《七彩剪纸》社团教案下精编版Word文档下载推荐.docx
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过
程
与
内
容
一、导入
出示各种双喜剪纸纹样的剪纸作品图片。
二、新授
“喜喜”,读作双喜,是将两个喜字巧妙地合并在一起,好似一个汉字。
若以双喜字为中心,配以其他吉祥图案加以装饰,这样的剪纸就称作喜花。
双喜或喜花通常装饰在一些日用品上,写喜报、过年、开表彰会、庆功会等有时也用,但主要用在人们结婚的时候,如新房的窗花、门花、墙花、嫁妆上的礼花等,就连新婚花车、礼盒上面也要贴双喜或喜花,以渲染喜庆吉祥气氛,表达人们希望过上幸福生活的美好愿望。
三、实践
学生进行双喜剪纸的创作。
四、布置作业。
五、小结
授课时间:
年月日NO.1
二、双喜剪纸
(二)
一、复习导入
1、“喜喜”,读作双喜,是将两个喜字巧妙地合并在一起,好似一个汉字。
2、复习上课双喜剪纸折法及剪法。
1、经过劳动人民的尝试,双喜字在不断地变化着,突破了传统喜字的规整,使双喜字更富有美观性、欣赏性。
2、学生练习
年月日NO.2
三、喜花剪纸
(一)
1、初步了解喜花剪纸的折法及剪法。
了解喜花剪纸的折法及剪法
出示各种喜花剪纸纹样的剪纸作品图片。
喜花不仅有“双喜字”,还配有吉祥的图案加以装饰,剪刻时,一般先将“双喜字”剪成,然后展开成对折状,再根据需要剪上吉祥的图案,图案一般左右对称。
为防止“双喜字”与图案不能连在一起,在剪“双喜字”时,就必须考虑好图案与“双喜字”的哪个笔画相连。
如果“双喜字”被围在图案中,一般先剪图案再剪喜字。
学生进行喜花剪纸的创作。
年月日NO.3
四、喜花剪纸
(二)
1、复习上课所学喜花剪纸折剪法。
2、出示各种喜花纹样的剪纸作品图片。
1、图纹在“双喜字”的两侧,一般与三个横画相连,也可根据图纹内容选择相连处,其余刻法相同。
2、图纹在“双喜字”的四角,一般先将方纸沿对角线折三次,先剪图纹,然后打开,将剪字的部分按“双喜字”剪法折两次后剪成。
3、图纹在四周的喜花与图纹在四角的喜花剪法相同,只是图纹安排的位置不同而已。
年月日NO.4
五、阳纹剪纸
1、通过学习认识阳纹剪纸,掌握阳纹剪纸的特点及剪法。
掌握阳纹剪纸的特点及剪法
出示各种阳纹剪纸的作品图片。
阳纹剪纸一般把图案以外的部分剪刻掉,保留图案原有的点、线、面,
阳纹剪纸一般要求笔笔相连。
1、双鱼剪纸讲究对称性,线条舒缓明快,剪刻时要注意大线条的处理。
2、小猪的形象活泼可爱,线条相对简单,着重要处理好猪肚部分的剪刻。
3、小猫的全身集中了较多的锯齿纹,剪刻时难度较大,应认真细心的处理好锯齿纹。
学生进行阳纹剪纸的创作。
年月日NO.5
六、阴纹剪纸
1、通过学习认识阴纹剪纸,掌握阴纹剪纸的特点及剪法。
掌握阴纹剪纸的特点及剪法
1、复习上课所学阳纹剪纸。
2、出示各种阴纹剪纸的作品图片。
阴纹剪纸一般把图案自身剪刻掉,剩下的是图案以外的部分,通过衬纸反衬出图案的内容,阴纹剪纸一般要求线线相断。
1、双鱼剪纸比较活泼,线条多为月牙纹,因此,剪刻时应保持线条的柔软性。
2、海豚顶球的画面多采用月牙纹和云纹两种表现形式,突出了海面的另一番独特风景线。
学生进行阴纹剪纸的创作。
年月日NO.6
七、阴阳结合型剪纸
1、通过学习认识阴阳结合型剪纸,掌握其特点及剪法。
掌握阴阳结合型剪纸的特点及剪法
1、复习之前所学的阳纹、阴纹剪纸。
2、出示各种阴阳结合型剪纸的作品图片。
1、阴阳结合型剪纸是将阴阳纹两种形式有机地穿插、结合在一起,以丰富剪纸的艺术表现力,使得作品阴阳相济,互相映衬,相得益彰。
2、出示并分析教材中阴阳结合型剪纸图片。
采用了两种表现形式,两边的娃娃用阳纹剪纸的形式充分表现了孩子的可爱与天真,中间的喜花则采用阴纹剪纸的形式表现了迎春的喜悦。
剪刻时,要分清两种表现形式,使整幅图完整丰满。
学生进行阴阳结合型剪纸的创作。
年月日NO.7
八、窗花剪纸
1、通过学习认识窗花剪纸,掌握其特点及剪法。
掌握窗花剪纸的特点及剪法
出示各种窗花剪纸的作品图片。
窗花剪纸在我国有着悠久的历史,每逢过节,人们总要剪一些美丽的窗花贴在窗户上,以增加喜庆的气氛。
窗花剪纸多为在窗户的基础上,加上一些装饰,使窗花更富有观赏性。
1、师演示窗花剪纸步骤
2、生进行练习
学生进行窗花剪纸的创作。
年月日NO.8
九、人物脸谱剪纸
1、通过学习认识人物脸谱剪纸,掌握其特点及剪法。
掌握人物脸谱剪纸的特点及剪法
出示各种人物脸谱剪纸的作品图片。
京剧是我国的国粹,在京剧表演中,有许多的戏曲人物,这些人物都有不同的脸谱,这些脸谱表现了戏曲人物不同的个性。
脸谱的剪刻,重在表现人物的特征,凸现人物的个性
1、师演示人物脸谱剪纸步骤
学生进行人物脸谱剪纸的创作。
年月日NO.9
十、人物形象剪纸
(一)
1、通过学习认识人物形象剪纸,掌握其特点及剪法。
掌握人物形象剪纸的特点及剪法
出示各种人物形象剪纸纹样的剪纸作品图片。
剪纸是民间流传的一种艺术形式,因此,剪纸也离不了人,很多剪纸作品反映的就是民间的生活。
出示并分析教材中人物形象剪纸图片。
反映了姑嫂间互尊互重的生活场景,剪刻时采用写实的手法再现了真实的生活。
学生进行人物形象剪纸的创作。
年月日NO.10
十一、人物形象剪纸
(二)
复习上课所学人物形象剪纸特点。
出示另一种人物形象剪纸纹样的剪纸作品图片。
人物剪纸不仅可以反映别人的生活、活动,也可以记录自己的行为,为自己剪一幅自画像。
这是一个在晨间打扫卫生的小姑娘形象,也许,这就是你。
年月日NO.11
十二、生肖剪纸
(一)
1、通过学习认识鼠、牛、虎、免生肖剪纸,掌握其特点及剪法。
掌握鼠、牛、虎、免生肖剪纸的特点及剪法
出示鼠、牛、虎、免生肖纹样的剪纸作品图片。
十二生肖的故事大家都耳熟能详,十二生肖的形象家喻户晓,十二生肖剪纸既刻画了十二种小动物的可爱,又加入了许多中国元素,使画面惟妙惟肖,栩栩如生。
进行鼠、牛、虎、免生肖剪纸的创作。
年月日NO.12
十三、生肖剪纸
(二)
1、通过学习认识龙、蛇、马、羊生肖剪纸,掌握其特点及剪法。
掌握龙、蛇、马、羊生肖剪纸的特点及剪法
出示龙、蛇、马、羊生肖纹样的剪纸作品图片。
进行龙、蛇、马、羊生肖剪纸的创作。
年月日NO.13
十四、生肖剪纸(三)
1、通过学习认识猴、鸡、狗、猪生肖剪纸,掌握其特点及剪法。
掌握猴、鸡、狗、猪生肖剪纸的特点及剪法
出示猴、鸡、狗、猪生肖纹样的剪纸作品图片。
进行猴、鸡、狗、猪生肖剪纸的创作。
年月日NO.14
十五、剪纸藏书票
1、通过学习了解剪纸藏书票,掌握其特点及剪法。
2、加深学生对民间剪纸艺术多样化用途的认识。
掌握剪纸藏书票的特点及剪法
出示各种剪纸藏书票纹样的剪纸作品图片。
藏书票是现代书籍装帧的一个组成部分,是与书籍的版式、插图、封面、封底、题头、尾花等不可分割的有机体。
藏书票的设计一般要根据书籍主人的意愿和爱书、读书、藏书的要求来设计,有一定的寓意。
由于中国传统的剪纸多有象征寓意,如马有千里之志,牛有奉献精神,竹有高风亮节之德,船有一帆风顺之意,所以,许多人爱用剪纸作藏书票。
进行藏书票剪纸的创作。
年月日NO.15
年月日NO.
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