四川初三语文复习阅读训练题Word格式.docx
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四川初三语文复习阅读训练题Word格式.docx
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①从文中的关键语句中找出事物的特征。
②从文中概括、提炼出事物的特征。
文中没有明显交代事物的特征,需要用概括、提炼的方法。
概括、提炼事物的特征要采取逐层、逐段加以归纳概括的方法。
2.考查对说明方法的掌握情况。
主要考试题型为指出说明方法及作用。
指出说明方法作用常用的答题格式如下:
①举例子:
举有代表性的例子更准确具体地说明事物……的特征,增强说服力。
②列数字:
准确具体地说明事物……的特征,具有很强的科学性,体现了语言的准确性。
③作比较:
更准确具体深刻地突出强调了被说明事物……的特征。
④作诠释:
使人们对所说明的事物的……特征认识更准确具体……
⑤作引用:
准确具体地说明了……
⑥分类别:
条理清晰,有条不紊,突出强调地说明了事物各部分之间的联系和区别。
⑦画图表:
条理清晰地说明事物……的特征,使读者一目了然。
⑧打比方:
生动形象地说明了事物……的特征,化复杂为简单,化抽象为具体,易于接受。
⑨摹状貌:
生动具体形象地说明了事物的……特征。
⑩下定义:
科学准确地揭示了事物的……本质特征。
3.考查对说明文语言的揣摩能力。
由于说明对象的特点和作者语言风格不同,说明文语言也是多样性的。
或准确、或概括、或具体、或简洁、或丰腴、或精练、或详尽;
或平易朴实,或幽默风趣等。
准确是说明文语言最突出的特点,在阅读考试中,常这样考:
①指出某个词语的作用。
其作用常是表示时间、空间、数量、范围、程度、特征、性质、程序等,起修饰、限制、强调作用。
②某个词语能否换成某个词语或某个词语能否删除。
一般是不能删掉的。
首先要明确这个词语的含义,然后联系词语所在的语言环境回答此词语对表达被说明事物特征的作用,最后回答此词语体现了说明文语言的什么特点。
4.考查说明文阅读的拓展运用能力。
这类题比较灵活,往往是要求阅读者,针对阅读段中的某个知识或某句话或被说明事物的某个特征,谈自己的认识,此考点目前比较流行。
这种题的答题关键是:
一定要结合自己的情况或现实生活来谈,要有自己的明确的观点,可以引用名言来论述,语言要简洁,语言不能超出限制的字数。
例题解剖
阅读下面的《手机确定你的位置》,然后完成后面的问题。
(10分)
手机确定你的位置
①当今时代,手机已经越来越普及,移动通信技术的发展使人和人之间的沟通更加方便,给人们的生活带来了很多的便利。
随着手机技术的成熟和发展,同时也带动了各种新无线业务的出现,如彩铃、彩信和手机上网等等。
我们在这里要介绍的是手机的无线定位技术。
②无线定位技术的应用非常广泛。
在军事上,这项技术可以用以锁定敌对目标的住置。
例如,在第一次车臣战争期间,俄罗斯军队用导弹击毙正在用手机通话的杜达耶夫,就使用了这项技术。
在公共安全方面,警方在处理绑架案件的时候,可以通过这项技术确定使用手机的绑匪的位置。
在日常生活中,这项技术可以派上大用场,倒如,给迷路的人指引方向,救助突发疾患的病人等等。
那么,怎么用手机来定位呢?
③无线定位可分为卫星无线定位和地面无线定位。
在卫星定位技术中,最有名的就是全球定位系统(GPS),这是一种利用卫星系统实现移动目标三维定位的技术。
而地面无线定位则通过测量无线电波的传播时间、信号场强、相位、入射角度等参数实现移动目标的定位。
手机定位技术属于地面无线定位系统。
④手机定位有各种不同的形式,各种不同的定位业务对定位精度的要求也不相同。
我们都知道,手机处在外地漫游状态时,其通话费的计算就另有标准,那么这种定位所需的技术就比较简单。
移动通信网有很多基站,每个基站覆盖一定的区域,在这个区域内的手机与基站发生通信联系,从而确定其大致位置。
⑤在手机的无线定位系统中,为了避免对移动终端增加额外开销,多采用的是基于网络的定位方案,由多个基站同时接收和检测手机发出的信号,根据测量到的参数由计算机对其进行定位估计。
为了获得这些参数,就需要在基站中安装监测设备,再把这些数据通过计算机处理,从而估计出手机的大致位置。
手机信号的参数有传播时间、信号场强、入射角度等。
⑥从手机发出的信号到达基站,需要一定的时问,根据电磁波的传播速度可以算出手机与基站之间的距离。
那么,如果通过多个基站进行这种测量,就可以计算出手机的位置。
这种技术对时间同步的要求很高,后来,人们研究出一种方法,可以通过计算时间差来确定手机位置。
⑦手机距离基站越远,所接收的信号强度越低。
这样,通过测量接收信号的场强数据,以及一些相关的参数,就可以估算出手机与基站之问的距离。
同时,由三个以上的测量值就可以估算手机的位置。
这就是根据信号场强来定位的原理。
由于在城市的复杂环境中,无线电波的传播非常复杂,所以,这种技术在定位精度上有局限性。
⑧手机发出的信号是一系列电磁波,电磁渡到达基站有一定的入射角度,测量入射角度.就会得到一条从发射机到接收机的方向线,手机的位置就可以由这条方向线得到。
当然了,至少要测量两个基站得到两条方向线才行。
为了测量电磁波的入射角度,接收机的天线需要改进,必须配备方向性强的天线阵列。
⑨以上介绍的是最基本的手机定位技术。
如果定位精度要求比较高的话,就需要多种定位技术混合使用,这就是混合定位技术。
在混合定位技术中,手机也可以使用全球定位系统(GPS)为人们服务。
特别是在城市里,可以利用基站密集的优势,利用卫星技术和基站信号混合的方式定位,实现在高楼层中的精确定位。
⑩虽然目前的手机定位技术还存在着很多问题,但是,随着技术的发展,手机定位技术一定会更好地造福于人们。
1.本文按照什么说明顺序说明了怎样的中心内容?
(3分)
此题考察了说明顺序和说明中心。
说明顺序一般有时间顺序、空间顺序、逻辑顺序三种,判断说明顺序除了可以从说明对象的特点进行辨析之外,还有一个有效的具体可操作的方法是:
逐段概括内容要点→把内容相近的段并成部分→归纳每部分的大意→将这些大意依次衔接起来,再加分析,很容易就知道文章的说明顺序了。
本文主要说明了手机定位技术,属于事理说明文,所以自然是逻辑顺序。
说明中心其实就是说明对象加上说明对象的特征(特征是否需要根据实际情况判断),根据第一自然段最后一句话“我们在这里要介绍的是手机的无线定位技术”可知,本文的说明中心是手机无线定位技术。
参考答案:
逻辑顺序,手机的无线定位技术(或如何用手机来定位)。
2.第②段划线句子运用了什么说明方法?
有什么作用?
(2分)
此题考察说明方法极其作用。
从划线句子中的关键词“例如”可以看出,划线句采用了举例子的说明方法,举例子的作用是举例说明可以化抽象为具体,使说明的内容具体清晰,通俗易懂,令人信服。
因此这句话具体地说明了无线技术在日常生活中应用非常广泛。
举例子。
具体地说明了无线技术在日常生活中应用非常广泛。
3.第⑥——⑧段介绍了哪几种手机定位技术?
此题考察了提取概括有用信息的能力,这种题目要根据题目的指向意义,明确在文中搜索信息的范围;
有的要求筛选的信息可能只涉及几句话,也有的可能涉及到一段甚至几段乃至全篇。
有些信息,直接在筛选范围中摘录即可获取,但有的信息不是直接传递的,而需对该确定范围的内容进行归纳、整合后才能获得。
将提取的内容进行优化与整合,最后以简洁、恰当的语言加以归纳。
对这三个自然段的内容进行概括总结,不难得出这三种手机定位技术是计算时间差定位、根据信号场强定位、测量入射角度定位。
计算时间差定位、根据信号场强定位、测量入射角度定位。
4.第⑧段中划线的词“至少”能不能去掉?
为什么?
此题考察了关键词的作用。
解答这类题的思路是,既然问是否能删除,我们就从这个词具有什么不可替代的作用的角度回答,另外还要注意依据“词不离句,句不离段”的原则,结合上下文来理解词语的作用。
“至少要测量两个基站得到两条方向线才行”中“至少”一词是一个限制词,说明必须要测量两个基站才行,体现了说明文语言的准确性(这是品味说明文语言常见的一句话)
不能,“至少”表明“不少于”,在句中说明必须要测量两个基站得到两条方向线才行,体现了说明文语言的准确性。
真题演练
一、阅读下文,完成后面的题(2013·
河南省)。
(12分)
“不假思索”的肌肉记忆
①我们都知道记忆的功能是由大脑完成的,然而鲜为人知的是,当人们需要记忆一些必须由身体参与的技能和运动时,除了通过大脑进行记忆之外,肌肉自身也会自觉启动记忆功能。
②肌肉记忆虽然听起来很陌生,但在生活中却相当常见。
用筷子、骑自行车、跳舞、做体操、演奏乐器等等,无一不需要肌肉记忆的配合。
就拿弹钢琴来说,有时候一首曲子弹到一半,突然想不起后面的谱子了,这时候无论你怎么绞尽脑汁地回忆,都没有任何进展。
但是,如果你能从头开始,再弹一遍曲子,很可能到卡壳的地方就自然而然地顺下去了,这就是你身体的肌肉记忆在起作用。
③再比如打羽毛球,所有人都可以用大脑记住一系列规则和技巧,但在实际操作中,一个没有经过训练的普通人可能和林丹打得一样好吗?
④林丹之所以成为“超级丹”,不是因为他脑子里羽毛球理论记得比任何人都熟,而是因为他的肌肉在大量的练习中熟记了各种球的应对模式,能够在最短的时间内自动给出反应。
其实不难理解,当外界刺激出现时,如果完全要靠大脑支配身体肌肉,需要的时间较长,而肌肉依靠自身的记忆支配身体就要快得多了。
如果你恶作剧突然偷袭一位武术高手,即使这位高手是你的亲人,你也千万不要以为他会对你手下留情,因为身体的反应绝对要快过大脑,当他后悔时,你可能已经被打残了。
“不假思索”就是肌肉记忆的真实写照。
⑤事实上,肌肉记忆是一个循序渐进的过程,而这个过程和普通记忆一样,也起源于大脑。
当我们的身体学习某种新的技能时,大脑就会激活身体上所有需要配合的运动单元来帮助我们完成一系列的动作。
⑥一旦我们的肌肉纤维从大脑处获得了移动的信号,它们便会开始反馈信息。
当我们做出某种动作时,肌肉、肌腱以及关节中的“传感器”便会持续不断地将身体当前的空间位置反馈到我们的中央神经系统当中,以便肌肉得到下一步行动的信息。
⑦这一过程是从大脑到肌肉的一个持续不停的反馈循环,久而久之,我们的大脑会创建一条穿过中央神经系统的路径,从此,肌肉的动作也就不再需要一次次通过大脑的指示,而是可以自动进行了。
这些一次次经过的路径也就变成了所谓的肌肉记忆。
⑧从肌肉记忆的原理中我们不难看出,想要构建肌肉记忆最关键的一点就是动作重复的数量。
在刚开始学习某种技能或运动项目时,我们还是需要通过大脑来控制身体协调的,只有在一次次的大脑和肌肉反馈循环之后,才能构建出便捷的路径,形成肌内记忆。
⑨肌肉记忆有个特点,那就是形成以后便很难忘记了,即使我们很长一段时间不再重复那些动作,肌肉记忆也会潜藏在我们的身体中,一旦需要使用就会被再次激活,其效率远比新学者的效率高得多。
比如,专业的运动员即使中断训练长达20年,当其再次重新训练时,所需要的时间也比那些新手要短至少40%。
⑩一般来说,记忆花费的时间长,遗忘所需要的时间也就越长,而肌肉记忆是在长期的重复练习中形成的,因此遗忘得慢也是理所当然喽。
(作者:
李苗苗。
有删改)
1.肌肉记忆为什么可以“不假思索”?
肌肉从大脑处获得移动信号,便开始反馈信息。
(1分)在一次次的大脑和肌肉反馈循环之后,就能构建出便捷的路径,形成肌肉记忆。
(1分)从此肌肉的动作可以自动进行,不再需要大脑的指示。
(3分)(意思对即可。
共3分)
2.本文的说明顺序是什么?
请结合文章内容具体分析。
(4分)
逻辑顺序(1分)先举例说明肌肉记忆在生活中很常见,(1分)再说明肌肉记忆“不假思索”的原理,(1分)最后说明肌肉记忆“形成后很难遗忘”的特点。
(1分)(意思对即可)(共4分)
3.下面这段文字介绍了一种利用肌肉记忆原理发明的新技术。
如果你想用它为上文锦上添花,你会把它放在文章的开头部分还是结尾部分?
美国科学家发明了一种名叫“移动音乐触觉”的技术,你只需要戴上一款特殊的无指手套,把手放在琴键上,这副手套通过蓝牙与一台笔记本或是手机连接,科学家设计的计算机程序会将音符转换成震动,并刺激手指移动到正确的位置上敲击琴键。
而在这期间,你完全可以背英语单词或者看部新上映的电影。
实验证明,这期间背诵单词的效率与正常情况下没有任何区别。
示例一:
放在文章开头部分。
用最新的研究成果引出说明对象,(1分)激发读者的阅读兴趣。
(1分)
示例二:
放在文章结尾部分。
说明科学家的不断探索会赋予肌肉记忆越来越多的不可思议的功能,(1分)让人感受到科学的无穷魅力。
(1分)(共2分)
4.你和小明一起去游泳,他虽然学过,但已经好几年没下过水了,有些犹豫。
请你结合文章相关内容,鼓励他大胆游泳。
示例:
小明,别怕!
你学过游泳,肌肉是有记忆功能的,形成以后很难忘记。
你下水游几分钟就能找回熟悉的感觉,快来试试吧。
(结合文章内容,2分;
用鼓励的语气,1分。
二、阅读下面的文字,回答题后的问题(2013·
安徽省)。
西塘古镇
①西塘,地处太湖东南河道交错的水乡地带。
人们依水而居,依靠便利的水上交通从事贸易活动,明清时期,这里发展成为江南商业重镇。
②西塘拥有发达的水路交通网,在占地仅1平方千米的古镇内,就有9条河道在此交汇,将古镇分为8个区块,百余座古桥将古镇连通,因此,古称“九龙捧珠”。
③西塘的道路交通以桥、廊棚、街巷为主体,在众多古镇中颇具特色。
④西塘水巷交织,河桥密布,走来走去都是桥。
古桥种类繁多,造型也很精美。
长长的廊桥,矮矮的石桥,高高的拱桥,使古镇形成了“人家在水中,水中架小桥,桥上行人走,桥下小舟过,桥头商铺立,水中倒影游”的水乡美景。
⑤最有名的环秀桥,建于明万历年间,是古镇中最高的一座桥。
拱形的桥身异常优美,桥东西横跨小桐、北翠两吁。
两侧均有桥联,东侧联日:
船从碧玉环中过,人步彩虹带上行。
西侧联日:
往来人度水中天,上下影摇波底月。
⑥虽然江南古镇大多有廊棚,但西塘的规模最大,占河的街道都有廊棚。
所谓廊棚,其实就是带屋顶的街道。
廊棚沿河而建,造型古朴,一色的青瓦盖顶,连为一体,既可遮阳避雨,又可驻足观景。
⑦这里有多条街道,其中西街最具特点。
西街有水乡极为典型的街道布局,最窄处的宽度仅供挑担换肩,即一根扁担的长度。
临街房屋二楼常常有屋槽延伸,两两相对,形成严“一线天”的空间布局,构成了别致的古镇风貌。
⑧“巷”在吴语方言中是弄堂的意思,西塘的弄堂更是独具特色。
这里水道密集,居民惜土如金。
无论是商号还是民舍,房屋之间的距离总是被压缩到最小,西塘的弄堂总是长而深窄,其中又数石皮弄最具代表性。
⑨石皮弄因铺地的石板薄脆如皮而得名,位于西塘古镇下西街,始建于明末清初。
在西塘众多弄巷中,石皮弄最窄,宽处仅1米,弄口最窄处仅0.8米。
全长68米,上面用166块青石板铺成,下面是下水道,能使全弄雨天不积水,如此设计实在巧妙。
⑩今天,西塘的水道、街道基本保留了江南古镇的原始风貌。
水道划分了古镇大的板块,街道上方兴建的廊棚,进一步划分了空间区域,明确了使用功能。
弄堂再连接各家屋舍,对空间进行细分和利用。
这三种空间形式相辅相成,很好地体现了当地居民因势利事的设计意图,为当地居民生活提供了便利,也最大限度地发挥了道路在小农经济商贸活动中的作用。
1.根据文章内容,用“‖”将
-
段分成四个部分。
‖
‖
(共3分)
2.西塘的古桥、廊棚都很有特点,请你根据文章内容,完成下面的表格。
(6分)
对象
特点
古桥
廊棚
古桥:
河桥密布,造型优美,种类繁多,有文化底蕴。
廊棚:
规模大,造型古朴,实用性强。
(共6分)
3.第
段中画线的句子运用的说明方法有、。
作比较、下定义。
(共2分)
4.下面句子中,两个“仅”字有什么表达效果?
使说明语言更准确生动,形象地表达了石皮弄的狭窄。
5.第
段说“这三种空间形式相辅相成,很好地体现了当地居民因势利事的设计意图”,
从全文来看,这里的“势”与“事”分别指什么?
势:
面积狭小,河道众多,水路交通发达。
事:
依水而居,河桥密布,修建廊棚,街弄狭窄,交通较为便利,空间利用度高。
(共4分)
专项过关
阅读下面选文,按要求回答后面的问题。
(18分)
食品添加剂
①俗话说:
“民以食为天。
”近年来,我们的食品安全环境日趋严峻,随着毒奶粉、染色馒头等事件的不断出现,人们不禁要问,食品添加剂安全吗?
②食品添加剂是指经国家批准的,因防腐保鲜、提高加工工艺等需要而加入食品中的化学合成物或天然物质。
我国《食品添加剂使用卫生标准》将其分为防腐剂、凝固剂、品质改良剂、增味剂、营养强化剂等22类1500多种。
当人类的食品进入工业化生产之后,除了极少数的天然野生食品外,几乎没有什么是不含添加成分的。
目前,近97%的食品中使用了各类添加剂。
可以说,食品添加剂已成为现代食品工业生产中不可缺少的物质。
③食品添加剂对食品的防腐保鲜效果十分明显。
根据食品安全要求,每克食品的细菌总数不能超过8万个。
假如不用防腐剂,即使在0—4℃的低温环境中,肉制品保存到第五天,细菌总数也将超过每克10万个。
而防腐剂能遏制肉制品中的肉毒梭状芽孢杆菌的大量繁殖,有效延长肉制品的保质期。
④食品添加剂不但能防腐保鲜,还能改善食品的外观和口味。
食品的酸、甜、鲜通常不是食品天然拥有的口味,往往是由添加剂“调”出来的。
食品的诱人口感,如面条有弹性,点心酥脆,大多也是添加剂的功劳。
⑤现在,人们又
发现不少食品添加剂还具有防病抗病的功能。
如腐乳红曲是由大米发酵而来的,能够降低血脂,它既是色素又是功能性添加剂;
从甘草里面提取的甜味剂,能改善肝功能;
从玉米芯里面提取的木糖醇具有护肝、防龋齿的作用。
⑥除此以外,食品添加剂还能够调整食物的营养结构,如在面粉里面添加钙粉、维生素等,能使面粉的营养更加全面。
⑦现代食品工业发展离不开食品添加剂,食品添加剂的使用也直接影响食品安全。
例如,摄入过多的膨松剂或防腐剂,轻则会引起流口水、腹泻、心跳加快等症状,重则会对胃、肝、肾造成严重危害。
为规范食品添加剂的使用,各国都制定了严格的法律法规。
如我国的食品卫生标准就明确规定,山梨酸钾可以作为食品防腐剂,但必须严格控制添加比例,它的许可添加量为0.5%以内。
在美国,苯甲酸钠只允许在化妆品中使用,并且浓度必须在0.1%—0.2%范围内。
世界卫生组织也规定了一个“ADI”值,即依照人体体重,一种无健康危害的食品添加剂的每日允许摄入量的估计值。
糖精钠的ADI值为5毫克/公斤,即糖精钠每日允许摄入量为每公斤体重5毫克。
⑧必须指出的是,一直受到人们谴责的苏丹红、三聚氰胺等都不是食品添加剂,而是非法添加物。
这样的非法添加物常见的还有块黄、硼酸、硫氰酸钠、蛋白精、酸性橙等
。
一般来说,不违规不超量不超范围地使用食品添加剂,食品是安全的。
(选自《科学画报》有删改)
1.请简要概括选文的说明内容。
(2
分)
食品添加剂的概念、种类及在现代食品工业生产中的功能(或作用)和对食品安全的影响(2分)。
2.选文第③④⑤⑥段的顺序能否颠倒?
请说明理由。
不能(1分);
这四段与第②段“食品添加剂是指
经国家批准的,因防腐保鲜、提高加工工艺等需要而加入食品中的化学合成
物或天然物质。
”这句话中提示的顺序相照应(或按照由主到次的逻辑顺序安排的。
2分)。
(只答“不能”,不说理由不给分;
只说理由,没答“不能”扣1分)。
(共3分)
3.请简要分析选文第④段的说明思路。
首先,用过渡句承接上文食品添加剂的防腐保鲜功能,并引出本段的说明对象特征——食品添加剂有改善食品的外观和口味的功能(1分);
其次,解释了通常情况下,食品口味的形成与食品添加剂的关系(1分);
最后,举面条、点心等食物口感形成的例子,来说明本段说明对象特征(1分)。
4.选文第⑦段中画线句子运用了哪些说明方法?
举例子、列数字(2分);
具体准确地说明了为规范食品添加剂的使用,各国都制定了严格的法律法规,从而说明食品添加剂的使用也直接影响食品安全(1分)。
5.选文第⑧段中加点词语“一般来说”能否删掉,为什么?
“一般来说”表示通常情况下,起限制作用。
说明了在通常情况下,不违规不超量不超范围的使用食品添加剂,食品是安全的(1分);
删掉之后与客观事实不符合,语言过于绝对。
因为不排除有特殊情况存在(1分);
“一般来说”体现了说明文语言的准确、严密(1分)。
(只答“不能”不说理由不给分;
6.阅读链接材料,请你借助文中的相关知识,判定这一食品能否安全食用?
并说明理由。
【链接材料】某食品配料表
原料
比例
添加剂
小麦粉
83%
山梨酸钾
0.8%
鸡蛋
10%
蛋白精
0.2%
白砂糖
6%
腐乳红曲
0.1%
因为该食品添加剂中的蛋白精是非法添加物,超出食品添加剂的使用范围。
(1分)此外,食品添加剂中的山梨酸钾的添加量0.8%,超出0.5%以内的规定标准量,而食用超标准量的添加剂,可能会对胃、肝、肾造成严重危害(1分)。
(三)记叙文
记叙文阅读,在中考中是最普遍、最广泛的,常用来考查考生对语文知识的掌握和阅读、理解、感悟能力。
小说是以记叙为主的,因此也被列入在记叙文的阅读中。
要想准确完整地完成记叙文阅读题,掌握有关记叙文的知识是必需的。
1.记叙的要素:
时间,地点,人物,事情的起因、经过
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