课余生活三年级作文Word下载.docx
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慢慢的,我不紧张了,动作也做对了,老师表扬了我,我很开心。
第一天就这样过去了。
第二天,我照旧来到了游泳馆。
老师已经在等我们了。
我们进了泳池之后,感到水冷得刺骨,大喊:
“好冷呀!
”老师听了,笑着说:
“跳几下就不冷了。
”我们听话地跳了跳,果真不冷了。
于是我们开始游泳了,老师教我们学蛙泳手和蛙泳腿的动作。
开始,我的腿部动作不标准,老师教了几遍,我还是没学会,我急了,心想:
这回该怎么办呢?
急得我直冒汗,我静下心来想了想老师说的话,自己一个人在水池边上含着眼泪不停地做动作,最后我知道了:
两腿并拢,慢收回,然后向外翻脚腕,再用力蹬水,最后快速夹腿。
感觉一找到,我就能在水里游动了,心里异常兴奋。
在剩下的12天里,我认真听老师讲话,在手脚配合协调后,又学会了换气,我成功学会了蛙泳,50米的泳池我能游几个来回,像条小鱼一样灵活。
现在开学了,我要跟着老师长期集训,学会自由泳、蝶泳和仰泳。
游泳丰富了我的课余生活。
作文二:
我的课余生活像一座七彩桥,丰富多彩,下五子棋、打羽毛球、玩电脑、弹手风琴……没有一样是我不喜欢的,但我还是喜欢看书。
每个星期天,妈妈都要带我到新华书让去看书,那里看书的人真多啊!
有站着的,也有坐着的。
我到那儿一看,啊,又没位置了,唉!
只能又站着看了。
我到书架上拿了一本童话书,津津有味地阅读起来。
书中的《绿野仙踪》让我觉得自己就好像是故事中的女人公。
经过长时间的阅读和积累,我的收获很大。
我看书的内容很广,有日记、童话、寓言短篇小说,还有作文眩书让我增长了许多知识,书让我深深地着了迷,书给我带来了无穷的乐趣,书还让我的课余生活更加充实。
除了看书,我每天坚持弹琴。
记得我四岁那年,妈妈让我去学手风琴,老师说我太小,学不了,可我最终还是坚持了下来。
我学小琴的时候感觉很简单,于是很顺利地学完了小琴。
刚换大琴的时候,有些不适应,曲子越来越难了,我有些想放弃了,妈妈对我说:
“要想做好一件事,就一定要坚持到底,决不轻易放弃,坚持就是胜利。
”在妈妈的鼓励下,我坚持了下来。
今年,我顺利地通过了手风琴三级的考试。
我心里高兴极了。
这就是我的课余生活,怎么样,我的课余生活够丰富的吧?
作文三:
丰富多彩的课余生活
今天,老师让我们完成一篇作文,标题是《丰富多彩的课余生活》。
据我所知,我们三年一班大部分同学,都有自己的课余爱好。
比如班长李曼琪,学朗读和讲演。
只要用心就有收获,通过不断的努力,她在班里读课文发音准确有表情,能把文章中的情节和意义表达出来。
赵泽同学爱打乒乓球,他的身体强壮的像小老虎似的。
刘贺男学书法特别认真,写字即工整又大方,在班里是一流的。
类似这样的例子还有很多很多……可以说同学们的课余生活是丰富多彩的。
我的课余爱好是下围棋。
每天写完作业,就坚持在对弈网下围棋。
有时侯输,有时侯赢。
我的“仙人掌”从十级打到三级,“松鹤仙翁”从十级反反复复打到四级,“树国小将”打了二百多盘才打到二级。
在网上下围棋,使我的围棋实战水平不断提高。
参加第十届东北三省少年围棋邀请赛,在幼儿甲组中,四十八人排名第八,晋升三段,我很高兴。
围棋是一种能使人变得聪明的棋类游戏,我很爱下围棋。
作文四:
我们的课余生活
我们的课余生活丰富多彩,有的同学喜欢画画,有的同学喜欢游泳,但我却喜欢拔河。
今天下课后,孙老师宣布:
“我们来一场拔河比赛吧!
”同学们一听欢呼起来,我们迫不及待地从教室冲向操常我们分成了两队,男生一队,女生一队。
男生个个都摩拳擦掌,还有的装着大力士的样子。
再看看女生互相加油、互相鼓舞、互相助威。
只听一声清脆的哨音,比赛开始了,只见男生脚靠着脚,使出九牛二虎之力,拼命地向自己的这边拉。
尤其是唐子乔,他的脸憋得通红,蒋小骑的眼睛、鼻子都快挤成一堆了。
女生也不甘示弱,使出全身的力气拼命地拉呀!
张芮晗都快没力气了,而陈美妤呢已经摔倒了。
再看看场外的啦啦队为我们加油、呐喊、助威!
男生喊着:
“男生必胜!
男生必胜!
”女生喊着:
“加油!
加油!
”女生的喉咙都喊破了。
突然袁大力一滑,摔倒了,男生一下就被女生拉回去了。
女生一蹦三尺高大喊:
“我们赢了!
我们赢了!
”男生个个都垂头丧气。
这就是我们的课余生活,多么快乐呀!
不知道下次比赛是不是不是我们赢呀?
作文五:
我喜爱的课余生活
我喜爱的课余生活是到香海温泉去游泳。
明天,只要是晴天,我就会让爸爸带我去香海温泉游泳。
我觉得去香海温泉游泳真是一件很有趣的事情。
在夏天的早晨,当又圆又红的太陽已经挂在了天上,我会马上叫爸爸带我去香海温泉游泳。
爸爸会高兴地开车带我去香海温泉。
一路上,我靠在舒适的车子上,听着优扬的音乐,我听着听着,小嘴就情不自禁地跟着哼唱了起来:
“播播坡坡,当——当了当……”(俄语歌曲)
来到了香海温泉,我换上漂亮的红色泳衣,带上粉红色游泳圈,飞快地跑到游泳池,“砰——”的一声,跳到了水里。
爸爸站在池边,笑哈哈地对我说:
“王猴子,你真像一只青蛙啊!
”我在游泳池里游来游去,像一只快活的小鱼儿。
一会儿,我跟爸爸说:
“我们去儿童池吧!
”爸爸痛快地说:
“好的”。
我们来到了儿童池,跑到了滑滑梯面前,我想:
滑滑梯有两个,一个是绿色的,另一个是红色的。
我要坐红色的那一个,因为太陽是红色的。
我选择坐红色的滑滑梯,刚把屁股坐到滑滑梯的最中央,还没来得及准备,我就像一个大大的铅球飞快地往下滑,嘴里大声地发出“啊——啊——”的声音,耳朵里只听见“咚——”的声音——我落水了!
紧接着,我只感觉好大好高的水花包围了我。
幸好,爸爸在下面接住了我,免得我呛着水了。
我坐滑滑梯一连坐了十几次,真刺激,真痛快!
冲浪开始啦,我和爸爸赶快穿着拖鞋跑到冲浪池去,我又“砰”的一声,跳进了水里,我和爸爸沿着浪花打来的方向,手牵着手,像两只欢快的水母一前一后的飘来飘去。
……
后来,我们还去了鱼疗馆、深水池,看了表演,吃了凉面、西瓜、冰粉……
去香海温泉游泳真是一件很有趣的事情,但愿明天是睛天啊,我又可以去痛痛快快地玩一玩了!
作文六:
多彩的课余生活
我是一个小学三年级小学生,和其他人一样,我也有丰富的、多彩多姿的课余生活。
我很爱看书,所以每个星期六下午,我都要在书店看个痛快。
之所以大家叫我“小博士”,正是因为我从书上知道了很多他们还不知道的东西。
然而,我只喜欢看课外书,不喜欢看学习用书,要是我既爱看课外书,又爱看学习用书,就好了。
我还很喜欢画画,而且还会两种画法,一种是国画,另一种是水彩画。
我最喜欢画国画。
现在,我的画已经被美术老师认定为全班最好的。
真是件高兴事。
我不但喜欢在课余生活里画画、看书,还喜欢下五子棋。
一次,我和妈妈下棋时,我再下一个子,她就完了,可她还没意识到,只管走自己的,我一下子打开“机关”,她只好认输了。
真是青出于蓝而胜于蓝。
要是谈到英语,我也不差哟。
现在我上英语课很认真,我也感觉学英语很快乐,所以,现在我能用一些英语谈话,而且,我在第一次口语考试中就考了100分,这都是我平常努力的结果埃
这就是我的课余生活,依靠这些事,我过得很快乐,祝大家也快乐。
作文七:
游泳,我课余生活里最大最亮的一颗明珠。
它给我的课余生活带来了不少欢乐,也添加了不少的色彩。
假日里,姑姑带我和姐姐去万泰春天游泳。
我换好了衣服,做了热身运动,就迫不及待地跳进了池里,我咕噜咕噜地喝了几口“天然饮料”,噢,太久没游过了,我都快忘了。
现在,还是先从深水区“逃”到浅水区吧!
一路上,我喝了不少“天然饮料”,我一边游一边小声地自言自语道:
“啊,这水有点咸!
”到了浅水区,我为了不再喝咸咸的“天然饮料”,赶紧拿了块浮板。
我偷偷向姐姐移去,可是,这时候泳镜进水了,我只好放弃这个“鬼主意”。
我的课余生活很丰富吧?
你们呢?
作文八:
我有一个外号--小书虫。
嘿嘿!
是不是一听到这个名称就知道我很爱看书?
对,就像你们想的一样,阅读占据了我一大半的课余时间。
最近,在我品尝的美味中《昆虫记》之夏日音乐家--蝉,象磁铁一样吸引着我。
读第一篇,我知道了母蝉喜欢比铅笔细一点的树,但绝不能是掉在地上的。
第一篇和第二篇中讲述了主人公“小乐”的成长经历。
在看书的过程中让我了解了许多新知识;
也丰富了我的课余生活。
我的课余生活中,画画也是必不可少的。
只要有空,我就会拿起画笔,把我看到的、想到的,画出来。
我的课余生活是丰富多彩的。
玩电脑、打羽毛球,我都很喜欢。
最近,我还学会了转呼啦圈呢!
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