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（阿累《一面》）

⑥也不必说，，轻捷的叫天子忽然从草间直窜向云霄里去了。

（鲁迅《从百草园到三味书屋》）

3．下面各句中加点的成语使用正确的一项是：

（）（3分）

A抗日剧中日军骄横凶残，汉奸奴颜卖国，他们真是狼狈为奸，相得益彰啊。

B她很善于言辞，与人讲话妙语连珠，络绎不绝。

C骇人听闻的湄公河惨案，以糯康的走向刑场而告一段落。

D他是位高明的艺术家，在他的笔下花草树木，人物鸟兽，无不栩栩如生，各具特色。

4．下面一段话中画线的两个句子有语病，请提出修改意见。

在学校开展戏剧学习、戏剧实践的过程中，①很多家长努力为孩子争取上台演出。

他们希望孩子变得更加开朗、更加自信，②语言表达能力和表演水平得到改善。

看来，家长们都非常注重对孩子综合素质的培养。

第①句修改意见：

第②句修改意见：

5．语文综合实践。

（9分）

为进一步巩固创卫成果，以干净、整洁、有序的市容环境迎接国家爱卫办对我市创卫成果巩固的复审暗访工作，顺河镇按照宿豫区委、区政府的统一要求，动员全镇上下迅速投入到巩固创卫成果中来，全面掀起新一轮创卫整治攻坚热潮。

　　该镇加强对大街小巷、公共场所、城中村、城乡接合部等部位的清扫保洁。

加大宣传力度，积极营造浓厚的创卫气氛；

及时收集、清运各处果皮箱、垃圾桶和垃圾收集点、中转站的垃圾，加大对“门前三包”存在问题的整治力度；

加强对公共场所和街道的巡逻监管，对违规占道摆卖和流动经营行为，做到发现一起，教育一起、处理一起；

抓好街道和公共场所车辆停放秩序管理工作，加强户外广告、噪声的整治；

完善相关的市政设施，要认真盘查城区坑洼路段和残缺绿化池，及时填补，确保街道亮化、美化；

加强节日的值班工作，确保所有对外的投诉电话都有人接听，所有有关投诉都能及时得到受理和妥善解决。

①本段文字的中心意思是：

（2分）

②为了迎接国家爱卫办的复查暗访，顺河镇做了哪些工作？

（3分）

③假设你是“春晖”文学社的一名小记者，请围绕创卫工作完成下面的任务。

采访一位环卫工人时，你说：

看到一位因摆流动摊点被取消而大发牢骚时，你说：

第二部分（47分）

（一）阅读《赵普》一文，完成6——10题。

（17分）

普少习吏事，寡学术，及为相，太祖常劝以读书。

晚年手不释卷，每归私第，阖户启箧取书，读之竟日。

及次日临政，处决如流。

既薨，家人发箧视之，《论语》二十篇也。

普性深沉有岸谷，虽多忌克，而能以天下事为己任。

宋初，在相位者多龌龊循默，普刚毅果断，未有其比。

尝奏荐某人为某官，太祖不用。

普明日复奏其人，亦不用。

明日，普又以其人奏，太祖怒，碎裂案牍掷地，普颜色不变，跪而拾之以归。

他日补缀旧纸，复奏如初。

太祖乃悟，卒用其人。

6．解释下面句子中加点的字词。

①普少习吏事习：

②家人发箧视之发：

③太祖常劝以读书以：

④碎裂案牍掷地碎裂：

7．翻译下面的句子。

①及次日临政，处决如流。

译文：

②普性深沉有岸谷，虽多忌克，而能以天下事为己任。

译文：

8．有一个成语出自选文的第一节，请你找出并解释。

成语：

，意思是：

9．对赵普的举荐，太祖的态度是“不用”、“亦不用”、“卒用”，你从赵太祖的这种变化中读出了什么？

10．仔细阅读上文及下面的材料，回答问题。

材料：

（赵普）七月卒，年七十一。

上（赵太祖）闻之震悼，谓近臣曰：

“……朕君临以来，每优礼之，普亦倾竭自效，尽忠国家，真社稷（代国家）臣也，朕甚惜之！

”

请从选文中找出与材料中画线句意思相近的句子，写在下面的横线上，并请从选文中找出根据来证明赵普确如材料中宋太祖对他的评价。

（二）阅读《人民英雄永垂不朽》选段，完成11——14题。

（14分）

①我从东长安街向天安门广场走去，未进入广场就望见纪念碑。

它像顶天立地的巨人一样矗立在广场南部，和天安门遥遥相对，在远处就可以看到毛主席亲笔题的“人民英雄永垂不朽”8个金色大字。

我越过广场，踏着橘黄色花岗石石道，徐徐走到纪念碑台阶前，从近处仔细瞻仰纪念碑。

②这座纪念碑是根据1949年9月30日中国人民政治协商会议第一届全体会议的决议兴建的。

当天傍晚，毛主席率领全体政协委员为纪念碑举行了庄严隆重的奠基礼，毛主席亲自执锨铲土，为纪念碑奠定基石。

从1952年8月1日动工兴建以来，得到了全国人民的热情支援和关怀。

这是中国自古以来最大的一座纪念碑，从地面到碑顶高达37.94米，有10层楼那么高，比纪念碑对面的天安门还高4.24米。

纪念碑是用17000块坚硬的花岗石和洁白的汉白玉砌成的。

它象征着先烈们的丰功伟绩，标志着全国人民对先烈的怀念。

③我踏上花岗石铺成的台阶，到了第二层平台。

碑身四周围绕着双层汉白玉栏杆，栏杆的形状和天安门前玉带桥的汉白玉栏杆一样，美观朴素，洁白耀眼，使挺拔的碑身显得更加庄严、雄伟。

碑的正面朝北，在一块60吨重、14.7米高的碑心石上，有毛主席题的“人民英雄永垂不朽”8个镏金大字，闪闪发光。

这八个字是碑的主题。

在碑身背面，一行行镏金字整齐地排列着，这是毛主席亲自起草、周总理亲笔书写的碑文。

碑文是：

三年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！

三十年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！

由此上溯到一千八百四十年，从那时起，为了反对内外敌人，争取民族独立和人民自由幸福，在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽！

④碑身东西两侧上部，刻着红星、松柏和旗帜组成的装饰花纹，象征着先烈们的革命精神万年长存。

小碑座的四周，雕刻着牡丹花、荷花、菊花等组成的八个大花圈，这些花朵象征着英雄们品质高尚、纯洁，表示全国人民对他们的永远怀念和敬仰。

碑顶是民族传统的建筑形式，是上有卷云下有重幔的小庑殿顶。

整个纪念碑的造型使人们感到既有民族风格，又有鲜明的新时代精神。

⑤10块汉白玉的大浮雕，镶嵌在大碑座的四周。

这些大浮雕高2米，合在一起共长40.68米。

据地质学家化验证明，这些浮雕至少能耐800—1000年之久。

每幅浮雕里有20个左右英雄人物，每个人物都和真人一样大小，他们的面貌、性格、表情和姿态都不相同。

11．选文的第①和第③段都是按空间顺序进行说明的，其中第①段是按照的空间顺序，第③段是按照先台阶后碑身，先后中间，先正面后的顺序进行说明的。

12．说说下面的句子运用什么说明方法，并说说这种方法的作用。

从地面到碑顶高达37.94米，有10层楼那么高，比纪念碑对面的天安门还高4.24米。

13．选文第⑤段中画线的句子中的“据”和“至少”能否去掉，为什么？

14．人民英雄纪念碑是1949年奠基的。

碑文中“三年以来”、“三十年以来”和“一千八百四十年”分别有什么历史意义？

人民英雄纪念碑纪念的是哪些英雄？

（三）阅读《民工父亲的“幸福”》一文，完成15——19题。

（16分）

刚刚搬入新居不久。

这天，我面朝着宽大的落地玻璃窗，端坐在电脑前，专心打字。

明媚的阳光像瀑布一样成桶地泼洒进来：

温暖、清亮、宁静。

心情，也沐浴在一片暖融融的气氛中。

突然，大门响起一阵很不规则的敲门声。

“你找谁？

”我警惕地将门打开一条缝隙。

“我是在您这片小区里干活的民工，想请您帮个忙。

”那个陌生人嗫嗫嚅嚅地说。

“什么事？

你说吧。

”“快到暑假了，我儿子要到城里来看我，他很想知道自己的父亲在城里盖了多少漂亮的房子。

房子是盖了许多，可我从不知道城里人住在里面的情况，我很难给孩子描述清楚。

要是他来了，我能带他到您家看一看吗？

这位民工一口气把话说完后，他望着我，一脸的焦灼和企盼，两眼露出渴求的神情。

我恍然大悟——真是一个心细、慈爱的父亲啊！

我也是一个父亲，在工作中取得了一点成绩，或在报刊上发表了一篇小文章，不也是喜欢在儿子面前表现一番吗？

那是一个做父亲的自豪和骄傲啊！

想到这，我答应了。

他激动得连手也不知道放在哪里好了，脸上现出喜悦的神色。

他连声说道：

“您真是大好人啊！

我问了好几家，有的一句话也不说，随手就将门咣地关上了；

有的还怀疑我是坏人，一直看着我走进了工棚……”

几天后，这位民工父亲果然带着一个小男孩来到我家。

小男孩十三、四岁，黝黑的皮肤，结实的身体，明亮的双眸。

“换上吧。

”我热情地说。

父子俩换上了鞋套，像是生怕将木地板踏坏了似的，步子迈得格外轻缓，给人一种拘谨的感觉。

我看到，一只大手和一只小手紧紧地握在一起。

父亲对孩子说：

“这位叔叔住的这套房子就是爸爸建筑公司盖的。

我负责砌墙，眼细、心细、手细，不能有丝毫的偏差……对了，爸爸也通过了中级工的考试。

现在，我也是有文凭的建筑工人了。

”儿子听着，眼里流露着一种自豪和骄傲的神色。

我又看到，一只小手和一只大手紧紧地握在一起，父亲的腰板似乎挺直了许多。

一会儿，这对父子就看完了我的新居。

退到门边时，这位民工父亲伸出手，重重地握住了我的手，感动地说道：

“今天，是我进城打工以来过得最幸福的一天。

我能带孩子到城里人家来看看，感受到了城里人家的温暖，这种幸福我一辈子也忘不了。

”我看到这位民工父亲的眼里闪着晶莹的泪光。

真没想到，在我看来一件简单、普通的事，竟让这位民工父亲这么激动。

一下子，我也感动了，我和这位民工父亲的距离拉近了许多

父子俩互相搀扶着下楼，那孩子对他父亲说道：

“爸爸，您真了不起，盖出这么好的房子，城里人住得真舒服。

如果我们在城里也能住上这么漂亮的房子就好了。

”儿子的语气里有一种羡慕和向往。

父亲爱怜地摸了摸孩子的头，说道：

“傻孩子，这怎么不可能呢？

你要在家里把书念好，将来就一定能住进这样好的房子里了。

孩子仰起稚气的脸，眨着双眼，高声说道：

“我一定好好读书，将来有出息了，一定要让您和妈妈住上这么好的房子，过着城里人一样的生活。

”听了孩子的一番话，这位民工父亲将孩子往怀里搂了搂。

我看到，这位民工父亲的腰杆努力地挺了挺。

顿时，他在我眼里一下子变得高大起来——一个父亲的伟岸和善良！

15.这篇文章讲述了一个怎样的故事？

请用简明的语言概括出来。

16.请简要说说“我”对这位民工父亲的态度前后发生了怎样的变化。

17.开头描写新居“明媚的阳光像瀑布一样成桶地泼洒进来”，用意是什么？

18.选文中的父亲说：

”请说说你对这种“幸福”的理解。

19.文中画线处两次写到父子两手紧紧相握的情形，但又有变化，请联系上下文说说产生这种变化的原因是什么。

第三部分（15分）

20．在《汤姆·

索亚历险记》中，汤姆与________一起在半夜去坟地里埋野猫时，看见_________把鲁滨逊医生杀害了，这个人却把罪行嫁祸给了（3分）

21．冰心的《繁星》、《春水》包括三个方面主题。

即对_____________ 

的歌颂；

二是对_____________ 

的崇拜和赞颂。

三是对 

_____________赞扬。

22． 

阅读下面文段，完成后面的问题。

有一天，酒馆女主人和外祖父吵架，她捎带着把没有参加吵架的外祖母也骂上了，骂得很凶，甚至向她扔胡萝卜。

“您真糊涂，我的好太太。

”外祖母安详地对她说，然而可把我气坏了，我决定对这个恶婆报复一次。

我想了又想，怎样才能给这个双下巴细眼睛的红发胖女人来一次更痛的打击，我观察邻人们的内讧，知道他们互相报复的方法是：

切掉猫尾巴，把狗给毒死，打死公鸡和母鸡，或者半夜偷偷地进到仇人的地窑里，把煤油倒入腌白菜和黄瓜的木桶里，把桶里的克瓦斯放出来，——但是这些办法都不合我的意；

需要想一个更惊人更厉害的方法。

我想到一个法子：

我瞅酒倌女主人下地窑的时候，合上地窑的顶盖，锁上，我在上面跳了一通复仇者之舞，把钥匙扔到屋顶上，就一溜烟地跑到厨房里，外祖母正在那里做饭。

她没有马上明白我为什么高兴，但当她弄明白后，狠狠地朝我的屁股拍了几巴掌，把我拖到院子里，叫我到房顶上去找钥匙。

我对她的态度觉得很奇怪，我默默地把钥匙拿下来，躲到院子角落里看她释放被俘获的酒馆女主人，她们俩友善地一面走过院子，一面大笑。

“我叫你知道厉害，”酒馆女主人攥紧胖胖的拳头威吓我说，但她那看不见眼睛的胖面孔露出和蔼的笑意。

外祖母揪住我的领子，把我拉到厨房里，问道：

“你干吗要这样做?

“她拿胡萝卜打你嘛…” 

“你是为了我吗?

原来是这么回事!

你瞧我把你这块废料塞到炉底下喂老鼠，你就知道了!

你算什么保护者啊，一个小泡泡儿，一戳就破!

你看我告诉外祖父一一他不打掉你一层皮才怪呢!

到顶楼念书去吧……”

她整天不理我，到晚上，在没有祈祷以前，她在床沿上坐下，教训了我几句永志不忘的话：

“阿廖沙，亲爱的孩子，你要记住：

不要管大人的事！

大人都学坏了；

上帝正考验他们呢，你还没有受考验，你应当照着孩子的想法生活。

等上帝来开你的心窍，指示你应当做什么，领你走那应走的道路。

懂不懂?

至于什么人犯了什么过失一一这不是你的事。

这让上帝来判断，惩罚。

这要他来管，不是我们!

她沉默了一会儿，嗅了嗅鼻烟，眯缝起右眼，补充说：

“是啊，谁犯了过错，大约连上帝也不是任何时候都弄得清楚的。

”“上帝不是什么都知道的吗?

”我吃惊地问道。

她轻轻地、悲哀地回答道：

“他要是什么都能知道，大约有很多事情人们就不会做了。

他老人家从天上向人间、向我们大家看了又看，有时会大哭起来，一面哭一面说：

“我的人们啊，我的人们啊!

噢啊，我是怎样可怜你们啊!

她自己也哭了，带着满脸的泪痕，到墙角祈祷去了。

从那时起，她的上帝对于我更亲近更可理解了。

①用简练的语言概括选文的故事情节。

（2分）

②如何理解“从那时起，她的上帝对于我更亲近更可理解了。

”（3分）

③节选的文字着力刻画了外祖母怎样的性格?

结合《童年》这部小说，说说外祖母给了阿廖沙怎样的人生影响。

第四部分（60分）

23.作文（60分）

生活需要笑声，逆境厄运更需要勇敢地笑。

对此你有怎样的生活经历或感悟。

请根据材料，自拟题目，写一篇不少550字的作文。

100

200

300

400

500

600

七年级语文参考答案

1．觑cuá

njiǒng摒

2．①潭影空人心②乾坤日夜浮③吾将上下而求索④对世界无私的爱丰富了我⑤这还不是我们恣情悲痛的时候我们也不愿计算我们的损失⑥鸣蝉在树叶里长吟肥胖的黄蜂伏在菜花上

3．C4．第①句应在“演出”之后加上“的机会”；

第②句应把“改善”改为“提高”。

（如果直接把修改后的结果写出来的，则扣一半分）

5．①顺河镇全面掀起新一轮创建整治攻坚热潮。

②加大宣传力度，营造创卫氛围；

及时清理垃圾，加大整治力度；

加强巡逻监管，整治占道经营及流动摊点；

抓好车辆摆放及广告、噪音；

完善市政设施，确保亮化美化；

设置投诉电话，妥善解决相关问题。

（答出三点即可）③对环卫工人的答案要点：

礼貌用语，围绕创卫的核心话题，通顺的语言。

对摊主的答案要点：

称呼，委婉的语气，充分的道理，通顺的语言。

（具体答案略）

6．①熟悉②打开③拿④把……撕碎

7．①到了第二天处理政务速度很快；

②赵普性情沉着严肃刚正，虽然对人多嫉妒刻薄，但却能以天下事为己任。

8．手不释卷手里的书舍不得放下，形容读书勤奋或看书入迷。

9．①太祖悟出了赵普的良苦用心，由此也悟出了其所荐之人必定是个可用之才。

②说明赵太祖只是有时固执，但最终还是个明辨是非的君主。

（意思相近即可）

10．选文原句为：

而能以天下事为己任。

选文中的依据是：

①为治理国家而勤奋读书；

②不顾个人安危为国家推荐人才。

11．由远及近四周背面

12．运用列数字和作比较的说明方法。

列数字让人能具体感知纪念碑的高度，“有10层楼那么高”和“比纪念碑对面的天安门还高4.24米”的作比较，能让人形象地感知它的高度，突出了纪念碑的巍峨雄壮。

14．“三年以来”纪念的是解放战争；

“三十年以来”纪念的是五四运动；

“一千八百四十年”纪念的是鸦片战争。

人民英雄纪念碑纪念的是从鸦片战争以来，特别是三年解放战争时期，为了反对内外敌人，争取民族独立和人民自由幸福，在历次战斗中牺牲的人民英雄。

15.文章叙写了一位民工父亲带着儿子到城里看自己建造的房子的故事。

16.警惕（冷漠）——热情——感动——敬佩（每缺一点扣1分）

17.①体现新居的宽大、温暖、清亮、宁静。

②烘托“我”愉悦、兴奋的心情。

18.①为生活中人与人的和谐相处（或相互平等、真诚理解）而感到幸福。

②这位民工父亲为能在孩子面前展示自己的工作成就而感到幸福。

19.第一次是父亲主动握着儿子的手，那是因为父亲拉着儿子来看自己参与建造的大房子，父亲的内心充满了骄傲的心情；

而第二次是儿子在看到了父亲参与建造的房子和听到父亲也是有文凭的建筑工人而生出对父亲的敬佩之情，主动握起父亲的手。

20．哈克贝利·

费恩印第安·

乔莫夫·

波特

21．母爱自然童真

22．①写“我”报复酒馆女主人引来外祖母的一顿教训，明白了许多做人的道理。

②外祖母的上帝意味善良、宽恕和仁慈，“我”从外祖母的上帝那里明白了许多做人的道理，更贴近“我”的心灵，所以显得亲切、更可理解。

③善良、宽厚的品格。

外祖母慈祥能干，热爱生活，隐忍，宽容。

她如一盏明灯，照亮了阿廖沙敏感而又孤独的心。

她常常给阿廖沙讲怜悯穷人、歌颂正义和光明的民间故事。

在这冰冷的世界里，外祖母的庇护，给予了他无限的温情和钟爱，并对他进行了有益的教导。

23.略

八年级语文参考答案

1．jīnniān迸宥2．①明朝散发弄扁舟②断肠人在天涯③食之不能尽其材④无案牍之劳形⑤则孤陋而寡闻⑥怅望青田云水遥3．C4．①世界城市面积有望在2030年前超过150万平方公里。

②这将导致温室气体排放量和资源量需求加剧。

③“全球减排计划”执行理事达卡尔说，新建的城市能提供一个重新思考城市规划新角度。

（不必拘泥于答案）5．①示例：

从善如登，从恶如崩。

②示例：

三月春风处处吹，雷锋精神心中留。

③示例：

李明同学，拾废纸虽是小事，但雷锋精神就是靠这种小事形成的。

④示例：

当我们给予他人帮助时，这也是我们实现自身价值的机会。

雷锋就是在无私奉献中实现着自己的人生价值，追求着人生的意义，我们永远都离不开雷锋精神。

6．①此题从三个方面回答：

无留意的雁、连角的边声、早早关闭的城门。

（能答出以上意象所显示的意义，回答两点即可）②表达了戍边的将士们既想建功立业，报效国家，又思念家乡而内心凄苦的复杂思想感情。

7．①用竹叶做成的船篷②同“屈”，弯曲③以……为怪④清清楚楚8．①他们互相靠近的两膝，都被隐蔽在手卷下面的衣褶中。

②用（这幅画）在一群猫前试一试，没有一只猫不是这样的。

9．所用材料的体积小；

所刻的东西多；

刻画细腻逼真。

（每点1分）10．甲文从所用材料的体积小；

刻画细腻逼真等方面从正面通过议论、描写表现雕刻家技艺的高超。

乙文通过猫的表现，以侧面衬托的手法表现画家技艺的高超。

11．海燕：

无产阶级革命先驱者；

波浪、大海：

革命高潮中的人民群众；

风云雷电：

反动的沙俄势力；

暴风雨：

革命风暴12．①比喻、拟人的修辞手法，生动形象地表现了海燕矫健勇猛的雄姿和藐视狂风乌云，充满自信，压倒一切的气概。

②拟人的修辞手法，显示海燕的勇敢和智慧，表现无产阶级革命者具有高度的预见性和敏锐的洞察力。

③反复的修辞手法，语气肯定，表达了海燕坚定不移的必胜信心。

13．对比、衬托举例：

海鸥、海鸭、企鹅的表现与海燕的对比衬托；

海面风云雷电的形式对海燕的衬托；

大海波浪与风云雷电的斗争对海燕的衬托；

等等。

具体结合原文略。

14．本文写于1901年，当时俄国革命运动不断高涨，革命斗争正