大学生学生会外联部工作总结Word下载.docx
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而作为外联部的第一个重要的对外活动,部门也十分的重视,提前召开会议并布置工作。
大家塌实肯干的工作精神,弥补了经验上不足的缺点。
在此次活动过程中,虽然出现了小小的风波,但后来还是通过沟通顺利解决了。
这也让我明白了之前做好各项工作的重要性,和增强处理紧急情况的应对能力。
这样的对外活动为我院以后的对外工作增加了良好的经验。
也使我们部门能够更有信心和能力去主动的与外界交流和沟通。
在学生会工作,积极主动的工作态度对我们来说是非常重要的,不管是部门自己的活动,还是学校安排和组织的。
所以6月30日,我们院一行11人与食品学院、海洋学院的同学一同前往由我校协办的“健康从吃得安全开始”为主题的“食品药品安全宣传进社区”系列巡回宣传活动,而我作为其中的一名志愿者,为这样一个公益活动做出了自己一份绵薄之力是义不容辞的责任。
在以上这样的活动中,我一点点的学习着,也一点点的进步着,虽然处事的经验还不是那么的丰富,考虑事情的方面也不是那么的周全,但我相信随着时间的积累和不断的学习,对于今后的工作我肯定会更加的充满信心。
我也会怀着积极向上的良好态度和精神一直努力着。
大学班级组织委员工作总结
时间总是悄悄的流逝,不经意间又到期末。
弹指间,大学时光已流过八分之一。
从四面八方来的33个人组成一个集体也已经走过那么多日子。
回望过去,那些点点滴滴都还历历在目。
还记得,选班委那天,我荣幸地成为组织委员。
虽然以前有听说大学的班委不好当,除了班长团支书其他班委都是打酱油之类的传言,但是我不希望自己班是这样的。
我希望自己的职责自己担当。
那时,我就下定决心,我任职期间所做的工作至少要对得起支持我的23位同学。
现在,我可以安慰地说我做到了,虽然不能完美,但至少是一份及格的答卷。
我们班在院的班级评比中获得第3的荣誉,在同级中排名第一。
本学期于十一之后共开展了6次班级活动,分别是湘湖秋游,寝室间篮球赛,与生工一班的篮球赛,高校一日游,感恩的心手语舞蹈学习,私人厨房的聚餐。
我们班的班级凝聚力与和谐度是让人羡慕的。
对此,我有点小小的自豪。
作为组织委员,我有责任与义务管理好这个班级。
打造一个具有强凝聚力,同学间关系融洽是我的工作目标。
说真的,刚开始接手任务时,真怕自己经验不足,做不好,而愧对这个班级。
高校一日游活动的时候,同学们积极性不高,也有一些小异议。
那时我非常失落,也很心酸,一直跟自己生闷气,责怪自己能力不够,没法安排很好的学校,没想出新奇的活动。
甚至因为这个不吃饭,睡不着。
但是,有同学发现我的郁闷后,他们鼓励我,体谅我,安慰我。
到出游那天,真正带队出去时的参加人数还是让我十分感动和欣慰。
我真心希望大家都能积极参与班级活动,因为我们是集体,是团队。
班级的每个活动都需要策划,有的要踩点,比如秋游,高校一日游,私人厨房聚餐。
从一个活动提出到策划、实施、收场,我都需要全程参加。
活动过程中,我要注意观察同学们的思想动态。
大学不同于高中,同学们之间接触相对较少,这就需要班委主动与他们沟通。
一般在活动中,看到自己一个人呆在一边的,我都会过去聊聊,或者安排个任务给他。
组织者要时时观察每个人,不能只顾自己玩。
那天的私人厨房聚餐,是这学期最成功的一个活动了。
虽然那地方很小,但是很温馨,那是笑脸最多、最真,出勤率最高,异议最少的一个活动。
虽然我一直在打杂,没有抢东西吃。
但同学们主动抢了吃的给我。
那感觉很幸福。
尽管第二天就累的生病了,但忙碌是值得的。
也非常感谢班主任,辅导员的盛情参与,以及同学们的辛勤劳动。
在大学担任班委这一学期,我收获很大,特别是同学们的友谊,这是最大的财富。
以及最表面的就是学会了写策划,然后是洞察力、社交能力、领导能力、处事能力都得到了提升,我也懂得了要尊重各个活动。
以前觉得学校里的某些活动举办的太无聊,太没意义,因而很不屑。
但当自己经历时,特别是自己努力在做,却被同学不屑,不理解,心中的那种酸楚是无法言说的。
所以,现在自己会尊重活动,看学校的活动不只是表面而更关注幕后。
接着,现在一些比较宅、比较安静的同学也渐渐融入集体了,这让我很欣慰。
最后一点就是学会了忍耐,学会了放弃,学会了包容以及说话技巧。
下面讲一下自己存在的一些问题,首先,从第一个活动秋游说起吧。
我们是分两批,一批骑车,一批公交。
当初我们踩点的时候,只是考察了骑车路线,没有考察公交到站后具体怎么走。
这导致那天辛苦了五位同学,也表示十分抱歉与感谢。
高校一日游下车时下早了一站,这导致让大家多走了五分钟。
虽然不是我听错了,但自己还是有一定责任的。
这些虽然只是细节,但还是有必要注意与检讨的。
第二点,自己与各班委之间的商讨与协调不够,导致任务分配不均,可能让部分班委重复做事很辛苦。
第三点,与班主任之间沟通不够,没有及时反映班级情况。
(1)
(2)
针对以上问题我总结了几个改进方法,一:
把组织工作细致化,二:
班委之间定期交流,三:
下学期多跑几趟办公室。
寒假回家后,我打算抽时间做一个班级记录,把这学期的活动内容,照片,感受整理出来,发给大家。
相信这会是一份别样的新年礼物,是一个美好的大学回忆,也把它作为这学期的工作句点。
这个学期,初始的新鲜,出游的快乐,球赛的热情,聚会的开心,考试的紧张......我们一起分享,我收获了成长,收获了快乐。
由衷的感谢大家的支持!
2020学年第一学期大学班主任班级工作总结
白驹过隙,时光飞逝。
转眼,从金秋九月到寒风萧瑟,作为班主任,和大家一起走过了100多个日子。
因为充溢着太多的甜美,太多的温馨,我们感奋不已;
因为有太多的沉思,太多的感慨!
身为班主任,最真实的见证了班级发展的点点滴滴,见证了XX级建筑
(1)班成长的每一步历程。
在从事班上事务的管理、各项活动的开展的过程中,清楚的看到我们班的进步与缺失。
现就XX年致词XX学年第一学期的工作做总结如下:
一、班级制度建设
本学期,我班是大一上学期,根据系部、学院的要求,我们班级在实现“深入加强日常管理,使同学加强自我管理”的班级管理目标上依然没有停下脚步。
在这项工作中,主要围绕着三点来展开工作:
1.制定了制度,使班级管理具有更强的操作性,提出具体要求;
(请假、班费支出、采购、体育项目小组、卫生、考勤等)
2.规范管理过程,做到民主决定班级走向;
3.明确责任管理,落实每个班委的责任。
在这基础上,扬长避短,争取使在稳步发展的基础上,寻求新的突破与新的提高。
二、干部队伍建设及其工作情况
班级的领导核心是班委,分工明确,责任到人,积极团结同学,班级日常管理稳定有序),班委之间密切配合组织各种有意义的活动。
每一次组织活动,班委都尽心尽责,努力为同学们服务。
经过半个学期的工作和磨合后,使同学们之间增添了不少默契,各位班委在工作上已经能驾轻就熟。
对班级的日常工作都相当熟悉,班委在明确分工的基础上加强有效合作,班级工作都能迅速有效的开展。
班委会不定期的在一起研究班级工作,班委成员都能肩负责任,精诚团结。
三、活动方面
1.举行一次讲座,珍惜大学生新生活、开拓大学生新的境界;
2.平安晚会;
3.定期组织同学们进行体育运动;
4.黑板报;
5.建立班级qq群,便于同学方便及时的交流沟通;
四,班风建设
在班风建设上,我们提出了“团结、拼搏、超越、创新”的口号,在发扬建信心、筑伟业精神的同时,提倡加强个人发展,充分发挥每个同学的个人才能,展现每个同学的才华。
在本学期里,在班级干部的积极带动下,我班形成了团结、奋进、热情、创新的良好风气。
整个班级感情融洽,同学们亲如兄弟姐妹,大家在学习之余能够主动加强交流,增进感情!
五、学习方面
在学风建设上,同学们不在有初入大学的迷惘,都有目标地、科学地、有效地投入到紧张的大学学习中,自我定位、自我选择、自我培养、自我约束能力都有了很大的提高。
大家结伴上自习,共同探讨问题、相互鼓励、经常交流学习心得,蔚然成风。
在学习生活中,大多数的同学都取得了令人可喜的进步。
所有的同学都从以前时的不会学习、不适应新的学习模式的困境中走了出来,适应了大学特有的学习方式。
本学期大多数同学学风端正,基本上做到不旷课不迟到不早退,上课认真听讲,学习态度积极,交作业按时按质按量,同学们面对学习的态度很认真,各学科的学习上。
我班到目前为止,一些实训作业中,大家都认真对待,出色的完成了预期的目标。
对大学生而言,学习始终是头等大事。
抓好同学们的上课出勤率,对无故旷课的同学作好思想工作。
六、目前班上存在的问题
1.班级凝集力有待提高,部分同学集体活动中表现的不够活跃,甚至还没有参与;
2.个别班委会成员要提升个人能力,增强责任意识和服务意识,善于总结、执行、反馈、创新;
3.班里个别同学偶尔上课迟到或旷课,对于某些课程态度不积极,课下自主学习意识不强,成绩不理想;
4.班委成员要加强与同学的交流沟通,了解和掌握同学的想法几意见,及时的做出相应的工作调整;
5.思想是一流的、做法是二流的、执行是三流的;
所以要健全制度、提高执行力、正确引导、适当培训。
七、改进工作,再创辉煌
1.班级要保持形成优良的班风,使之能体现出本班良好的精神风貌,在学校树立一个良好的形象,成为全校有影响力的班级。
2.有些同学对学校的制度、纪律管理产生“逆反”心理,导致思想、行为自由散漫,不利于班风建设。
在这方面班委会要强化管理、落实制度,避免说做不一,并及时进行阶段性总结。
最终,使同学们提高自我管理的能力。
3.狠抓班委会成员自身的纪律作风。
建成一个作风正派、强健有力的班委。
着力提升班级凝集力,让所有同学想兄弟姐妹一样的生活在建筑
(1)班这个温馨大家庭中,切实感受到班级的温暖。
八、个人感想
对于班主任工作我始终认为:
只要肯倾情付出,定能换来学生的真心回报。
下面是我担任班主任工作的几点体会和感受。
一、真心关爱,以情感人,能获得学生的真心回报
二、大力弘扬班级正气,着手营造诚信、和谐的班级氛围 一个班级的班风如何,首先要看这个班级的学生是否有正气,是否讲诚信,这当然要看一个班主任如何去宣扬、教育和引导,因为学生都有可塑性,对此我经常用一些细小的事例来达此目的。
三、班主任要以身正人,实行人性化管理 一个老师的一言一行,一举一动都会感染、影响自己的学生,都会被学生效仿。
因此,班主任必须用自身的人格魅力来塑造学生的人格,其为人处事的态度,都会影响学生甚至一生。
1、对待有缺点和问题的学生首先要能宽容,容许其犯错误,但一定要让其知错并能改,还要适时提醒,切忌一味指责,妄加批评,给其改正的机会,但不可一味地纵容。
2、对待有困难尤其是生活上需要帮助的学生需要慷慨解囊,如学生需打电话与家长联系时,假如老师能慷慨地拿出你的手机,学生缺钱时你能及时支援,这些细小的事都能成为学生奋发向上、积极配合班主任工作并感恩戴德的动力,他会为班主任分忧解难,成为你的得力助手,你的付出便获得了学生的真心回报。
四、多树正面典型,多发现学生的闪光点 1、要学会欣赏学生,多赞美学生。
因为每一个学生都会有自己的优点和特点。
如何挖掘学生的潜能,首先需要一个班主任从多个角度来发现学生的优点和特点,用欣赏的眼光去赞美,这样会激发学生的参与意识和竞争意识,使整个班级充满生机与活力。
2、树立正面典型,发扬领头雁的作用。
因为榜样的力量是无穷的。
让那些品学兼优的同学的言行举止、学习态度起到示范和带头作用,使不健康、不文明的行为与习惯在他们的面前黯然失色,班风便会蒸蒸日上。
五、抓养成教育,培养学生良好的个人习惯 1、注重学生个人仪表。
这需要一个班主任时时提醒,及时督促,坚决杜绝染发、戴耳环、男生留长发等现象。
对于某些顽固的学生,可利用“千分制”进行考核,直到其改变为止。
2、抓班级卫生乱扔乱抛现象要有力度,始终保持班级清洁卫生,始终保持桌凳整齐,这不仅仅能培养学生文明习惯的早养成,更能培养学生做事一丝不苟、认真仔细的行为作风。
3、提倡学生养成勤俭朴素的生活作风,防止学生盲目的攀比手机、mp3等不良习气。
总之,班级工作要想开展得有声有色,就需要一个班主任能够倾情付出,这样,他一定能收获甘甜。
以一言以蔽之,我们班是一个蒸蒸日上的班集体,我们会逐渐形成了自己的班级特色。
当然,我们也遇到过一些困难,但我们坚信在全班同学“万众一心,众志成城”的精神风貌上,在辅导员吴老师的指导下,我们一定会克服所有的困难,再创佳绩,更上一层楼,我们将走向更加辉煌的明天!
天行健,君子以自强不息!
在新的征程中,我会谨记肩负的使命,铭记家长、老师和同学的期盼,用百分百的热情和无限的创新去谱写属于XX建筑
(1)班的新华章!
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