线上进行投篮,投好篮
之后回到队伍后面去。
)
现在我们一起闯第三关,加油。
我们的小勇士真厉害,在小球的帮助下,把我们的怪兽消灭了,我们战胜困难,闯过了
3关,得到了宝藏。
【解析】有了先前的练习,孩子们更想去闯关了,他们都很愿意去一探究竟。
在本环节,让
幼儿和教师一起闯关,在每一关中,都会有不同的情况出现,如为了练习幼儿的拍球技能,
在第一关中需要孩子们用整齐的拍球声打开城堡的门,这样孩子们就能跟着节奏拍球,
这也加强了幼儿拍球的难度;
在第三关中,需要孩子们投篮成功,才能打败怪兽等。
在简单
的游戏情境中,让加强拍球、投篮的技能。
四、幼儿自己闯关。
1刚才我带着你们进行闯关,现在你们自己闯关能行吗?
2我请一个人先试一试。
她非常的棒,能顺利通过闯关,你们有信心都闯关成功吗?
3讲解闯关要求:
第一个人在起点连续拍球下,然后在线上边走边拍球,当他走到中间绿
点的时候,下一个人就能出发闯关了,直到我们将球投进篮筐里那么你闯关就成功了。
如果
你,投篮没投进去那么请你继续闯关。
【解析】为了加强幼儿的不怕艰难,勇于挑战困难的精神,我让幼儿自己闯关,通过自己
的努力战胜困难,并再一次练习了他们拍球、投篮的能力,在闯关中体验游戏的乐趣。
五、结束活动。
今天小勇士们辛苦了,经过重重难关,战胜困难,得到宝藏。
现在我们放松一下自己
的身体。
跟着音乐做放松运动。
【解析】通过放松活动放松自己的身体,体验游戏的快乐。
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