五年级语文下册期末全册分类复习全集Word文档格式.docx
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3.看拼音,写词语。
shuānzhù
zūnjì
ngshāngbāzhà
ngà
i
chuāngliá
nbǎndè
nglǒngzhà
otià
owà
4.读拼音,写词语。
xiá
nqì
xià
nmù
lǎnduò
qīnlü
è
dīnɡzhǔ
bù
lǚhuǐmiè
qīhēikuīshì
fá
nsuǒ
形近字词
5.辨字组词。
惰(__________)挽(__________)协(__________)访(__________)
隋(__________)馋(__________)胁(__________)仿(__________)
6.比一比,再组词。
塔(__________)据(__________)掐(__________)褒(__________)
搭(__________)居(__________)陷(__________)堡(__________)
猎(__________)攻(__________)浩(__________)妨(__________)
猪(__________)枚(__________)皓(__________)彷(__________)
7.辨一辨,再组词
暇(______)拇(______)诣(______)惠(______)敝(______)
假(______)姆(______)指(______)慧(______)敞(______)
8.形近字组词。
诲(__________)诵(__________)规(__________)谴(__________)
悔(__________)涌(__________)窥(__________)遗(__________)
正确读音选一选
9.给下列加点的字选择正确的读音打“√”。
擅长(shà
nsà
n)上卿(qīnqīnɡ)削弱(xuēxiāo)
蓑毛(suōshuō)铿锵(kēnɡkēn)玻璃框(kuānɡkuà
nɡ)
10.请给加点的字选择正确的读音,用“√”标出。
①他厉声喝道:
“你再这么强(qiá
ngqiǎng)逼我,我宁肯死。
”
②这里的小池塘不见了,只留下一片龟(guījūn)裂的土地。
③看过周总理的传(chuá
nzhuà
n)记后,我不禁对他肃然起敬。
④潜(qiá
nqiǎn)龙腾渊,鳞爪(zhuǎzhǎo)飞扬。
11.给多音字选择正确的读音,打上“√”。
1.哥哥用毛巾仔细地把他心爱的小摩(mā mó
)托车又摩(mó
mā)了一遍。
2.没想到天不怕地不怕的姐姐还晕(yūn yù
n)血,看见我头上的血立刻晕(yūn yù
n)倒了。
3.敌人的威吓(hè
xià
)、拷打都吓(hè
)不倒方志敏。
12.给加点的字选择正确的读音打“√”。
召集(zhāo zhà
o)杀菌(jūn jù
n)留恋(lià
n nià
n)挨打(āi á
i)
估计(gū gǔ)撒娇(sā sǎ)规律(lù
lǜ)红晕(yūn yù
n)
句子对对碰
13.按要求写句子。
1.几年后,当我再拿起那首诗,只得承认父亲是对的,那的确是一首相当糟糕的诗。
(改成双重否定句,句意不变)
____________________________________
2.不仅是背影时时在我眼前显现,鲁迅笔底的乌篷船对我也永远是那么亲切。
(用加点词造句)
3.同学们从祖国的四面八方来了。
(改成倒装句,句意不变)
14.按要求写句子。
1.煤炭是由远古时代的植物埋在地层底下变成的。
(缩句)
_________________________________________________________________
2.没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。
(改为反问句)
3.松鼠的窝很舒适。
松鼠的窝很安全。
(用关联词合并句子)
4.松鼠是一种漂亮的小动物。
(改为双重否定句)
5.实施素质教育后,我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。
(修改病句)
15.按要求改写句子
1.秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?
(改成陈述句)
________________________________________________________
2.这淘气的鸟儿是我的好朋友。
(改成反问句)
3.一走进西湖公园,就看到公园里彩旗飘飘,歌声嘹亮。
_______________________________________________________
4.(______)我们不努力学习,将来(_______)不能担负起建设祖国的重任。
(填上合适的关联词语)
16.按要求改写句子
1.珍珠鸟如此惹人喜爱,我非常喜欢它。
__________________________________________________________
2.我不动声色地写,默默忍受着这小家伙亲近的情意。
_________________________________________________________
3.父亲说:
“这是我对你们的希望。
”(改为转述句)
4.蝴蝶飞舞。
(扩句,至少两处)
课文内容填空
17.根据课内外积累填空。
1.那雪白的_______,那全身的__________,那________的长喙,那________的脚,__________,减之一分则嫌短,__________则嫌白,黛之一忽__________。
2.《将相和》一文写了___________、___________、_____________三个故事。
3.《牛郎织女》是我国四大民间故事之一,我还知道另外三个民间故事是________________、_________________、______________。
4.莫等闲,____________,空悲切。
5.红日初升,___________。
河出伏流,______________。
____________鳞爪飞扬。
乳虎啸谷,_______________。
18.按课文内容填空。
1.“上自先秦时代的青铜器,下至唐、宋元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。
”这句话中,表示时间的词语有____________,读了这句话,你感受到了____________________。
2.请在下面句子的括号里加标点。
它的果实埋在地里,不像桃子(_____)石榴(_____)苹果那样(_____)把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上(_____)使人一见就生爱慕之心。
3.“约一百三十个地球才能抵得上一个太阳。
这句话用了____________说明方法。
这样写的好处是_________________
4.“花生”会让我们想到那些默默无闻作贡献的人。
“蜜蜂”会让你想到哪些人呢?
______________________________
5.《猎人海力布》、《牛郎织女》都是民间故事,你还读过或者听过其他的民间故事吗?
请写出一个故事的名字《________》故事主要讲_____________________________
19.日积月累。
1.及时当勉励,___________。
2.________________,一寸光阴不可轻。
3.《将相和》一文中,将指________,相指________,将相不和是因为____________。
4.陆游在临终前仍念念不忘收复中原,这可以从《示儿》中“______,______”两句看出来。
5.今日之责任,不在他人,___________。
6.莫等闲,__________,__________。
20.根据课文内容填空。
1.李白的“_______________”两句,以景写情,含不尽之意于言外,表达了对朋友的依依惜别之情。
2.著名作家_____在《落花生》一文中告诉我们,人要做_______的人,不要做_______,____________的人。
3.《白鹭》为我们描写了三幅画面:
__、___、____,赞扬了寻常的事物中蕴含着_______,抒发了作者对_________的美好境界的追求和向往。
课内阅读
21.阅读课内文段,完成练习。
蔺相如到了秦国,进宫见了泰王,献上了和氏璧。
秦王双手捧住璧,一边看一边称赞,绝口不提十五座这的事。
蔺相如看这情形,知道秦王没有拿城换璧的诚意,就上前一步,说:
“这块璧有点小毛病,让我指给您看。
”秦王听他这么一说,就把和氏璧交给蔺相如。
蔺相如捧着璧,往后退了几步,靠着柱子站定。
他理直气壮地说:
“我看您并不想交付土五座城。
现在璧在我手里,您要是强逼我,我的脑袋和璧就一起撞碎在这柱子上!
”说着,他举起和氏璧就要向柱子上撞。
秦王怕他真的把璧撞碎了,连忙说一切都好商量,就叫人拿出地图,把允诺划归赵国的十五座成指给他看。
蔺相如说和氏璧是无价之宝,要举行个隆重的典礼,他才能交出来。
秦王只好跟他约定了举行典礼的日期。
1.文段中画“”的句子是对秦王的_______描写,表现了秦王对和氏壁的_______,其中______一词表现了秦王的贪婪与不守承诺。
2.读文段中画波浪线的句子,回答问题。
(1)蔺相如为什么能”理直气壮”?
_____________________________________________________
(2)蔺相如真的要把“脑袋和璧”一起撞碎在柱子上吗?
说说你的理解。
3.蔺相如提出要举行隆重的典礼是为了()
A.展示和氏壁是无价之宝。
B.赢得送和氏壁回国的时间。
C.使赵国完全占据主动地位,秦国理屈被动。
D.祝贺秦国取得和氏壁。
4.从文段中可以看出商相如是一个怎样的人?
22.课内阅读。
父亲说:
“花生的好处很多,有一样最可贵:
它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。
你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。
”我们都说是,母亲也点点头。
父亲接下去说:
“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。
我说:
“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对人没有好处的人。
“对。
这是我对你们的希望。
我们谈到深夜才散。
花生做的食品都吃完了,父亲的话深深地印在我的心上。
1.“慕”用部首查字法,查_____部,再查_____画。
用音序查字法,先查字母_____,再查音节_____。
2.这一段文字选自__________,作者是_______。
文章以花生为线索,依次写了“种花生、_________、________、_______,”其中,详细写了_____的过程,作者通过花生的特点,赞美了花生______________的品格。
3.选段画横线句子中,“这”指_____________________。
4.“人要做有用的人,不要做只讲体面,而对人没有好处的人”。
对这句话理解正确的是()
A.这句话是说人要做像桃子、石榴、苹果一样的人。
B.这句话是说人要做对他人和社会有好处或有贡献的人,不要无所事事。
5.在当今竞争的社会里,你是想做像花生一样的人呢?
还是想做像桃子、石榴、苹果那样的人?
为什么?
__________________________________________________________________
23.课内阅读。
有一天,蔺相如坐车出去,远远看见廉颇过来了,他赶紧叫车夫把车往回赶。
蔺相如的门客们可看不顺眼了,对蔺相如说:
“您见了廉颇像老鼠见了猫似的,为什么要怕他呢?
”蔺相如说:
“诸位请想一想,廉将军和秦王比,谁厉害?
”门客们说:
“当然是秦王厉害!
“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?
秦王之所以不敢进攻我们赵国,就是因为有我们两个人在。
()我们俩闹不和,()会削弱赵国的力量,秦国必然乘机来攻打我们。
我之所以避着廉将军,为的是我们赵国啊!
蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。
廉颇静下心来想了想,觉得自己为了争一口气,就不顾国家利益,真不应该。
于是,他脱下战袍,背上绑着荆条,到蔺相如门上请罪。
蔺相如见廉颇来请罪,连忙出来迎接。
从此以后,他们俩成了好朋友,同心协力保卫赵国。
1.本义节选自《将相和》,“将”指______,“相”指______,“和”是____的意思。
为文中这个故事拟个小标题:
______。
2.“诸”字州音序查字法应查____,再查音节_____。
“荆”用部首查字法应查____,再查__画。
3.在括号里填上恰当的关联词,并用这个关联词写一句话。
___________________________________________________
4.你认为蔺相如处处避让廉颇的做法对吗?
如何评价蔺相如和廉颇?
_________________________________________________
24.课内阅读。
海力布听到这个消息,大吃一惊。
他急忙跑回家对大家说:
“咱们赶快搬到别处去吧!
这个地方不能住了!
”大家听了感到很奇怪,住得好好的,为什么要搬家呢?
尽管海力布焦急地催促大家,可是谁也不相信他。
海力布急得掉下了眼泪说:
“我可以发誓,我说的话千真万确。
相信我的话吧,赶快搬走!
再晚就来不及了!
”有个老人对海力布说:
“海力布,你是我们的好邻居,我们知道你从来不说谎话。
可是今天你让我们搬家,你总得说清楚哇。
咱们在这山下住了好几代啦,老老小小这么多人,搬家可不容易呀!
海力布知道着急也没有用,不把为什么要搬家说清楚,大家是不会相信的。
再一迟延,灾难就要夺去乡亲们的生命。
要救乡亲们,只有牺牲自己。
他想到这里,就镇定地对大家说:
“今天晚上,这里的大山要崩塌,洪水要淹没大地。
你们看鸟都飞走了。
”接着,他就把怎么得到宝石,怎么听见一群鸟议论避难,以及为什么不能把听来的消息告诉别人,都原原本本照实说了。
海力布刚说完,就变成了一块石头。
大家看见海力布变成了石头,都非常后悔,非常悲痛。
他们含着眼泪,念着海力布的名字,扶着老人,领着孩子,赶着牛羊,往很远的地方走去。
他们走在路上,忽然乌云密布,狂风怒号,接着就是倾盆大雨。
半夜里,只听一声震天动地的巨响,大山崩塌了,洪水涌了出来,把他们住的村子淹没了。
人们世世代代纪念海力布。
据说现在还能找到那块叫“海力布”的石头呢。
1.联系上下文解释词语的含义。
(1)大吃一惊:
(2)倾盆大雨:
2.文中画“________”的句子是对海力布的____________描写。
说明__________________________________。
3.文中画“﹏﹏”的句子是什么描写。
试着说说这处描写的作用。
____________________________________________________________________
4.你认为海力布是一个怎样的人?
作文
25.习作。
家是一座充满爱的避风港,它能在狂风暴雨之时与你守候雨后的彩虹;
家是一棵坚韧挺拔的大树,它能在炎炎烈日之下给你带来一丝清凉;
家是一根永远烧不尽的蜡烛,它能照亮你前行的旅途。
请你以“家”为话题写一篇习作,题目自拟,字数在400左右。
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26.作文。
题目:
一个我最要感谢的人
提示:
在你的成长经历中,有无数的人给你温暖、快乐、幸福……怀着一颗感恩的心,
回忆起这其中的点点滴滴,你的心里一定充满了感激。
你最想感谢的人是谁?
赶快拿起笔把这感人的故事告诉大家。
要求:
①用词准确,标点正确。
②语句通顺,连贯。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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