学年部编版初中语文八年级上册第一单元同步检测卷B卷Word文档格式.docx
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吹毛求疵(cī)
恪尽职守
D.恣睢(suī)
诘难
鸿鹄(hú
)之志
无与轮比
3.(2分)下列句子中加横线的词语使用正确的一项是()
A.校园里传来了骇人听闻的消息,王刚作文竞赛获得了全国一等奖。
B.他怒不可遏地扬起手往桌子一拍,霍地站了起来。
C.提问要讲究艺术性,太容易不行,难得让学生不屑置辩地不行。
D.班会上,班主任长此以往地表扬了拾金不昧的李明同学。
4.(2分)下列各句中,没有语病的一项是()
A.又到酷暑时节,学校再次发出不要到陌生水域游泳,更不要独自一人去游泳。
B.好读书,读好书,形成了习惯,你就可以与智慧结伴而行,与高尚朝夕相处。
C.一个人能否约束自己的言行,不但要靠严明的纪律,还要靠自己的品德修养。
D.即使每天锻炼一小时,健康快乐才能伴你一辈子,因为好体魄是成功的前提。
5.(2分)下列各句中标点符号使用全都正确的一项是()
A.这样一直继续到教完了他所担任的功课:
骨学,血管学,神经学。
B.随便向一个中国人提犹太人,我相信他首先想到纳粹的凶残和我们熟悉的那些电影片段:
《索非的选择》《辛德勒名单》等等……
C.后来,他收集了一堆,就升起一蓬火——一蓬不旺的,冒着黑烟的火——并且放了一白铁罐子水在上面煮着。
D.“啊,是的,”他说:
“如今我不再在舞台上演戏了。
”
6.(2分)下列文学文化常识说法错误的一项是()
A.朱自清在《春》中引用的“吹面不寒杨柳风”是南宋志南和尚《绝句》中的诗句。
上一句是“沾衣欲湿杏花雨”。
B.比喻有三种:
明喻、暗喻、借喻。
本体和喻体之间用“像”“好像”“仿佛”“如同”“……似的”等比喻词连接,是明喻,例如,“他长得像他的爸爸”就是一个明喻句。
C.泰戈尔是印度作家、诗人。
主要作品有诗集《吉檀迦利》《新月集》《园丁集》《飞鸟集》。
获得1913年诺贝尔文学奖,是第一个获得此奖的亚洲人。
D.《天净沙》是曲牌名,不是题目;
马致远是元代散曲家、戏曲家,与关汉卿、郑光,白朴并称“元曲四大家”。
7.(2分)下列说法有误的一项是()
A.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》是李白获悉好友王昌龄被贬之后创作的一首诗。
B.《孟子》是孟子及其门人所作,儒家经典之一.《鱼我所欲也》选自《孟子•告子上》。
C.曹操,字孟德,东汉末年的政治家、军事家、诗人。
D.《曹刿论战》选自《战国策》.《战国策》是战国时期游说之士的策谋和言论的汇编,相传是东汉末年刘向整理编辑的。
二、默写(共1题;
共8分)
8.(8分)
默写填空。
(1)江山如此多娇,________。
(毛泽东《沁园春.雪》)
(2)________,斜晖脉脉水悠悠。
(温庭筠《望江南》)
(3)了却君王天下事,________。
可怜白发生!
(辛弃疾《破阵子》)。
(4)________,燕然未勒归无计。
(范仲淹《渔家傲》)
(5)同样写愁思,李后主把它化作了一江东流的春水,李清照却在《武陵春》中把它装上了船:
________,________。
(6)苏轼在《江城子·
密州出猎》中以魏尚自比,渴望得到朝廷重用的一句是________,________?
三、综合性学习(共1题;
共6分)
9.(6分)班级准备举行“走进图书馆”实践活动,你积极参与其中,请完成以下题目:
(1)你走进图书馆搜索《汤姆索亚历险记》这本名著,完成读书卡片。
读书文摘卡
书名《汤姆索亚历险记》
作者________
精彩情节
________
推荐理由
(2)填好“精彩情节”后,联系原著,把下面的对联补充完整。
蓓姬伤心绝望哭遭遇,
汤姆________找出路。
(3)张军同学到学校图书室还书,管理员接过书翻了一下,说:
“呀,张军同学可真认真,书上划了那么多杠杠,还有旁批呢!
①管理员的言外之意:
②如果你是张军,你应该怎么对管理员说:
四、诗歌鉴赏(共1题;
共10分)
10.(10分)按要求答题。
春雪
(唐)韩愈
新年都未有芳华,二月初惊见草芽。
白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。
(1)第二句中的“惊”字表达了诗人怎样的心情?
(2)三、四两句用了什么修辞手法?
请简要赏析。
五、文言文阅读(共1题;
共15分)
11.(15分)阅读下面文言文,完成下列小题。
鲁施氏有二子,其一好学,其一好兵。
好学者以术干①齐侯,齐侯纳之,为诸公子之傅;
好兵者之楚,以法干楚王,王悦之,以为军正。
禄富其家,爵荣其亲。
施氏之邻人孟氏,同有二子,所业亦同,而窘于贫。
羡施氏之有,因从请进趋之方。
二子以实告孟氏。
孟氏之一子之秦,以术干秦王。
秦王曰:
“当今诸侯力争,所务兵食而已。
若用仁义治吾国,是灭亡之道。
”遂宫②而放之。
其一子之卫,以法干卫侯。
卫侯曰:
“吾弱国也,而摄乎大国之间。
大国吾事之,小国吾抚之,是求安之道。
若赖兵权,灭亡可待矣。
若全而归之,适于他国,为吾之患不轻矣。
”遂刖之而还诸鲁。
既反,孟氏之父子叩胸而让③施氏,施氏曰:
“凡得时者昌,失时者亡。
子道与吾同,而功与吾异,失时者也,非行之谬也。
且天下理无常是,事无常非。
先日所用,今或弃之;
今之所弃,后或用之。
此用与不用,非定是非也。
”孟氏父子舍然无愠容,曰:
“吾知之矣,子勿重言!
(节选自《列子·
说符》)
【注】①干:
这里是劝说的意思。
②宫:
酷刑的一种。
下文的“刖”也是酷刑的一种。
③让:
责问,责备。
(1)下列句子朗读节奏划分不正确的一项是()
A.羡/施氏之有
B.孟氏/之一子之秦
C.当今/诸侯力争
D.遂/宫而放之
(2)解释文中划线词的含义。
①抚________
②反________
③愠________
(3)翻译文中画线句子
①其一子之卫,以法干卫侯
②今之所弃,后或用之。
(4)选文告诉我们哪些道理?
请用自己的话回答。
六、现代文阅读(共2题;
共45分)
12.(20分)阅读下文,回答相关问题。
香甜莫过槐花饼
①故乡的槐树极多,房前屋后,山脚岩边,井旁泽畔,都有。
一簇一簇的,一片一片的,弥漫了村庄四野。
似乎散漫零乱,却又井然有序;
似乎千篇一律,却又各具情致。
槐花开放的时节,远远地,阵阵香气扑鼻而来,小村就浸在槐花的清香里。
②每当这时候,母亲就在长竿一头绑住一小铁钩,钩住一束槐花,一拧,很清脆的一声响,那束槐花就落在我篮子里了。
很快,小篮子就装不下了。
我便从中挑选那开得茂盛的、齐整的几束,盘成辫子,缠在脖子上。
记得有一天,莫名其妙地头疼,问了母亲才知道,原来是脖子上的槐花挂得久了,是香气浓郁熏的。
即使这样,每年我还是乐此不疲。
③母亲先把那些新鲜的槐花小心地捋下来,在清水中洗净,再用笊篱把花打捞出来,平铺在木板上晾干,收到菜板上稍剁几下,然后收到盆里开始加面、加鸡蛋和盐,我就绕在母亲身边打下手,槐花饼的香味已经在心里忍不住升起来。
母亲把这几样搅拌均匀了,就用力揉,直到又粘又软,才把面移到面板上,再揉,然后分成拳头大的块,擀成薄饼。
④锅里的油已烧至八成熟,母亲把饼放进去,“嗞嗞”的响声带着香味弥漫到屋子的每个角落,我的口水禁不住流了下来。
待薄饼两面呈现淡淡的金黄色,母亲立即把它装进盘里,我直盯着那槐花饼,只盼着热气快快散去,我好尽情享用那美餐。
咬一口,外酥里嫩,不咸不淡,鸡蛋和面的香味,槐花的香味,杂糅在一起,沁人心脾。
这时候,母亲经常站在我身旁,笑盈盈地看着我狼吞虎咽。
⑤那时,每天放学后,我回到家里,总是先拿上母亲做好的槐花饼,爬上枝干遒劲的老槐树,让美丽素洁的槐花拥抱着我,面对着恬静的故乡原野,一边吃美味的槐花饼,一边浮想联翩。
点点洁白的槐花散发着清香,槐花饼的香甜让我不再饥饿,也让我感到无比幸福。
⑥如今,只要春天一来,我总会想起故乡的槐花。
在浓郁的绿叶之间,那一串串洁白素雅的花朵,又该在柔风中轻轻摇曳了。
可是,如今栖居于城市一隅的我,却无法再爬上槐树枝头,欣赏和享受乡村晚归的美丽风景,也再品尝不到母亲用槐花做的清爽可口的槐花饼了。
但我对槐花饼的印象,反倒更清晰,更结实了。
也许,这便是所谓的“情结”吧。
就像先民们用来记事的绳疙瘩,它让我时时记取着自己生命的初源和根本。
(1)文章以“槐花”、“槐花饼”为线索,描绘了自己对
、
的回忆,深情朴实,令人动容。
(2)第3段描写母亲制作槐花饼的过程运用了一系列的动词,请说说其表达效果。
(3)联系上文,请说说第5段加点处“我总是感到无比幸福”的原因有哪些?
(4)结合全文,谈谈你对结尾划线句的理解。
13.(25分)
阅读下文,回答相关问题。
珍珠
(荡梦堂)
①约翰在小镇上开了一家珠宝修理店。
他有一个坏习惯:
一旦有顾客来修理珠宝金银,他总会想尽办法从中谋利,轻时刮些金屑银屑,重时偷梁换柱,以假乱真。
正因为如此,约翰的修理店每况愈下,生意越来越清淡。
②一天上午,约翰正闲得发慌,突然有位打扮高雅的中年妇女走进店来。
她从手提袋里掏出一个白色手绢包,然后逐层掀开,一颗颗硕大的珍珠散落其中,色若凝脂,却又光可鉴人。
“先生,可以给我穿根银线吗?
”那妇人问道。
③约翰小心翼翼地接过手绢,手微微有些颤抖,这是他见过的最珍贵的珠宝。
“没问题,十分钟就行。
你稍等。
”说着,他端坐到工作台前。
珍珠在灯光的照耀下格外炫目。
他细细数了数,一共32颗,如果串起来,该是何等的华美?
约翰一边暗叹,一边取出一米来长的细如发丝的银线。
他侧过头,偷偷瞥了一眼那妇人,见她坐在沙发上休息,手捧杂志,面露浅浅的笑容。
④约翰悄悄回过头,紧接着他又悄悄拉开了工作台最小的一个抽屉。
那是一个特别的抽屉,对他来说简直像个百宝箱。
约翰翻弄着寻找什么东西,由于紧张,他明显可以感觉到自己猛烈的心跳。
从一开始他就有个贪婪的念头——换下一颗珍珠,找个次品充数。
然而结果让他非常失望,他的计划落空了,因为他翻遍了百宝箱,居然找不到一颗个头和色泽可以与其媲美的替代品。
约翰左顾右盼,慌慌张张,终于把珍珠串好了。
他看了看摆钟,花去了一刻钟时间。
⑤“串好了。
”约翰站起身来,恭恭敬敬地把项链交给妇人。
妇人左手接过珍珠,右手轻轻地抚摸,显得爱不释手。
突然她右手慢慢地一颗一颗地捻过去,似在细数。
就在那一刻,约翰莫名地紧张起来,头上不禁渗出丝丝汗水。
因为他私下扣留了一颗珍珠没有串上去。
约翰千般悔恨,吓得面如土色,心里早已经做好了无比糟糕的准备。
⑥然而,就在这时,令他意料之外的事情发生了。
“你的手工不错。
刚好32颗,只是索扣有点松,你能再看看吗?
”那妇人突然问道。
⑦约翰惊讶地接过珍珠,暗自庆幸妇人没有直面揭穿事实,而是给了他一次改过自新的机会。
庆幸之余,他不禁又为她的聪明大度深深折服。
他重振精神,假意修正索扣,悄悄把最后那颗扣留的珍珠加了进去,前后短短一分钟不到。
⑧约翰再次恭恭敬敬地交给妇人,说:
“您看看,行不行?
⑨那妇人假装看了看,说道:
“非常好。
⑩“您数数,32颗珍珠。
⑪妇人却已用手绢包了起来,莞尔一笑,说:
“我相信你的人品,就像你的手艺。
”约翰悬着的心终于放了下来。
⑫从那以后,约翰痛改前非,生意也日见好转。
(选自《小小说月刊》)
(1)试用一句话概括文章的主要内容。
(2)从全文看,文章第①段有什么作用?
(3)请仔细品读第③段画线句,结合文章内容,揣摩一下此时此刻约翰的心理活动,并以第一人称的角度描述出来。
(4)约翰前后两次串珍珠的经过有什么不同之处?
请结合文章内容简要分析其不同的原因。
(5)文章以“珍珠”为题,有什么作用?
七、命题作文(共1题;
共5分)
14.(5分)作文:
题目:
这也是一种
请先在横线上填上恰当的词,如:
智慧、时尚、幸福、爱等等,形成完整的题目,然后写一篇不少于600字的文章。
参考答案
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
8-2、
8-3、
8-4、
8-5、
8-6、
9-1、
9-2、
9-3、
10-1、
10-2、
11-1、
11-2、
11-3、
11-4、
12-1、
12-2、
12-3、
12-4、
13-1、
13-2、
13-3、
13-4、
13-5、
14-1、
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