现代汉语笔记黄廖版Word格式.docx
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社会属性是语音的本质属性。
7.语音单位:
音素、音节、生母韵母声调、音位。
(一)音素:
音素是从音色角度划分出来的最小的语音单位。
普通话中的“他tā”和“踢tī”都各是一个音节,两者声母相同,声调相同,但是ɑ、i不同,即韵母不同,发音就不一样,ɑ、i再不能往下分了,它们就是最小的语音单位,就是音素。
音节就是由音素构成的。
普通话的一个音节,最少的由一个音素构成,如“啊ɑ”;
最多的由四个音素构成,如“状zhuɑnɡ”就包括zhuɑnɡ四个音素。
在《汉语拼音方案》中,大多数情况是一个字母表示一个音素,如ɑoepd;
有五个音素是用两个字母表示:
zhchshnɡer。
音素分为辅音和元音两大类。
辅音:
发音时气流在口腔或咽头受阻碍而形成的音叫辅音,又叫子音。
普通话中有22个辅音:
bpmfdtnlkɡhjqxzhchshrzcsnɡ.
元音:
发音时气流振动声带,在口腔或咽头不受阻碍而形成的音叫元音,又叫母音。
普通话中有10个元音:
ɑoeê
iuü
er–i(前)-i(后)。
元音与辅音的区别:
1、有无阻碍:
元音发音时,气流在咽头、口腔不受阻碍;
辅音发音时,气流通过口腔、鼻腔时要受到某部位的阻碍。
这是元音和辅音的最主要区别。
2、紧张状态:
元音发音时,发音器官各部位保持均衡的紧张状态;
辅音发音时,构成阻碍的部位比较紧张,其他部位比较松弛。
3、气流强弱:
元音发音时,气流较弱;
辅音发音时,气流较强。
4、响度大小:
元音发音时,声带要颤动,发出的声音比较响亮;
辅音发音时,有的声带颤动,这样的辅音叫浊音,声音响亮,如m、n、l、r;
有的辅音声带不颤动,声音不响亮,如b、t、z、c,这样的叫做清音。
(二)音节
音节是语音结构的基本单位,也是自然感到的最小的语音片断。
由一个或几个音素组成。
一般来说,一个汉字表示一个音节,儿化了的两个汉字表示一个音节。
(三)声母、韵母、声调
一个音节分声母、韵母、声调三部分。
声母指音节中元音前头的部分,大多是音节开头的辅音,一个音节如果不以辅音开头,则称为“零声母”。
韵母指声母后面的部分。
声调指的是音节中具有区别意义作用的音高变化。
普通话有四种基本声调:
阴平、阳平、上声、去声。
(四)音位
音位是一个语言系统中能够区别意义的最小语音单位,是根据语音的辨义作用归纳出来的音类。
8.记音符号:
(一)汉语拼音方案是记录现代汉语语音系统的法定拼音方案。
1958.2.11
汉语拼音方案主要用来给汉字注意和作为推广普通话的工具。
汉语拼音的五大块:
字母表、声母表、韵母表、声调符号、隔音符号。
(二)国际音标:
是国际语音学会制订的一套语音符号,是用来记录各民族语言的语音的,符合“一个音素一个符号,一个符号一个音素”的原则,共有一百多个符号,记音有严式、宽式之分。
9.声母(21个):
声母的不同是由发音部位和发音方法不同决定的。
(一)声母的发音部位
发音部位:
发音时气流受到阻碍的位置。
按此,分为七类:
双唇音:
b,p,m是由上唇与下唇构成阻碍而发出的音。
唇齿音:
f是由上齿与下唇构成阻碍而发出的音。
舌尖前音:
z,c,s
又叫平舌音,是由舌尖与上齿背构成阻碍而发出的音。
舌尖中音:
d,t,n,l是由舌尖与上齿龈构成阻碍而发出的音。
舌尖后音:
zh,ch,sh,r
又叫翘舌音,是由舌尖与硬腭前部构成阻碍而发出的音。
舌面音:
j,q,x是由舌面前部与硬腭前部构成阻碍而发出的音。
舌根音(舌面后音):
g,k,h
是由舌根与软腭构成阻碍而发出的音。
(二)声母的发音方法
发音方法:
气流破除发音阻碍的方法。
1、阻碍的方式:
根据成阻或除阻的方式不同,可以五类
1)塞音(暴破音):
b、p、d、t、g、k发音时,发音部位完全闭塞,构成阻碍,气流冲破阻碍,迸裂而出,爆发成声。
2)擦音:
f,h,x,sh,r,s发音时,发音部位接近,留有一条窄缝,气流由窄缝中挤出,摩擦成声。
3)塞擦音:
z、c、zh、ch、j、q发音时,发音部位先是完全闭塞,然后气流把阻塞部位冲开一条窄缝,再由窄缝中挤出,磨擦成声。
可见这类声母兼有塞音与擦音的特点,前半部分像塞音,后半部分像擦音,前后发音过程紧密结合,形成一个完整的辅音。
4)边音:
l发音时,舌尖抵住上齿龈,声带振动,气流从舌头的两边通过。
5)鼻音:
m、n发音时,口腔中的发音部位完全闭塞,软腭下降,声带振动,气流从鼻腔通过。
2、根据声带是否振动:
分清、浊两类。
1)清音:
b、p、d、t、g、k、z、c、zh、ch、j、q、f、s、sh、x、h发音时声带不颤动。
2)浊音:
m、n、l、r发音时声带颤动。
3、根据气流的强弱:
分送气音、不送气音两类。
1)送气音:
p、t、k、q、c、ch
2)不送气音:
b、d、g、j、z、zh
注:
声母表里每组第一个音为不送气音;
每组第二个音为送气音。
只有是塞音、塞擦音时,才考虑送不送气。
普通话的22个辅音当中,除ng(以韵母中出现)不能出现在音节开头,其余21个辅音都可以充当声母。
声母共22个,其中一个为零声母。
10.韵母(39个)
普通话韵母的主要成分是元音。
韵母的结构可以分为韵头、韵腹、韵尾三个部分。
韵头—是主要元音前面的元音,又叫介音。
由i、u、ü
充当,发音总是轻而短,只表示韵母的起点。
如ia、ua、ü
e、iao、uan中的i、u、ü
。
韵腹—是韵母中的主要元音。
充当韵腹的主要元音口腔开度最大、声音最响亮。
韵腹是韵母的主要构成部分,由a、o、e、ê
、i、u、ü
、-i(前)、-i(后)、er充当。
韵尾—是韵腹后面的音素,又叫尾音。
由i、u或鼻辅音n、ng充当。
韵母中只有一个元音时,这个元音就是韵腹;
有2个或3个元音时,开口度最大、声音最响亮的元音是韵腹。
韵腹前面的元音是韵头,后面的元音或辅音是韵尾。
韵腹是韵母的主要成分,一个韵母可以没有韵头或韵尾,但是不可以没有韵腹。
根据韵母的组成成分,分为单元音韵母、复元音韵母、鼻音韵母三类。
(一)单元音韵母发音时舌位,唇形及开口度适中不变得元音叫单元音。
单元音韵母共有10个,即:
舌面元音(a、o、e、ê
)
舌尖元音(-i、-i)
卷舌元音(er)
(二)复元音韵母
复元音韵母共有13个。
前响复合韵母:
ai、ei、ao、ou;
后响复合韵母:
ia、ie、ua、uo、ü
e;
中响复合韵母:
iao、iou、uai、uei
(三)鼻音韵母
普通话里有16个鼻音韵母。
1、舌尖中鼻音韵母8个:
an、ian、uan(u加点)、uan、en、in、uen、un(u加点)
2、舌根鼻音韵母8个:
ang、iang、uang、eng、ing、ueng、ong、iong
所谓四呼就是按韵母开头的元音口形分的类。
开口呼:
韵母不是i、u、ü
或不以i、u、ü
起头的韵母属开口呼。
齐齿呼:
i或以i起头的韵母属齐齿呼。
合口呼:
u或以u起头的韵母
撮口呼:
ü
或以ü
起头的韵母
Ong[ug]放在合口呼,iong[yg]放在撮口呼,是按它的实际读音排列的。
单元音韵母发音分析
单韵母是由单元音充当的,普通话10个单韵母可以分为舌面元音、舌尖元音和卷舌元音三类。
舌面元音是由舌面起主要作用的元音,有a、o、e、ê
七个;
舌尖元音是由舌尖起主要作用的元音,有-i(前)、-i(后)两个;
er是卷舌元音。
元音的不同主要是由口腔形状的不同造成的。
口腔形状决定于:
舌位的前后、高低和唇形的圆展。
描写舌面元音发音条件可以用元音舌位图来表示。
第一、舌位的前后
舌位指发音时舌面隆起部分的所在位置。
发元音时舌头前伸,舌位在前,这时发出的元音叫前元音。
普通话舌面元音里有两个前元音,就是i、ü
发元音时,舌头后缩,舌位在后,这时发出的元音叫后元音。
普通话舌面元音里有3个后元音,就是o、e、u。
发元音时,舌头不前不后,舌位居中,这时发出的元音叫央元音。
普通话里有1个舌面央元音,就是ɑ。
第二、舌位的高低
舌面抬高,和硬腭的距离达到最小时,发出的元音叫高元音。
舌面降低,和硬腭的距离达到最大时,发出的元音叫低元音。
由高元音到低元音的这段距离可以分为相等的四份,中间有三个点。
舌位处在这三个点上时,发出的元音由上而下分别叫作半高元音、中元音和半低元音。
普通话里有3个舌面高元音,就是i、u、ü
,有两个半高元音,就是o、e,有1个低元音,就是ɑ。
第三、唇形的圆展
嘴唇收圆,发出的元音叫圆唇元音;
嘴唇展开,发出的元音叫不圆唇元音。
普通话舌面元音里有3个圆唇元音,就是o、u、ü
,有4个不圆唇元音,就是ɑ、e、i、ê
单韵母的发音特点是发音过程中舌位、唇形和开口度始终不变。
如有一点变化,就不是纯正的单韵母了,所以,发音时要保持固定的口形。
① ɑ[A]
舌面、央、低、不圆唇元音
发音时,口自然大开,扁唇,舌头居中央,舌面中部略隆起,舌尖置下齿龈,声带振动。
软腭上升,关闭鼻腔通路。
发音例词:
打靶dǎbǎ
大厦dà
shà
发达fādá
马达mǎdá
喇叭lǎba
哪怕nǎpà
② o[о]
舌面、后、半高、圆唇元音
发音时,口半闭,圆唇,舌头后缩,舌面后部略隆起,舌尖置下齿龈后,声带振动。
伯伯bó
bo
婆婆pó
po
默默mò
mo
泼墨pōmò
薄膜bó
mó
馍馍mó
mo
③ e[γ]
舌面、后、半高、不圆唇元音
发音时,口半闭,扁唇,舌头后缩,舌面后部略隆起,舌面两边微卷,舌面中部稍凹,舌尖置于下齿龈后,嘴角向两边微展,声带振动。
隔阂gé
hé
合格hé
gé
客车kè
chē
特色tè
sè
折射zhé
shè
这个zhè
gè
④ ê
[ε]
舌面、前、半低、不圆唇元音
发音时,口自然打开,扁唇,舌头前伸,舌面前部略隆起,舌尖抵住下齿背,嘴角向两边微展,声带振动。
在普通话中,ê
只在语气词“欸”中单用。
ê
不与任何辅音声母相拼,只构成复韵母ie、ü
e,并在书写时省去上面的附加符号“ˆ”。
告别gà
obié
感谢gǎnxiè
夜晚yè
wǎn
消灭xiāomiè
坚决jiānjué
省略shěngluè
⑤ i
舌面、前、高、不圆唇元音
发音时,口微开,扁唇,上下齿相对,舌头前伸,舌面前部略隆起,舌尖抵住下齿背,嘴角向两边微展,声带振动。
笔记bǐjì
激励jīlì
基地jīdì
记忆jì
yì
霹雳pīlì
习题xí
tí
⑥ u
舌面、后、高、圆唇元音
发音时,口微开,圆唇,舌头后缩,舌面后部高度隆起和软腭相对,舌尖置下齿龈后,声带振动。
补助bǔzhù
读物dú
wù
辜负gūfù
瀑布pù
bù
入伍rù
wǔ
疏忽shūhū
⑦ ü
[y]
舌面、前、高、圆唇元音
发音时,口微开,圆唇(近椭圆)略向前突,舌头前伸,舌面前部略隆起,舌尖抵住下齿背,声带振动。
聚居jù
jū
区域qūyù
屈居qūjū
须臾xūyú
序曲xù
qǔ
语序yǔxù
⑧ er[]
卷舌、央、中、不圆唇元音
er[]是在[ә]的基础上加上卷舌动作而成。
发音时,口腔自然打开(是a[Α]的开口度的一半),扁唇,舌头居中央,舌尖向硬腭中部上卷(但不接触),声带振动。
而且é
rqiě
儿歌é
rgē
耳朵ěrduō
二胡è
rhú
二十è
rshí
儿童é
rtó
ng
⑨ -i(前)
舌尖、前、高、不圆唇元音
发音时,口微开,扁唇,嘴角向两边展开,舌头平伸,舌尖靠近上齿背,声带振动。
z、c、s的发音拉长,拉长的部分即是-i(前)的读音。
私自sīzì
此次cǐcì
次子cì
zǐ
字词zì
cí
自私zì
sī
孜孜zīzī
⑩ -i(后)
舌尖、后、高、不圆唇元音
发音时,口微开,扁唇,嘴角向两边展开,舌尖上翘,靠近硬腭前部,声带振动。
zh、ch、sh的发音拉长,拉长的部分即是-i(后)的读音。
实施shí
shī
支持zhīchí
知识zhīshi
制止zhì
zhǐ
值日zhí
rì
试制shì
zhì
11.声调
声调具有区别意义的作用,主要是由音高变化构成。
汉语声调可以从调值和调类两个方面来分析。
调值即声调的实际读法,指音节高低升降曲直长短的变化形式。
是每个音节都具有音高变化形式。
调值采用“五度标记法”,是用五度数标来标记调值相对高度的一种方法。
要会运用调值标记。
在答题时,要注意题的问法:
调值用五度标记法标注;
声调用阴、阳、上、去添写。
调类指的是声调的类别,就是把调值相同的字归纳在一起所建立的类。
普通话的声调有四个调值:
阴平[55]、阳平[35]、上声[214]、去声[51]
12.音节的结构:
普通话的音节一般是由声母、韵母、声调构成的。
有些比较复杂的音节的韵母包含韵头(又叫介音)、韵腹(又叫主要原因)和韵尾三个部分。
韵头开口度较小,响亮度也较差,只能由i、u、u(u加点)三个高元音构成。
韵尾指的是一部分韵母后面的收尾部分,有元音韵尾和辅音韵尾。
元音韵尾由i、u构成。
辅音韵尾由n、ng构成。
一个音节最多由四个因素符号拼写,韵腹和声调是每一个音节都必须具有的。
13.拼音:
把分析出来的声母、韵母拼合起来,构成一个音节,就是拼音。
拼音应该注意的几个问题:
(1)声母要用本音:
平常念声母,一般是念它的呼读音,声母的呼读音都是在声母的本音后面加上一个元音。
拼音的要领“前音(声母)轻短后音(韵母)重,两音相连猛一碰”。
(2)声母韵母之间不要有停顿。
(3)要念准韵头。
14.拼音的方法:
两拼法、三拼法、声介合并法。
15.普通话声韵拼合规律:
1、双唇音b、p和舌尖中音d、t能和开口呼、齐齿呼、合口呼的韵母拼合,不能和撮口呼韵母拼合。
2、唇齿音、舌根音、舌尖前音、和舌尖后音等组声母能跟开口呼、合口呼韵母拼合,不能跟齐齿呼、撮口呼韵母拼合。
唇齿音拼合口呼限于u。
3、舌面音同上述四组声母相反,只能跟齐齿呼、撮口呼韵母拼合,不能跟开口呼、合口呼韵母拼合。
4.舌尖中音n、l能跟四呼韵母拼合。
零声母音节在四呼中都有。
还可以从韵母出发,得出普通话声韵拼合的另一些规律:
1、“o”韵母只拼唇音和唇齿音声母,而uo韵母却不能同唇音或唇齿音声母相拼。
2、ong韵母没有零声母音节,ueng韵母只有零声母音节。
3、-i[]韵母之拼z、c、s三个声母相拼,-i[]韵母只拼zh、ch、sh、r四个声母,并且都没有零声母音节。
4、er韵母不与任何声母相拼,只有零声母音节。
普通话声韵配合表
普通话声韵配合关系表
韵母类别声韵配合情况声母
开口呼
齐齿呼
合口呼
撮口呼
双唇音
bpm
有
有(只限u)
无
唇齿音
f
无
舌尖前音
zcs
舌尖中音
dt
nl
有
舌尖后音
zhchshr
舌面音
jqx
舌根音
gkh
零声母
16.音节拼写规则:
(一)y、w的使用
1.韵母表中i行的韵母,在零声母音节中,如果i后面还有别的元音,就把i改成y;
如果i后面没有别的原因,就在i前面加上y。
2.韵母表中u行的韵母,在零声母音节中,如果u后面还有别的元音,就把u改成w;
如果后面没有别的元音,就在u前面加上w。
3.韵母表中ü
行的字母,在零声母音节中,无论ü
后面有没有别的原因,一律在前面加y。
之后,两点省去。
Y、w是起隔音作用的字母。
不是声母。
(二)隔音符号的用法
aoe开头的音节连接在其他音节后面的时候,如果音节的界限发生混淆,就要用隔音符号’隔开。
(三)省写
1.韵母iou,uei、uen的省写,前面加声母的时候,写成iu、ui、un。
iou,uei,uen根声母相拼之后,中间的元音o或e有时变得不明显,实行省写。
2.u(加点)上两点的省略
跟n、l以外的声母相拼时都省去两点。
(四)标调法
1.声调符号一定要标在一个音节的主要元音(即韵腹)上。
2.在iu、ui这两个韵母中,声调应标在后面的字母上。
3.调号正好标在i上,那么i上的小点要省去。
4.轻声音节不标调。
(五)音节连写
1.同一个词的音节要连写,词与词分写。
句子或诗行开头的字母要大写。
2.专用名词或专用短语中每个词开头字母要大写。
3.标题可以全部大写,也可以每个词开头的字母大写,有时为了简明美观,可以省略声调符号。
17.音变
一、变调:
在语流中,有些音节的声调起了一定的变化,与单读时调值不同,这种变化叫作变调。
(一)上声的变调
单念或在词语的末尾的时候,上声字调值不变。
1、上声+上声=阳平+上声(两个上声字相连,前一个上声字变读阳平)
2、上声+非上声=半上(21)+非上声
1、上声+轻声(非上声)=半上+轻声
2、上声+轻声(上声)=阳平/半上+轻声
(二)去声的变调
去声(非重读)+去声=53+去声,去声字作为语流中的后字,也常常读53。
(三)“一、不”的变调
1、单念或用在词句末尾,以及“一”在序数中,声调不变,读原调;
2、在去声前读阳平;
3、在非去声前,“一”变51,“不”仍读去声;
4、嵌在相同的动词的中间或肯定否定连用时,读轻声。
(四)形容词重叠的变调
单音节形容词重叠后儿化时,第二个音节不论本调是什么往往读成55调值。
(好好儿的)
单音节形容词的叠音后缀,不管原来是什么声调的字,也都要念成55调值。
(沉甸甸)
双音节形容词重叠后,第二个音节变成轻声第三、四个音节都读成55调值。
(干干净净)
二、轻声:
所谓轻声,并不时四声之外的第五种声调,而是四声的一种特殊音变,即在一定条件下读得又短又轻的调子。
声调主要决定于音高,而轻声的形成取决于音强和音长。
轻声词:
1、助词和语气词;
2、叠音词和动词的重叠形式后头的字。
(妈妈、解释解释)3、构词用的虚语素“子、头”和表示群体的“们”等;
但是,“原子、窝窝头”等词的“子、头”都是实语素,不读轻声;
4、用在名词、代词后面表示方位的语素或词;
5、用在动词、形容词后面表示趋向的词“来、去、起来、下去”等(进来、热起来);
6、量词“个”常读轻声(这个);
7、有一批常用的双音节词,第二个音节习惯是要读轻声。
(云彩、算盘)
轻声的作用:
有些轻声有区别意义和区分词性的作用。
三、儿化:
指的是后缀“儿”与它前一音节的韵母结合成一个音节,并使这个韵母带上卷舌音色的一种特殊音变现象。
这种卷舌化了的韵母就叫做“儿化韵”。
普通话韵母除了ê
、er之外都可以儿化。
儿化韵的发音
1)无韵尾或有u尾+卷舌动作:
车儿、包儿
2)有-i、-n韵尾的+韵尾丢失或添加韵腹:
块儿、人儿
3)有高元音i、ü
韵腹的+央元音:
喜儿、鱼儿
4)有舌尖元音[?
]、[τ]的变为:
树枝儿、瓜子儿
5)有-ng尾的+韵尾丢失且元音鼻化:
瓶儿、芒儿
儿化的作用:
区别词义(头——头儿眼——眼儿),区分词性(忙——忙儿偷——偷儿),表示细小、亲切或喜爱的感情色彩(猫儿老头儿小淘气儿)。
四、语气词“啊”的音变(呀、哇、哪、啊)
“啊”的变读
(1)前面的音素是I,v时读ya,写成“呀”。
例:
你快来呀!
(2)前面的音素是u(包括ao,iao)时读wa,写成“哇”。
这么多的书哇!
(3)前面的音素是n时读na,写成“哪”。
这么多的人哪!
(4)前面的音素是ng时读nga,仍写成“啊”。
使劲唱啊!
(chan
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