五年级上册语文单元测试第三单元B卷人教新课标语文Word格式文档下载.docx
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常言道“书读百遍,其义自见”,如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。
久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。
1.用“√”给画线的字选择正确读音。
(4分)
驯良(xú
n xù
n) 板栗(lì
sù
)
帽缨(yīng yīn) 船舵(tuó
duò
)
鱼鳍(jí
qí
)榛子(zhēn qí
n)
日晕(yūn yù
n)较短(jiǎo jià
o)
2.形近字组词。
(5分)
盗( )哺( )谓( )
瓷( ) 捕( ) 胃( )
侨( )姣( )
娇( ) 效( )
3.选字组词。
判 叛 盼 畔
( )刑 ( )变 ( )决 背( ) ( )望湖( )( )断裁( )
企( )河( )
(二)词语广场(15分)
liá
n
ǒu
4.正确书写词语。
bǔ
rǔ
fè
i
pǐn
ɡuò
lǜ
kǎo
gāo
ǎi
yá
shà
ng
è
shí
jià
yò
u
huò
5.补充四字词语。
气( )万( ) ( )( )大物
微不( )( ) ( )故( )新
古( )今( )安( )无( )
( )( )丝连与( )不( )
6.构词练习,注意词语的组成特点,要求字数相等。
(6分)
(1)自动窗帘(“自动”是“窗帘”的特点)
______________ ______________
______________ ______________
(2)冬暖夏凉(“冬”与“夏”相对,“暖”与“凉”相对)
____________________________
____________________________
(3)身体矫健(“矫健”说明“身体”怎么样)
(三)句子花园(10分)
7.写出句子使用的说明方法,将序号填在题后的括号里。
A.列数字 B.作比较 C.打比方 D.分类别
(1)长须鲸刚生下来就有十多米长,七千公斤重。
( )
(2)不少人看到过象,都说象是很大的动物。
其实还有比象大得多的动物,那就是鲸。
(3)鲸的种类很多,总的来说可以分为两大类:
一类是须鲸,没有牙齿;
一类是齿鲸,有锋利的牙齿。
(4)松鼠的叫声很响亮,比黄鼠狼的叫声还要尖些。
8.要召开新型玻璃展销会了,请你为自己心仪的新型玻璃拟一条广告语吧!
(3分)
例:
吸热玻璃安上墙,房间冬暖夏也凉。
想拥有“自动窗帘”吗?
请选用变色玻璃。
________________________________________________________
9.仿写设问句:
鲸的身子这么大,它们吃什么呢?
须鲸主要吃虾和小鱼,齿鲸主要吃大鱼和海兽。
综合训练 我能行(15分))
(四)名言积累(4分)
10.__________________,和煦催耕种。
裙裾微动摇,__________________。
夏风草木熏,__________________。
__________________,荷香隔岸闻。
秋风杂秋雨,__________________。
飕飕不绝声,__________________。
__________________,书斋皆掩窗。
__________________,鸟雀尽潜藏。
(五)课本透视(5分)
11.《松鼠》一课的作者是法国作家( )。
他是法国著名的博物学家、作家,他毕生从事博物学研究,用40年的时间写出了36册巨著( )。
12.学习了《假如没有灰尘》,我们知道,虽然灰尘有( )、( )等坏处,但是人类的生息离不开灰尘。
假如大气中没有灰尘,强烈的阳光将使人( ),天空将始终是( )的,地面上的万物都将是( ),更为严重的是,将会影响生物的( )。
这说明事物往往都具有( ),只有正确地认识它们,才能趋利避害,造福人类。
(六)主题辩论(6分)
13.学了《假如没有灰尘》一课后,你现在会怎样看待灰尘?
有人说,一切事物都是有利有弊的,你认为呢?
_______________________________________________________
读写应用 我来秀(46分))
(七)课内阅读(2+2+2+2+2=10分)
大气中的气体(简易 容易)散射紫、蓝、青三色光,所以一般情况下天空呈现蓝色。
灰尘则不同,它不加选择地散射七色阳光。
我们看到遥远的天空随高度降低而逐渐由蓝变白,就是因为底层大气中的灰尘含量较高。
假如大气中没有灰尘,由于只存在气体对阳光的散射,整个天空将始终是蔚蓝色的。
灰尘大多具有吸湿性能。
空气中的水蒸气必须(依附 依托)在灰尘上才能凝结成小水滴。
这样,当空气中的水蒸气达到饱和时,分散的水汽便依附着灰尘而形成(稳定 固定)的水滴,可以在空中长时间地(飘荡 飘浮)。
假如空中没有灰尘,地面上的万物都将是湿漉漉的。
更严重的是,天空中难以形成云雾,也难以形成雨、雪来调节气候。
从地面蒸发到大气中的水汽逐渐增加,大气中的相对湿度不断上升,就会影响生物的生存。
此外,由于这些小水滴对阳光的折射作用,才会有晚霞朝晖、闲云迷雾、彩虹日晕等气象万千的自然景色。
假如空中没有灰尘,大自然将多么单调啊!
14.将括号里不恰当的词用“\”划掉。
15.判断。
(正确的打“√”,错误的打“×
”)
(1)遥远的天空随高度升高而逐渐由蓝变白。
( )
(2)水蒸气必须依附在灰尘上才能形成小水滴。
(3)大气中的气体容易散射七色光。
(4)雨、雪可以调节气候。
16.按要求改变短文中画线的句子。
因为空中有灰尘,所以____________________________________
17.概括内容。
第一段说明灰尘有________________的性能,第二段说明灰尘有____________________的性能。
18.试整理第二段的推理过程。
由“____________”这一特性入手,层层推进,假如空中没有灰尘,____________________;
____________________;
________________。
从而,突出了灰尘的重要作用。
(八)课外阅读(2+2+3+4=11分)
虎鲸属于齿鲸类,是鲸类中较小的一种。
它最长不过10米,体重7-8吨。
雌的略小一些,有6-8米。
游泳时,雄鲸高达1.8米的背鳍突出于水面上,颇像一种古代武器——“戟”。
虎鲸因此而另有“逆戟鲸”的别名。
虎鲸的口很大,上、下颌各有二十几枚10-13厘米长的锐利牙齿,大嘴一张,尖齿毕露,显出一副凶神恶煞的样子。
虎鲸身体强壮,行动敏捷。
凭着它每小时55公里、在追捕猎物时还可加快一倍的游泳速度,不管海洋中什么动物,只要被它发现就难逃虎口,小到鱼虾海鸟,大到鲨鱼海象,甚至大型鲸类都是它经常捕食的对象。
它的胃口之大令人惊骇,有人曾在一头长7米的虎鲸胃里发现13只海豚、14只海豹;
还有人发现一头虎鲸竟能一次吞下60只海狗崽子。
据推测,虎鲸每天的摄食量至少要占其体重的4%,就是说,一只8吨重的虎鲸每天要吃0.32吨重的食物。
奇妙的是如此凶残的虎鲸竟是鲸类王国中的“语言大师”。
研究表明,虎鲸能发出62种不同的声音,而且不同声音具有不同的含义。
生活在不同海区里的虎鲸,甚至不同的虎鲸群,它们使用的语言音调有不同程度的差异,类似人类的方言,所以研究人员称它为“虎鲸方言”。
有时候,某一海区出现大量的鱼群,虎鲸群从四面八方赶来捕食。
它们的叫声却互不相同。
研究人员推测,虎鲸之间可以通过“语言”交谈,至于它们是怎样听懂对方的“方言”的,是否也像人类一样配有翻译,至今还是个不解之谜。
19.写出下列词语的近义词。
锐利( ) 敏捷( )
凶残( ) 惊骇( )
20.按下面的说明方法,在短文中找例句画线。
(各画一处即可)
列数字 举例子______打比方 作比较
21.简单概括每一段的内容。
第一段:
________________________________________________
第二段:
第三段:
22.想一想,答一答:
虎鲸这个名字是怎样来的?
(九)我写我心(25分)
23.题目:
________的好处
提示:
可以介绍一种新产品,也可以介绍一种方法。
要求:
恰当地使用说明方法,层次清楚。
一、1.xù
n√ lì
√ yīng√ duò
√
qí
√ zhēn√ yù
n√ jià
o√
2.示例:
3.(判)刑 (叛)变 (判)决 背(叛)
(盼)望湖(畔)(判)断裁(判)
企(盼)河(畔)
二、4.哺乳 莲藕 过滤 废品 考虑
高矮 肺炎 上腭 实践 诱惑
5.气(象)万(千) (庞)(然)大物
微不(足)(道)(革)故(鼎)新
古(往)今(来)安(然)无(恙)
(藕)(断)丝连与(众)不(同)
6.示例:
(1)变色玻璃 多用插座 节能电灯 便携电脑
(2)古往今来 外冷内热 先苦后甜 明夸暗贬
(3)空气清新 方向准确 思维灵活 言语恰当
三、7.
(1)A
(2)B (3)D (4)B
8.示例:
你想拥有身居闹市的宁静吗?
请使用新型的吃音玻璃吧!
9.示例:
老师讲过了,而自己又没有听懂,该怎么办呢?
那就得老老实实地向老师提出自己的疑问。
四、10.春风能解冻 花气时相送 生机自欣欣 小立池塘侧
夜凉添几许 落叶悠悠舞 冬风似虎狂 整日呼呼响
五、11.布封 《自然史》
12.有碍卫生 危害健康 无法睁开眼睛 蔚蓝色
湿漉漉的 生存 两面性
六、13.示例:
灰尘既有利也有弊,正如世界上所有的事物都有其两面性,都是有利也有弊的。
因而,我们要一分为二地看问题。
七、14.简易 依托 固定 飘荡
15.
(1)×
(2)√ (3)×
(4)√
16.大自然是那么的丰富多彩呀!
17.散射阳光 吸湿
18.灰尘大多具有吸湿性能 地面上的万物都将是湿漉漉的
会影响生物的生存 大自然也会变得非常单调
八、19.示例:
锋利 灵敏 凶狠 惊奇
20.据推测,虎鲸每天的摄食量至少要占其体重的4%,就是说,一只8吨重的虎鲸每天要吃0.32吨重的食物。
有人曾在一头长7米的虎鲸胃里发现13只海豚、14只海豹;
游泳时,雄鲸高达1.8米的背鳍突出于水面上,颇像一种古代武器——“戟”。
它最长不过10米,体重7-8吨。
21.第一段:
讲虎鲸的类别及体形特点。
关于虎鲸捕食。
讲虎鲸是鲸类王国中的语言大师。
22.示例:
虎鲸一副凶神恶煞的样子,身体强壮,行动敏捷,就像陆地上的动物之王——老虎。
九、23.思路分析:
抓住“好处”一词,说明好处是什么,是怎么体现这一好处的,你的感受是什么。
例文略。
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