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4.Qu9.Fn
5.Hh10.Jm
二写出相邻字母的大小写。
1.Ff2.Pp
3.Vv4.Tt
5.Ii6.Xx
三你能写出下列方框中的单词吗?
挑战一下吧!
1.
伤心的爸爸手里拿着包,看到一只高兴的蚂蚁和一只黑色的猫。
2.一只母鸡在床上下了一个红色的蛋,鸡蛋上面长了两条腿,被旁边桌子上的钢笔看到了。
3.一头很大的猪和一个小孩在挖小山。
4.妈妈手里拿着一个杯子,在跑着追赶公共汽车。
四情景交际
()1.当别人问你What’sthis?
,你会说:
AIt’sapen.BMynameis……
()2.当别人问你What’syourname?
时,你会说;
AHelloBGoodmorning!
CMynameis……
()3.当别人对你说Nicetomeetyou!
你应回答
ANicetomeetyou,too!
BHello!
()4.和别人打招呼的时候,你会说
A.Hello.B.Ihaveabook.
()5.当别人说Ihaveabanana.你想表达自己也有,会说
A.Ihaveanapple.B.Me,too.
百思迪威一级课前练习姓名:
今天的课前练习你能全对吗?
挑战开始!
最高分10分!
加油!
!
一你能写出下列方框中的单词吗?
二情景交际
百思迪威1A课前练习(周六)
宝贝们,下面的这些句子你能熟练朗读吗?
大声读给同桌听吧!
我读给了听,评价是:
1.Hello!
I’mSarah.你好!
我叫Sarah。
2.Hi!
I’mJohn.嗨!
我叫John。
3.What’syourname?
Myname’s…./I’m….
你的名字叫什么?
我的名字叫。
。
/我叫。
4.Ihavearuler.Me,too.我有一根格尺。
我也有。
5.What’sthis?
It’sapencil.这是什么?
它是一只铅笔。
百思迪威1A课前练习
5.Hello!
6.Hi!
7.What’syourname?
8.Ihavearuler.Me,too.我有一根格尺。
百思迪威1A课前练习(周日)
读一读,比一比。
看看谁是我们班的拼读小能手!
在你会读的单词下面打√
fathatflatfactgas
getsetletleftbest
sixfithitmilkmix
hotmopsockgotfrog
suckmugduckmustbus
2014年9月20日第八次
(音标自己写或看笔记完成)
glad音标glad音标高兴的
black音标black音标黑色的
cat音标cat音标猫
desk音标desk音标书桌
bed音标bed音标床
red音标red音标红色的
fox音标fox音标狐狸
jump音标jump音标跳
(抄题!
)
1.在书桌上2.在小山上
3.在手上4.在床上
(直接写答案,一定记得写标点哦!
1.Tab是一只猫。
2.Bob是一只胖老鼠。
3.Tab在小山上。
4.Bob在书桌上。
作业计时:
家长签字:
2014年9月21日第一次
is音标is音标是
not音标not音标不
isnot=isn’tisnot=isn’tisnot=isn’t
fat音标fat音标胖的
(抄题)
1.add//2.cat//
3.back//4.box//
5.just//6.fun//
(直接写答案。
1.
Tab
2.Bob
3.
4.
5.Tab不胖。
Tabfat.=Tabfat.
6.Bob不在小山上。
Bobonthehill.
百思迪威1A课前练习姓名:
一写音标:
1.add2.bill3.back
4.box5.just6.cat
7.egg8.six9.fat
二写句子。
1.Tab是只猫。
Tabcat.
2.Bob胖。
Bob.
3.Tab不是一只老鼠。
Tabarat.
Tabarat.
2014年9月27日第二次
一写单词带音标。
black//black//黑色的
cat//cat//猫
egg//egg//鸡蛋
hill//hill//小山
fox//fox//狐狸
jump//jump//跳
二选出不同类的一项。
()1.AdadBmumChen
()2.AfrogBblackCfox
()3.AredBblackCegg
()4.AmumBdogCpig
三补全句子。
Tabarat.=Tabarat.
四听音:
书中1-20页要求:
大声模仿跟读。
时间:
到
自我评价:
(选一项写在作业本上)
A我的听音态度很好,可以大声跟读。
B按时听音,但是读不下来。
C听音时不认真,下次争取认真听音。
自我评价:
2014年10月7日第三次
单词及短语
in//in//在…里面
inthedeskinthedeskinthedesk
inthebaginthebaginthebag
写短语(抄题)
1.在杯子里2.在书包里
3.在书桌里4.在手里
补全句子(作业本上不用写汉语意思)
1.Bob在书包里。
Bobis.
2.Tab不在杯子里。
Tabinthecup.
Tabinthecup.
在会读的单词下打√
1.pats2.cats3.lifts4.hits5.cuts
听音
1.内容:
书中14-15页2要求:
大声模仿跟读。
家长评价:
家长签字:
2.在杯子里2.在书包里
3.Bob在书包里。
4.Tab不在杯子里。
百思迪威1A课前练习姓名:
快速朗读下列句子并翻译给同桌听。
1.What’syourname?
Myname’sSarah.
2.Nicetomeetyou!
Nicetomeetyou,too!
3.Howareyou?
I’mfine.Thankyou!
4.What’sthis?
It’sapencil.
5.Ihaveaneraser.Me,too.
6.Goodmorning,MissWhite.
7.Whatcolorisit?
It’sblue.
8.ThisisMrJohns.
同桌评价:
2.What’syourname?
9.Nicetomeetyou!
10.Howareyou?
11.What’sthis?
12.Ihaveaneraser.Me,too.
13.Goodmorning,MissWhite.
14.Whatcolorisit?
15.ThisisMrJohns.
16.Nicetomeetyou!
17.Howareyou?
18.What’sthis?
19.Ihaveaneraser.Me,too.
20.Goodmorning,MissWhite.
21.Whatcolorisit?
22.ThisisMrJohns.
4.What’syourname?
23.Nicetomeetyou!
24.Howareyou?
25.What’sthis?
26.Ihaveaneraser.Me,too.
27.Goodmorning,MissWhite.
28.Whatcolorisit?
29.ThisisMrJohns.
百思迪威1A课前练习姓名:
快速朗读下列句子并翻译。
(汉语书写要工整哦!
加油)
1.What’syourname?
Myname’sSarah.
2.Nicetomeetyou!
3.Howareyou?
4.What’sthis?
It’sapencil.
5.Ihaveaneraser.Me,too.
6.Goodmorning,MissWhite.
7.Whatcolorisit?
It’sblue.
8.ThisisMrJohns.
9.Goodafternoon,MissLi.
10.Colouritbrown.
2014年10月12日第四次
一听音作业:
内容:
书中P要求:
时间:
到自我评价:
A我的听音态度非常好,能够大声跟读。
B按时听音了,可是没有大声跟读。
C只是听,没有跟读。
家长评价及签字:
二复习作业。
将笔记中的单词,短语和句子读给家长听。
家长签字:
(已读/未读)
三争做懂事的好孩子!
学生守则:
孝敬父母,尊敬长辈,
父母教诲,不许顶嘴;
尊敬老师,问候行礼,
接受批评,从新做起。
和Yoyo分享一下你对《学生守则》的理解吧!
2014年10月7日第四次
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