电路和欧姆定律最新中考试题汇编Word下载.docx
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(2)保持变阻器滑片不动
B.将变阻器滑片向右移动
C.将变阻器滑片向左移动
D.更换阻值更大的滑动变阻器
3.(11河南)如图所示是甲、乙两电阻的电流与电压关系的图像,现甲、乙串联后接在电压为4.5V的电源两端。
下列分析正确的是
A.甲的阻值是乙阻值的两倍
B.通过乙的电流是甲的电流的两倍
C.乙两端的电压是甲两端电压的两倍
D.甲的电功率是乙的电功率的两倍
4.(11重庆)某导体中的电流与它两端电压的关系如图所示,下列分析正确的是
A.当导体两端的电压为0时,电阻为0
B.该导体的电阻随电压的增大而减小
C.当导体两端的电压为0时,电流为0
D.当导体两端的电压为2V时,电流为0.6A
5.(11雅安)在探究“电压一定时,电流与电阻关系”的实验中,电路如图所示。
先在A、B间接入5Ω的定值电阻R,移动滑片P,使电压表示数为2V,读出电流表示数。
接着取下5Ω的电阻换上10Ω定值电阻,不进行其它操作就闭合开关。
此时电压表示数及应进行的操作是
A.电压表示数大于2V,应将滑片P向左滑
B.电压表示数大于2V,应将滑片P向右滑
C.电压表示数小于2V,应将滑片P向左滑
D.电压表示数小于2V,应将滑片P向右滑
6.(10玉林、防城港)某同学在探究“电流跟电压、电阻的关系”时,根据收集到的数据画出了如图所示的图象,下列结论与图象相符的是
A.电阻一定时,电流随着电压的增大而增大
8.(10枣庄)小波同学为了探究电流跟电阻的关系,在如图所示的情况下,将A、B两点间10Ω的电阻更换为20Ω的电阻,闭合开关后,下一步的操作应当是
A.记录电流表和电压表的示数
B.将滑动变阻器向右移动
C.将滑动变阻器向左移动
D.适当增加电池的节数
9.(09包头)某同学在探究通过导体的电流与其电压的关系时,将记录的实验数据通过整理作出了如图所示的图像,根据图像分析,下列说法错误的是
A.通过导体a的电流与其两端电压成正比
B.导体a的电阻大于b的电阻
C.当导体b两端电压是1V时,通过b导体中的电流为0.1A
D.将a、b两导体串联接在电压为3V的电源上时,通过导体的电流为0.2A
11.(09山东统考)某同学在探究“通过电阻的电流跟电阻两端电压的关系”时,得到通过a、b两电阻的电流随电压变化情况的图像(如图3所示),则下列说法与图像相符的是
A.电阻一定时,电流随着电压的增大而减小
B.电压相同时,阻值大的电阻通过的电流大
C.电流相同时,阻值小的电阻两端的电压大
D.两电阻阻值的大小关系是Ra>
Rb
2、实验探究:
1.(13玉林)小明用图(甲)所示的电路探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”。
(1)请你在图(甲)中用一根导线(用笔画线代替)完成实验电路的连接。
(要求滑动变阻器滑片向左移动时,电流表示数增大)
(2)连接电路时,开关要。
(3)闭合开关后,无论怎样调节滑动变阻器的滑片,都发现电流表无示数,电压表有示数。
其原因可能是电阻R(选填“断路”或“短路”)。
(4)排除故障后,小明在实验中通过调节
U(V)
0.5
1.0
1.6
1.9
2.5
3.0
I(A)
0.1
0.2
0.3
0.4
0.6
滑动变阻器的滑片,测出电阻R在不同电压下的电流值,如下表所示
①小明在实验中所用电阻R的阻值约为Ω。
②分析表中的数据得到:
电阻一定时,电流跟电压成。
2.(13郴州)在探究“电压一定时,电流跟电阻的关系”的实验中,设计电路图如图甲所示。
⑴连接电路前,开关必须。
⑵请请根据图甲电路图用笔画线代替导线将图乙所示实物连接成完整电路(导线不允许交叉)
⑶连接好电路,闭合开关,发现电流表没有示数,移动滑动变阻器的滑片,电压表示数始终接近电源电压。
造成这一现象的原因可能是()
A.电流表坏了B.滑动变阻器短路
C.电阻处接触不良D.电阻短路
⑷排除电路故障进行实验,多次改变R的阻值,调节滑动变阻器,使电压示数保持不变,实验数据记录如下表。
其中第5次实验电流表示数如图丙所示,其读数为A。
实验次数
1
2
3
4
5
电阻R/Ω
10
15
20
25
电流V/A
0.15
0.12
⑸实验结果是:
。
3.(13德州)在“电阻上的电流跟两端电压的关系”的实验中,小莉将实物连接成如图甲所示的电路.
(1)根据实物图请在图乙方框中画出对应的电路图.
(2)实验室,调节滑动变阻器,测出电阻R两端的电压和对应的电流值如下表所示.由表中数据可知,小莉实验时所选用电阻R的阻值为 Ω,分析实验数据可以得出的结论是:
.
U/V
1.5
2.0
I/A
5.(13岳阳)在探究“电流与电阻的关系”的过程中。
(1)连接电路时,开关应处于 (选填“断开”或“闭合”)状态。
(2)小明按图甲联好电路后,闭合开关,移动滑动变阻器滑片,发现电流表无示数,电压表有示数,其原因可能是 (只填序号)
A.电流表断路B.R断路C.R短路
(3)排除故障后,小明将5Ω的电阻接入电路,调节滑动变阻器,使电压表示数为1.5V,电流表示数(如图乙所示)为 A。
(4)小明再分别换接10Ω、15Ω的电阻,重复实验,得到表一中另两组数据.分析表一数据,可得出结论;
保持电压不变时,导体中的电流跟导体的电阻成 比。
(5)小丽在做此实验时,每次只更换电阻,测得相应的电流值,如表二所示,根据表中数据,她无法得到与小明相同的结论,其原因是 。
表一
电流I/A
0.10
表二
11.(13新疆维吾尔)如下图甲所示,艾力做“探究电阻上的电流跟两端电压的关系”的实验。
(1)(2分)连接电路时,开关应,并将滑动变阻器的滑片滑到端。
(2)(2分)闭合开关后,他发现电流表和电压表的指针偏转情况如上图乙所示,出现
这种情况的原因可能是。
(3)(2分)通过实验,他记录了电压与电流相对应的有关数据,如下表,根据表格中的
数据,你能得到的结论是。
R=10Ω
电压U/V
15.(12盐城)小明做探究电流与电阻关系的实验.
甲乙
(1)如图甲所示,用笔划线代替导线,将电流表的两根引线接入电路。
(2)闭合开关后,向右移动滑动变阻器的滑片,直至电压表示数如图乙所示,其值为V。
此过程中,电流表示数(变大/变小)。
(3)更换不同阻值的定值电阻,进一步实验,并将实验数据记录在表格中
次数
R/Ω
分析表格数据可知第次实验存在问题,判断的依据是,需要补充的实验步骤是:
将滑动变阻器的滑片向调节.
18.(12福州)在探究“电流与电阻的关系”实验中,
(1)连接电路时,开关应当。
(2)小新将实物连接成如图所示电路,其中有一处连线错误,请你在连接错误的导线上画“×
”并改正。
(3)将电路连接正确后,闭合开关,移动滑动变阻器滑片P,使定值电阻R两端电压为2V,电流表示数如图所示,为A,则R的阻值为Ω。
(4)换上10Ω的电阻后,闭合开关,电压表示数将(选填“变大”或“变小”),此时应将滑片P向(选填“A"
或“B”)端移动,使电阻两端电压为V。
(5)小芳同学正确连接电路后,闭合开关,移动滑动变阻器滑片,发现电流表无示数,电压表有示数,其原因可能是。
23.(12丹东)小刚和小军在探究“电流与电压、电阻的关系”实验中:
(1)小刚探究“电流与电压的关系”,该实验中滑动变阻器的作用除了保护电路外,其作用主要是;
(2)实验中,所测的数据如表一所示.由表一数据可得:
在一定时,导体中的电流与导体两端的电压成比;
表一:
R=10Ω
0.25
(3)小军探究“电流与电阻的关系”,所测的数据如表二所示.
表二
U=2V
①请依据表格和电路图分析,将AB间电阻由5Ω换成10Ω,闭合开关进行实验时,应向(选填“左”或“右”)移动滑片P,使电压表的示数保持V不变;
②由表二数据可得:
在一定时,导体中的电流与导体的电阻成比;
(4)本实验采用的主要探究方法是法。
24.(12泰安)在“探究电阻上的电流跟两端电压的关系”实验中,定值电阻R=50Ω,电源电压保持不变。
(1)小明根据电路图连接了如图甲所示的实验电路,检查时发现有一根导线连接有误。
请在这根导线上打“×
”,并用笔画线代替导线,画出正确的连线(导线不得交叉)。
(2)电路改正后,开始进行实验,小明根据测出的数据,画出了电阻的U—I关系图像,如图乙所示,由图像可以得出结论:
;
为了使结论更具有普遍性,小明还应该。
25.(12东营)小明利用下图甲所示的电路做“探究通过导体的电流与导体电阻的关系”的实验。
他使用的器材有:
两节干电池,阻值为5Ω(R1)、10Ω(R2)、20Ω(R3)的定值电阻、“15ΩlA”的滑动变阻器、电流表、电压表和开关各一只,导线若干。
(1)根据图甲所示的电路,用笔画线代替导线,将图乙中的实物连成实验电路。
(2)电路中滑动变阻器的作用是(答出一条即可)。
(3)正确连接好电路后,小明首先将R1接入电路,移动滑动变阻器滑片使R1两端的电压为1.5V,读出电流表的示数。
①小明将用R2替换R1接入电路,接下来他应该进行的操作是,读出电流表的示数。
②小明用R3替换R2接入电路进行实验,发现无论怎样移动滑动变阻器,R3两端的电压始终无法达到1.5V。
经检查,电路连接无误,各元件均完好。
请你帮他找出一种可能的原因。
③在不改变电路和器材的前提下,针对②中的问题,怎样改进该实验,请写出你的办法:
。
28.(12昆明)小强同学做“探究电流与电压关系”的实验时,选择了电压为3V的电源、阻值为10Ω的定值电阻Rl、最大阻值为10Ω的滑动变阻器R2及其他有关器材。
(1)连接电路时,开关应_________,并将滑动变阻器的阻值调到最大,连接好电路并检查后,还应在进行____________的同时观察各仪表工作是否正常,然后才闭合开关。
(2)小强连接的电路如图所示,其中有一个元件连接错误,请在实物图中的错误连线上打“×
”,并将正确的连线画在图中。
(3)电路连接正确、各仪表工作正常后,小强按计划测量R1两端电压分别为1V,2V和3V所对应的电流时,发现无论如何调节滑动变阻器都不能使R1两端的电压达到1V,原因可能是___________________________。
29.(12海南)以下是小红“探究通过导体的电流与电阻的关系”的部分实验过程。
实验
电阻
电流
0.48
0.24
(1)连接电路时开关应(选填“断开”或“闭合”)。
(2)某次实验时电压表的示数如上图所示,则R两端的电压是V。
(3)实验中,小红分别把5Ω、10Ω、20Ω的电阻接入电路做三次实验,每次闭合开关后,调节滑动变阻器,使保持不变,记录电流表示数,如上表格所示。
(4)分析表格数据,得出结论:
。
(5)许多实验需测量多组数据,便于“从中找出普遍规律”或者“求平均值以减小误差”。
下列实验中,多次测量的主要目的与本次实验相同的是_____(填字母)
A.测量物体的长度B.探究杠杆的平衡条件C.用伏安法测量定值电阻的阻值
训练三欧姆定律
(2013威海)10.如图7所示电路,电源电压为12V,闭合开关S,移动滑动变阻器的滑片P,小灯泡始终不亮,电流表示数为零,电压表示数为12V,则电路发生的故障可能是D
A.开关接触不良B.电流表断路
C.滑动变阻器断路D.灯泡断路
(2013威海)11.如图8所示电路中,电源电压不变,R1为定值电阻,R为滑动变阻器,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P向左移动时,下列判断正确的是D
A.电压表示数变小,电流表示数变大
B.电压表示数变小,电流表示数变小
C.电压表示数变大,电流表示数变小
D.电压表和电流表的示数的比值不变
(2013达州)9.下图所示,当开关S闭合,甲、乙两表为电压表时,两表读数之比U甲:
U乙为4∶1;
当开关S断开,甲、乙两表为电流表时,两表的读数之比I甲∶I乙为C
A.4∶3B.3∶2C.3∶4D.3∶1
15.(3分)(2013•日照)某型号天燃气泄漏检测仪器的电路如图甲所示,图中R为气敏电阻,其阻值R与天然气浓度β的变化关系如图乙所示,已知R0为定值电阻,电源电压恒定不变,用此仪器检测天然气是否泄漏,则下列判断正确的是( )D
A.
天然气浓度增大时,电压表示数变小
B.
天然气浓度减小时,电流表示数变大
C.
天然气浓度增大时,电路消耗的总功率变小
D.
无论天然气浓度怎样变化,电压表与电流表示数的比值不变
28.(2分)(2013•临沂)在测量小灯饱电阻的实验中.正确连接电路并闭合开关后,电压表和电流表的示数如图所示.则流过小灯泡的电流为 0.5 A,小灯饱的电阻为 5 Ω.
(2013宜昌)22.把5Ω的电阻R1跟15Ω的电阻R2串联起来,接在电压是6V的电源上,通过R1的电流是______A,R2两端的电压是_______V。
0.3;
4.5
(2013德阳)12.在如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关S后,当滑片P向右移动时,电压表示数将________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
当滑片P分别在滑动变阻器的两个端点a和d、中点c和图中b位置时,电压表的示数从小到大的顺序分别为0V、2V、3V和4V,则在图示b位置时电压表示数应为_________V。
变大2
(2013泉州)24.如图11所示的电路中,R1为定值电阻,R2为滑动变阻器,电源电压不变。
闭合开关S后,滑片P从a端移动到b端,电流表示数I与电压表示数U的变化关系如图12所示,则电源电压为______V,R2的最大阻值为____Ω。
3,10
(2013威海)18.小明按图14甲所示的电路进行实验,当闭合开关用电器正常工作时,电压表V1和V2的指针位置完全一样,如图14乙所示,则L2两端的电压为V,L1两端的电压为V.2;
8
(2013达州)16.一只小灯泡的额定电压为8V,正常发光时通过它的电流为0.4A,现将该小灯泡接在12V的电源上,为使其正常发光,应联一个Ω的电阻.串10
(2013达州)18.如下左图所示,电源电压保持不变,闭合开关S后,滑动变阻器的滑片p向右移动时,电流表A的示数将,电压表V的示数将.(选填“变大”“变小”“不变”)变小变大
(2013四川自贡)27、同学利用电压表和电流表测量电阻R1的阻值(约9Ω左右),电源选用两节干电池。
(1)按图甲电路,将图乙中电流表正确连入电路
(2)该同学检查电路连接正确,合上开关,可是无论怎样移动滑片,电压表示数总为3v不变,你认为发生故障的原因可能是_________________或___________________。
(3)清除故障后,小明将滑片P向左滑动时,电压表示数将________(填“增大”、“减小”、“不变”),当P滑到某一位置时,两表读数如图丙所示,由此可知R=____Ω。
你认为这个结果可靠吗?
理由是_____________________________________________。
31.(2013莱芜)小亮同学在“测量小灯泡电阻”的实验中,设计了如图甲所示的电路图。
小灯泡上标有“3.8V0.3A”字样,电源电压为6V。
请完成下列回答:
(1)连接电路时开关应。
(2)图乙是小亮未连接好的电路,请你用笔画线代替导线,将实物图补充完整。
(3)小亮连接好电路,并按正确的顺序操作,但闭合开关后小灯泡不亮,聪明的小亮猜想:
A.可能小灯泡短路B.可能电流表开路
猜想
电流表和电压表有无示数
如果A成立
如果D成立
C.可能是灯丝断了D.可能滑动变阻器开路
小亮根据图中的电流表和电压表是否有示数来验证自己的猜想,请你帮小亮填好上表中的空格。
(4)某次测量,电流表与电压表的示数如图所示,此时小灯泡的电阻为。
(5)小亮分别测出了几组小灯泡的电压和电流值。
从数据中发现,灯泡的电阻是变化的,你认为影响其变化的主要因素是。
26.(6分)(2013•日照)如图所示的电路中,电源电压不变,电阻R1的阻值为20Ω.当断开开关S1和S2,闭合开关S3时,电流表的示数为0.50A;
当断开开关S2,闭合开关S1、S3时,电流表的示数为0.90A.求:
(1)电阻R2的阻值.
(2)断开开关S1和S3,闭合开关S2时,加在电阻R1两端的电压.
[2011仙桃]49.如图19所示的电路中,电阻R1的阻值为20Ω,电源电压不变。
当S1、S2断开,S3闭合时,电流表的示数为0.45A;
S1断开,S2、S3闭合时,电流表的示数为0.75A。
求:
(1)电源电压为多少?
(2)R2的阻值为多少?
(3)S2、S3断开,S1闭合时,加在电阻R1两端的电压为多少?
[2011岳阳]32.(6分)如图为电路元件A和B的I—U图像,根据图像提供的信息,求:
(1)元件A的阻值为多大?
(2)若将它们并联,接在4.0V的电源上,电路中的总电流为多大?
(3)若将它们串联,接在某电源上,电路中的总电流是0,15A,电源电压是多大?
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