高中网络技术应用选修复习资料.doc
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2014信息组
高中网络技术应用(选修)复习提纲
总体要求:
通过本模块的学习,要求学生在亲身体验的过程中认识网络技术对人类生活、社会发展的影响;了解网络的功能和分类;熟悉网络的组成和网络通信原理,能组建简单局域网络;熟悉因特网的接入与使用;能用可视化集成工具、HTML语言、简单CSS、简单VBScript语言、简单JavaScript语言进行网站设计与制作;了解ASP工作流程和网站的评价。
主题一网络技术基础
相关知识点与典型题解:
1、计算机网络的功能
计算机网络是由两台或两台以上的计算机通过网络设备连接起来所组成的一个系统,在这个系统中计算机与计算机之间可以进行数据通信,数据共享及协同完成某些数据处理工作。
计算机网络的主要功能:
数据通信、资源共享、分布处理。
典型题解:
(1)计算机网络给人们带来了极大的便利,最基本的功能是(C)。
A运算速度快B可以相互通讯
C数据传输和资源共享D内存容量大
(2)在处理神州号宇宙飞船升空及飞行这一问题时,网络中的所有计算机都协作完成一部分的数据处理任务,体现了网络的(B)功能
A.资源共享 B.分布处理 C.数据通信D提高计算机的可靠性和可用性.
2、计算机网络的分类
按网络的覆盖范围分类:
局域网、城域网、广域网。
因特网是特殊的广域网。
按交换方式分类:
电路交换网络(如固定电话通信系统)、分组交换网络(如IP电话通信系统)。
按网络拓扑结构分类:
总线型、环型、星型。
3、计算机网络的组成
⑴网络硬件组成
网络硬件通常包括服务器、客户机、传输介质、通信连接设备等。
服务器(Server):
为客户提供服务,用于网络管理、运行应用程序、处理客户请求、连接外部设备等。
(一般要为高性能的计算机)
客户机(Client):
直接面对用户,提出服务请求,完成用户任务。
传输介质:
用于传输网络数据。
按传输方式可划分为有线和无线两种。
常用的有线传输介质:
双绞线和光缆
双绞线和光缆的比较
双绞线
光缆
单段信号传输线缆最大长度
100米
几十千米
带宽
不同型号有所不同
几乎无限
适用场合
短距离内的布线,如楼内布线
主要用于主干线,楼宇间的布线
常用的通信连接设备:
网卡、网桥与交换机、中继器与接线器、路由器等
⑵网络软件系统
网络软件通常包括网络操作系统和网络应用软件等。
常用的网络操作系统:
WindowsNT、Windows2000、NovellNetware、Unix和Linix等。
常用的网络应用软件:
解压缩工具、文件下载工具、文件上传工具、网络媒体播放器等。
网络应用软件主要有两种结构:
客户机/服务器(C/S,Client/Server)和浏览器/服务器(B/S,Brower/Server)
①客户机/服务器(C/S):
是应用软件所使用的一种体系结构,通过它可以充分利用客户端和服务端各自的优势,将任务合理分配到客户端和服务端来实现,降低系统的开销。
FTP服务采用的就是C/S结构,安装了FTP服务的计算机就是服务器端,安装了CuteFTP等软件的就FTP服务的客户端。
使用OutlookExpress等软件收发电子邮件,采用的是C/S结构。
②浏览器/服务器(B/S):
在这种结构下,用户界面完全通过WWW浏览器实现,部分工作交给浏览器在客户端实现,节约了客户端软件开发成本,但主要工作在服务器实现。
使用浏览器器收发电子邮件是B/S结构。
C/S结构和B/S结构的比较
比较内容
C/S结构
B/S结构
客户端安装与维护
需要安装客户端软件,维护、升级时服务器和每台客户端都要操作,工作量较大
不需要安装客户端软件,只要使用浏览器上网就行,维护、升级只要在服务器上操作就行
对客户端、服务器的要求
客户端和服务器都能够处理任务,对客户机要求较高,服务器压力较小
客户端只能完成简单功能,绝大部分工作由服务器承担,服务器的负担较重
客户端响应速度
客户端响应快
页面动态刷新、响应速度明显降低
对客户端操作系统的要求
对客户端的操作系统有要求
对客户端的操作系统没有要求
适合场合
更适合于局域网
更适合于广域网
4、网络通信原理
⑴开放系统互联协议(OSI)分层模型的基本思想:
计算机利用协议进行通信时,发送方从上层向下层传输数据,每经过一层都附加一个协议控制信息,到达物理层后将数据包进行转换,送入传输介质。
数据传输到接收方时,再自下层向上层逐层去掉协议控制信息,并且完成各层的指定功能。
⑵IP地址
IP地址为网络中的每台计算机提供惟一标识。
TCP/IP协议规定,IP地址是32位二进制数,分为4个字节,每个字节8位,中间用小数点隔开,然后将每八位二进制数转换成一个十进制数。
拓展:
A类地址范围:
1.x.y.z~126.x.y.z
B类地址范围:
128.x.y.z~191.x.y.z
C类地址范围:
192.x.y.z~223.x.y.z落后
注意:
我国一般采用的都是C类IP地址。
⑶TCP/IP协议
TCP/IP协议是建立局域网的首选协议,也是因特网的主要协议,它采用分层体系结构,将整个通信功能划分为网络接口层、网络层、传输层和应用层四个层次。
IP协议的工作是把数据包从一个地方传递到另一个地方,TCP协议的工作是对数据包进行管理与校核,保证数据包的正确性。
拓展:
了解因特网协议IPv6的产生背景
当前在因特网上使用的IP地址是在1978年确立的协议,它由4段8位二进制数字构成。
由于因特网协议的当时版本号为4,因而称为IPv4。
随着因特网的迅速发展,飞速增长的IP地址需求与现有地址不足的问题正逐渐成为制约因特网发展的瓶颈。
为了解决这一问题,因特网工程任务组(IETF)提出了一些解决方案,其中比较成熟的是IPv6。
在IPv6协议中,地址位数为128位,不仅有效地解决了地址短缺的问题,还增加了网络层的安全机制。
⑸数据交换技术
数据交换技术的主要类型有:
电路交换技术、报文交换技术、分组交换技术。
电路交换技术:
一对需要进行通信的装置之间提供一条临时的专用物理通道,即提供一套专用的传输通道。
报文交换技术:
不需要事先建立物理线路,它将发送的数据作为一个整体发给中间交换设备。
分组交换技术:
它将数据分成一个个分组,中间交换设备在接收第二个分组之前,就可以转发已经接收到的第一个分组,这样就减少了传输延迟,提高了网络的吞吐量。
IP电话采用的是分组交换技术,计算机网络常常采用分组交换技术,传统电话采用的是电路交换技术,电报采用的是报文交换技术。
典型题解:
(1)互联网计算机在相互通信时必须遵循同一的规则称为(B)
A.软件规范B.网络协议C.路由算法D.安全规范
(2)因特网中最基本的通讯协议是(C)协议
A.FTP B.DHCP C.HTTP D.TCP/IP
(3)假设某用户上网时输入http:
//www.nju.edu.cn其中的http指的是(B)。
A文件传输协议B超文本传输协议C计算机主机域名DTCP/IP协议
(4)在TCP/IP协议体系中,将网络结构自上而下划分为四层,①应用层②传输层③
网际层④网络接口。
工作时(A)。
A接收方从下层向上层传输数据,每经过一层去掉协议控制信息
B发送方从上层向下层传输数据,每经过一层去掉协议控制信息
C接收方从下层向上层传输数据,每经过一层附加协议控制信息
D发送方从下层向上层传输数据,每经过一层附加协议控制信息
(5)综合分析:
判断在给出的几种说祛中不正确的是(C)
AIP电话是分组交换,传统电话是电路交换
BIP电话是共享线路而传统电话是独占线路
CIP电话通话时不受带宽、延退、网络拥堵的影晌,通话质量很高
D通信的费用差别很大,IP电话比较便宜,尤其是在打国际长途时更能体现出来
(6)以下情况采用分组交换技术的是(D)。
A电报B广播系统C专线电话DIP电话
(7)某中学要建立一个教学用计算机房,机房中所有计算机组成一个局域网,并通
过代理服务器接入因特网,该机房中计算机的IP地址可能是(B)。
A10.120.128.32B192.168.126.26
C225.220.112.1D172.28.84.12
(8)在因特网上的每一台主机都有唯一的地址标识,它是:
(B)
A计算机名BIP地址C统一资源定位器D用户名
(9)用电话线拨号上网的IP地址一般采用的是(C)
A不需要分配IP地址B静态、动态分配均可
C动态分配IP地址D静态分配IP地址
(10)Internet使用TCP/IP协议实现了全球范围的计算机网络的互连,连接在Internet上的每一台主机都有一个IP地址,下面不能作为互联网上可用的IP地址的是(C)
A120.34.0.18B21.18.33.48
C127.0.0.1D201.109.39.68
(11)某单位共有24个办公室,每个办公室约放置3台计算机,郑么在进行网络规划时,最好应考虑采用的IP地址是(A)。
A、C类地址B、B类地址C、D类地址D、A类地址
(12)综合分析:
某单位没有足够的IP地址供每台计算机分配,比
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