学年辽宁省六校协作体高二第二学期期中考试历史试题解析版Word下载.docx
- 文档编号:18713703
- 上传时间:2022-12-31
- 格式:DOCX
- 页数:19
- 大小:54.37KB
学年辽宁省六校协作体高二第二学期期中考试历史试题解析版Word下载.docx
《学年辽宁省六校协作体高二第二学期期中考试历史试题解析版Word下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学年辽宁省六校协作体高二第二学期期中考试历史试题解析版Word下载.docx(19页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
【解析】考查宗法制。
从材料的关键词“异姓不养”、“其子归宗”等可知中国古代收养养子也注重宗法姓氏关系,选择D项。
【答案】D
3.在商代内外服制度下商王与方国之间没有直接的隶属关系。
周初封邦建国后,各封国视周王为_“天下共主”并根据规定定期朝觐周王和缴纳贡赋。
这表明( )
A.西周时期已经是官僚政治
B.古代早期政治制度趋向成熟
C.中央集权体制逐步形成
D.商周遗留原始部族政治色彩
【解析】据材料“周初封邦建国”可知推行分封制,是贵族政治而不是官僚政治,故A项错误;
从材料“商代内外服制度下商王与方国之间没有直接的隶属关系”到“各封国视周王为_‘天下共主’”可知分封更有利于国家政治的稳定,故B项正确;
中央集权制从秦朝建立,从材料“周初封邦建国”得出不是中央集权,故C项错误;
原始部族政治色彩是以血缘为基础,据材料“各封国视周王为_‘天下共主’”主要说明周王与封国的政治关系而不是血缘关系,故D项错误。
4.热播电视剧《芈月传》中有这样一个情节:
“周赧王号令六国诸侯临时组建一支6000人的队伍勤王。
等到了约定出兵的日子,韩、赵、魏因国内乱自顾不暇,齐国不予理睬,最终勤王不成。
”这一情节充分说明( )
A.周王权威开始削弱
B.齐国当时实力最大
C.宗法分封制受冲击
D.贵族政治彻底瓦解
【解析】据所学,到西周后期,王权衰落,据材料“韩、赵”可知已经是战国时期,故A项错误;
据所学可知,战国时期齐国的实力开始衰落,材料“齐国不予理睬”只能说明齐国不惧周王但不能表明齐国的实力最大,故B项错误;
据所学,分封制下诸侯有随从作战的义务,从材料“周赧王号令六国诸侯临时组建一支6000人的队伍勤王。
等到了约定出兵的日子,韩、赵、魏因国内乱自顾不暇,齐国不予理睬,最终勤王不成”说明宗法分封制受冲击,故C项正确;
据材料“周赧王号令六国诸侯”可知贵族政治并未完全瓦解,故D项错误。
【答案】C
5.秦朝一位大臣向皇帝进言:
“臣闻殷周之王千余岁,封子弟功臣,自为枝辅。
今陛下有海内,而子弟为匹夫,卒有田常、六卿之臣,无辅拂,何以相救哉?
事不师古而能长久者,非所闻也。
”这位大臣实际上主张( )
A.反对郡县制
B.反对分封制
C.改革中央官制
D.建立中央集权制
【考点】秦中央集权制度的形成;
第3课统一多民族封建国家的初步建立
【解析】据材料“今陛下有海内,而子弟为匹夫,卒有田常、六卿之臣,无辅拂,何以相救哉”可知该大臣认为郡县制不利于中央的统治,故A项正确;
据材料“臣闻殷周之王千余岁,封子弟功臣,自为枝辅……事不师古而能长久者,非所闻也”说明该大臣主张仿效古代推行分封制,故B项错误;
据材料“今陛下有海内,而子弟为匹夫”可知涉及中央和地方的关系而不是中央官制,故C项错误;
据材料“封子弟功臣,自为枝辅”可知是主张分封制而不是中央集权,故D项错误。
【答案】A
6.公元前214年,秦始皇统一岭南后,设置了南海郡、桂林郡和象郡。
南海郡辖番禺、四会、龙川、博罗4县,郡所设在番禺(今广州)任嚣任郡尉(因南海郡属下县少,是小郡,故称尉不称守),是为广州建置之始。
有关任嚣的说法错误的是( )
A.他的职位由中央任命,不可以世袭
B.他事实上是南海郡的最高行政长官
C.他无权任免辖区内的四个县令
D.他像以前的诸侯一样拥有封地
【考点】秦中央集权制度的形成
【解析】本题目考查的是分封制与郡县制的区别。
郡县长官由皇帝直接任免调动,不可世袭,无封地,俸禄制。
7.“昔者五帝地方千里,其外侯服、夷服,诸侯或朝或否,天子不能制。
今陛下兴义兵,诛残贼平定天下……法令由一统,自上古以来未尝有,五帝所不及。
”材料所述的政治制度是( )
B.郡县制
C.郡国并行制
D.行省制
【解析】据材料“诸侯或朝或否,天子不能制”和“自上古以来未尝有”可知否定了分封制,故A项错误;
据材料“……法令由一统,自上古以来未尝有,五帝所不及”结合所学说明秦始皇时期,由材料“其外侯服、夷服,诸侯或朝或否,天子不能制”可知否定了前朝的地方制度,结合所学可知是郡县制,故B项正确;
郡国并行制是汉代的地方制度而不是秦代,故C项错误;
行省制是元朝的地方制度而不是秦朝,故D项错误。
8.西汉末年,出现“宗室衰弱,外无强蕃,天下倾首服从,莫能亢扦(抵御)国难”的局面,王莽篡位才得以成功。
这表明王莽篡位成功的重要原因是( )
A.推恩令的推行
B.七国之乱的发生
C.郡国并行制度的建立
D.儒学正统地位的确立
【考点】汉到元政治制度的演变;
第4课西汉与东汉——大一统国家的巩固
【解析】推恩令的推行加强了中央集权削弱了王国的势力,材料“宗室衰弱,外无强蕃,天下倾首服从”反映了推恩令加强中央集权的结果,故A项正确;
材料“外无强蕃”表明没有强势的地方势力,且七国之乱出现于汉景帝时期,属于西汉初年,故B项错误;
据材料“宗室衰弱,外无强蕃”可知郡国并行制已不复存在,故C项错误;
材料“宗室衰弱,外无强蕃”主要是政治方面而不是思想方面,故D项错误。
9.“贡举之法,三代未尝有之,而汉武帝建元元年诏举贤良之士,亲策问董仲舒而始焉。
唐宋科举之法盖仿于此矣。
”材料中的“贡举之法”是指( )
A.军功爵制
B.察举制
C.九品中正制
D.科举制
【解析】军功爵制是商鞅变法的措施,按照军功授爵与材料“贤良之士”不符,故A项错误;
材料“汉武帝建元元年诏举贤良之士”和“亲策问”表明是地方推举的察举制,故B项正确;
九品中正制是魏晋南北朝的选官制度,由中正官品评与材料“汉武帝建元元年诏举贤良之士”不符,故C项错误;
科举制是隋唐开始,与材料时间“汉武帝建元元年”不符,故D项错误。
10.据史料记载:
琅琊王氏,从东晋的王导到南齐的王俭,“六世名德,海内冠冕”,当宰相的接二连三,甚至连白痴也可出任高官。
这种现象的出现主要是因为( )
A.郡县制的推行
B.科举制的设置
C.九品中正制的实施
D.中央集权_的加强_
第7课制度的变化与创新
【解析】材料“出任高官”可知是选官制度而不是地方行政制度,故A项错误;
材料“甚至连白痴也可出任高官”与科举制的评价标准为才学不符,故B项错误;
材料“东晋的王导到南齐的王俭”表明是魏晋南北朝,材料“六世名德,海内冠冕”说明当官的依据是门第高贵,九品中正制是魏晋南北朝的选官制度,选官依据门第,故C项正确;
材料主要涉及选官制度而不是中央集权,故D项错误。
11.钱穆在《国史新论》记载唐代制度,在下有……为政府公开选拨人才;
在上有……综合管理全国行政事务。
这两种制度,奠定了中国传统政治后一千年的稳固基础。
“这两种制度”材料中的后者指的是( )
A.三公九卿制
B.中外朝制度
C.三省六部制
D.议政王大臣会议
【解析】三公九卿制是秦朝的中央官制而不是唐朝,故A项错误;
中外朝制度是汉代的中央官制而不是唐朝,故B项错误;
材料“唐代制度”和“综合管理全国行政事务……奠定了中国传统政治后一千年的稳固基础”表明是唐朝的中央官制,结合所学可知是三省六部制,故C项正确;
议政王大臣会议是清初的中央官制而不是唐朝,故D项错误。
12.唐朝实行集体宰相辅政制度。
据记载,唐代290年间竟有370位宰相,同一时期宰相的人数少则五六人,多则十数人,唐玄宗即位初期最多达17人。
这说明唐代( )
A.宰相的权力进一步扩大
B.国家的行政效率提高
C.科举制满足了官员选拔
D.皇权专制进一步加强
古代中国政治制度的成熟;
隋唐
【解析】材料里的集体宰相制度本身就是对宰相权力的削弱,故A项错误;
材料只是说明宰相人数多,无法判断是否有很高的效率,故B项错误;
材料里没有说明这么多的宰相全部来自科举制的选拔,故C项错误;
宰相人数众多,说明其权力被削弱,反过来皇权得到强化,故D项正确。
13.宋太祖曾说:
“五代方镇残虐,民受其祸,朕今选儒臣干事者百余,分治大藩,纵皆贪,亦未及武臣一人也。
”为此,宋太祖采取的最重要的措施是( )
A.派文臣做知州
B.设“三衙”,收精兵
C.各州郡财赋大部分由中央掌握
D.“强干弱枝”“守内虚外”
第9课两宋的政治和军事
【解析】材料“五代方镇残虐,民受其祸,朕今选儒臣干事者百余,分治大藩”体现了宋太祖重文轻武的策略,派文臣做知州取代武将正是重文轻武,故A项正确;
据材料“设‘三衙’,收精兵”体现了轻武而没有体现重文,故B项错误;
各州郡财赋大部分由中央掌握,主要收财权不是文官制度,故C项错误;
据材料“‘强干弱枝’、‘守内虚外’”削弱地方武备不是重视文官,故D项错误。
14.清朝对东北地区的行政管理体制不断发展创新。
入关前到清初实行八旗制;
清代前、中期实行以八旗驻防制为主体、多种体制并存的管理体制;
晚清时期则普遍设立州县,最终建立行省体制。
清朝东北行政管理体制的变迁反映了( )
A.满汉民族关系十分融治
B.专制皇权高度强化
C.“大一统”思想不断发展
D.地方治理困难重重
【考点】明清君主专制制度的加强;
第13课从明朝建立到清朝统一;
第14课清朝的鼎盛与危机
【解析】材料主要涉及清朝的地方管理体制而不是满汉关系,故A项错误;
材料体现中央与地方的关系而不是皇权与相权的关系,故B项错误;
据材料,由“八旗驻防制为主体、多种体制并存”到“普遍设立州县,最终建立行省”说明清朝中央集权不断加强,体现“大一统”思想观念的发展,故C项正确;
据材料“普遍设立州县,最终建立行省体制”说明清朝实现了对地方有效的管理,故D项错误。
15.皇太极死后,在其弟多尔衮与其子豪格的皇位继承大战中,皇子派得到了大部分人的支持。
他们在议政王大臣会议上表示皇位必由皇子继承,甚至严厉提出“若不立帝之子,则宁死从帝于地下而已”。
这反映出( )
A.血缘关系是影响皇位继承的唯一因素B.清初君主专制得到进一步的强化
C.议政王大臣会议妨碍了皇权的集中
D.满族统治者受到宗法思想的影响
【解析】材料“皇子派得到了大部分人的支持”说明血缘亲疏是影响皇位继承一种因素但不是唯一因素,故A项错误;
材料体现皇位继承问题而不是君主专制的加强,故B项错误;
据材料,由“议政王大臣会议上表示皇位必由皇子继承”说明议政王大臣会议只是讨论皇位继承而不是妨碍皇权,故C项错误;
据材料“其弟多尔衮与其子豪格的皇位继承大战中……他们在议政王大臣会议上表示皇位必由皇子继承”说明清朝统治者受到宗法制影响认为由血缘较亲的皇子继承,故D项正确。
16.雅典人追求民主政治(demokrAtiA),用“人民(demos)”与“统治(krAtos)”合成这一名词强调其意义,并在实践中不断改革、创新制度。
最能体现民主政治(demokrAtiA)一词含义的制度是( )
A.公民大会
B.五百人议事会
C.陪审法庭
D.十将军委员会
【考点】雅典民主政治
【解析】公民大会由全体公民组成,是国家最高权力机构;
五百人会议是公民大会的常设机构兼有政府职能,在选区中抽签产生;
陪审法庭是国家的法院,负责审理案件;
十将军委员会是最高军事机构,执掌军事指挥权统率陆海军,故材料“最能体现民主政治”的制度应是公民大会。
17.伯罗奔尼撒战争期间,在阿吉纽塞群岛打败了斯巴达海军将军们,因没有运回阵亡者的尸体而遭受陪审法庭严厉的审判,十将军中有六位被投票判处死刑,色诺芬认为:
杀死六位将军的真正凶手是民主的审判,是背离了司法自身灵魂的雅典司法。
由此我们可以得到的启示是( )
A.民主裁决不等于公正的司法
B.陪审法庭是雅典的司法机关
C.雅典体制优越于斯巴达体制
D.民主必然导致多数人的暴政
【解析】材料“杀死六位将军的真正凶手是民主的审判,是背离了司法自身灵魂的雅典司法”说明民主的裁决没有取得公正的司法,故A项正确;
陪审法庭是雅典的司法机关是客观事实不是由材料得出的启示,故B项错误;
材料没有涉及与斯巴达的体制比较,故C项错误;
民主在没有法制保障的情况下会导致多数人的暴政,D选项说法过于绝对,故D项错误
18.从公元前8世纪初开始的二百多年间,由于人口增多,希腊的众多城邦组织本邦的部分居民向外迁移,另立家园,建立起140多座新的城邦,奠定了古代希腊的广阔疆域。
这些行动( )
A.形成了“众星捧月”的政治格局
B.扩大了地中海贸易圈
C.具有殖民扩张、争夺霸权的特征
D.瓦解了城邦民主政治
【考点】古代希腊的政治制度
【解析】材料中体现出增加了新的城邦,但没有体现出各城邦以某个城邦为中心形成从属关系,故A项错误;
新城邦开拓了古希腊的疆域,扩大了贸易范围,故B项正确;
材料中没有体现古希腊出现了霸权国家,故C项错误;
实行民主政治的城邦是雅典,其他城邦没有实行民主政治,故D项与材料不符,故D项错误。
19.古希腊喜剧家阿里斯托芬在《公民大会妇女》中有一个虚拟的故事:
雅典的妇女们偷偷穿上了丈夫的服装,戴上假胡须,女扮男装出席公民大会,投票通过法律夺取了政权,把男性从城邦中驱逐出去。
这本质上说明了( )
A.雅典民主政治推动了文化繁荣
B.雅典民主易导致民主权利滥用
C.雅典民主政治是少数人的民主
D.雅典的妇女没有公民权
【解析】材料无法体现出雅典民主政治与文化繁荣之间的关系,故A项错误;
材料与雅典民主权利的滥用无关,类似苏格拉底被处以死刑才是权力的滥用,故B项错误;
依据所学,在雅典,除妇女、奴隶和外邦移民之外的本城邦成年男子才享有民主权利,实质上是少数人的民主,故C项正确;
雅典的妇女确实没有公民权,但是并不是实质所体现的,故D项错误。
20.“在罗马人的观念里,法律应该是不断发展的,以适应变化的情况,但不要变动太大。
要用法律和客观的判断而不是个人的心血来潮来调和社会的各种关系……罗马法律也促进了普遍意义上的公平”。
这反映了罗马法( )
A.保持习惯法传统
B.强调维护民主法制的重要意义
C.崇尚自由和理性
D.追求客观公正地解决现实问题
【考点】罗马法
【解析】A项习惯法与题干“要用法律和客观的判断”不符,故A项错误;
古罗马是奴隶制度,没有民主,故B项错误;
题干“不是个人的心血来潮来调和社会的各种关系”不能体现自由的特征,故C项错误;
从题干“要用法律和客观的判断”和“法律应该是不断发展的,以适应变化的情况”体现客观公正解决现实问题,故D项正确。
21.16世纪,西欧各国普遍出现了“采用罗马法”的热潮。
到19世纪初,更出现了以罗马法为基础的代表资产阶级利益的《拿破仑法典》。
由此可见罗马法( )
A.为资本主义立法提供了范本
B.推动了工业资本取代商业资本
C.为资本主义规范了社会秩序
D.保障了西欧社会资本原始积累
【解析】由材料“16世纪,西欧各国普遍出现了‘采用罗马法’”和“代表资产阶级利益的《拿破仑法典》”可知为资本主义立法提供了范本,故A项正确;
据材料“16世纪,西欧各国普遍出现了‘采用罗马法’的热潮”结合所学可知此时是商业资本主义发达时期,故B项错误;
据所学罗马法维护奴隶主贵族利益而不是资产阶级利益,因此不能直接规范资本主义社会秩序,故C项错误;
据所学据所学罗马法维护奴隶主贵族利益因此不能保证资本原始积累,故D项错误。
22.关于英国《权利法案》和美国1787年宪法共同点的叙述,正确的是( )
A.为国家的统一奠定了政治基础
B.都赋予了议会至高无上的权力
C.是资产阶级革命成果的法律总结
D.以法律形式确立了近代资本主义共和政体
【考点】英国君主立宪制的确立;
美国共和制的确立
【解析】英美两国在《权利法案》和1787年宪法颁布前已经是统一的国家,故A项错误;
英国的权力中心是议会,但美国的权力中心是总统,并不是议会,故B项错误;
两部法律文件确立了资产阶级的民主政体,保障政局稳定,都有助于维护资产阶级革命成果,故C项正确;
英国确立的是君主立宪政体,美国确立的是民主共和政体,故D项错误。
23.1873年,法国某报纸刊登的一封读者来信写到:
“我们是工业家和土地所有者,需要秩序,并不喜欢共和政体。
但是,如果‘联合派’(属于君主派)获得胜利,那些现在还留在我们方面的大部分人将投入极端共和派的怀抱去了。
”这段话反映出当时在法国( )
A.政治局面错综复杂
B.无产阶级建立了共和政体
C.“联合派”能带来社会安定
D.共和派已获得政治上的绝对优势
【考点】法国共和制的确立
【解析】依据材料,不难看出,法国共和制确立面临复杂的政治形势,也说明了法国共和制确立的道路曲折艰难。
C.D项与材料意思不符;
1873年,巴黎公社起义已失败,B项也排除。
24.下列四种政治体制的图示,属于近代德意志帝国政治体制的是( )
【考点】德意志帝国君主立宪制的确立
【解析】据材料“新英格兰和弗吉尼亚等州定为6先令(英国货币单位),而中部大西洋各州定为7先令6便士,南卡罗来纳等州定为4先令6便士等”可知针对美元的价值各州都有不同的规定,表明中央政府无法对重大经济问题统一,说明国家核心权力体制未形成,故A项正确;
据所学1783年,美国获得国家的独立,故B项错误;
材料表明美元以英镑作为参考但无法说明重大依赖性,故C项错误;
材料主要说明美国经济上的货币问题而不是民主共和思想,故D项错误。
25.19世纪70年代,法、德两国都颁布法律文献,确立资产阶级代议制。
下列关于两者共同点的表述,正确的是( )
A.国家元首拥有绝对的权力
B.国家首脑都由议会选出
C.行政与立法之间分权制衡
D.体现资产阶级民主原则
【考点】法国共和制的确立;
德意志帝国君主立宪制的确立;
比较异同型选择题(精选)
【解析】法国通过《法兰西第三共和国宪法》,实行民主共和政体,国家元首为总统,有人民间接选举产生,对人民负责,德国实行君主立宪政体,国家元首为皇帝,拥有独裁大全,故A项错误;
法国总统为人民间接选举产生,德国皇帝为世袭,故B项错误;
法国行政权归总统和总理领导的政府,立法权归国会,实现了分权制衡,德国行政、立法大权实际上均掌握在皇帝手中,故C项错误;
法国的君主立宪和德国的民主共和均属于近代资产阶级代议制民主,故D项正确。
_
26.有人认为,希腊是民主的雏形,英国是保留国王下的民主,美国是总统制民主,日本是天皇下的民主;
区别于西式民主的中国是毛泽东思想指导下的民主;
俄罗斯民主更有特色,就是普京和梅德韦杰夫轮流民主。
由此可见( )
A.民主具有多样性
B.民主具有渐进性
C.民主具有广泛性
D.民主具有艰巨性
德意志帝国君主立宪制的确立
【解析】据材料“英国是保留国王下的民主,美国是总统制民主,日本是天皇下的民主……”说明民主的形式是多种多样,故A项正确;
民主具有渐进性体现的是
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 学年 辽宁省 协作 体高二 第二 学期 期中考试 历史试题 解析