河北省辛集中学学年高一物理月考试题文档格式.docx
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A.加速度在数值上等于单位时间里速度的变化量
B.当加速度与速度方向相同且又减小时,物体一定做减速运动
C.速度方向为正,加速度方向一定为正
D.速度变化越来越快,加速度越来越小
3.一辆汽车在平直的高速公路上行驶。
已知在某段时间内这辆汽车的加速度方向与速度方向相同,
则在这段时间内,该汽车()
A.一定做匀加速直线运动B.一定做匀减速直线运动C.可能做匀变速直线运动D.可能做匀减速直线运动
4.如图所示为A、B两个运动物体的位移-时间图象,则下述说法不.正.确.的是()
A.A、B两个物体开始时相距100m,同时相向运动B.B物体做匀速直线运动,速度大小为5m/s
C.A、B两个物体运动8s时,在距A物体的出发点60m处相遇
D.A物体在运动中停了6s
5.一质点运动的位移随时间变化方程为x=−5t2+40t,下列说法正确的是()
A.质点开始时做匀减速运动,最大位移是80m
B.质点的初速度是20m/s
C.质点的加速度大小是5m/s2
D.t=4s时,质点的速度最大
6.汽车的加速性能是反映汽车性能的重要指标,下图为甲、乙、丙三辆汽车运动的v–t图象,根据图象可以判定()
A.甲车的速度变化最快
B.甲与乙在3s时恰好相遇C.乙、丙两车的加速性能相同D.乙与丙始终保持相同的距离
7.汽车以20m/s的速度做匀速直线运动,刹车后的加速度为5m/s2,那么开始刹车后2s与开始刹车后5s汽车通过的位移之比为()
A.1∶4B.3∶5C.3∶4D.5∶9
8.做匀减速直线运动的物体经4s停止,若在第1s内的位移是14m,则最后1.5s内的位移是()
A.2mB.3.5mC.4mD.4.5m
9.汽车刹车后做匀减速直线运动,最后停了下来,在刹车过程中,汽车前半程的平均速度与后半程的平均速度之比是()
10.一辆列车由等长的车厢连接而成,车厢间的间隙忽略不计。
一人站在站台上与第一节车厢的最前端相齐,列车由静止开始做匀加速直线运动,第一节车厢经过他的时间为3s,从第10节至第16节车厢通过他的时间为()
A.2sB.3sC.4sD.5s
11.从发现情况到采取相应行动经过的时间叫反应时间,两位同学合作,用刻度尺可测得人的反应时间:
如图甲所示,A握住尺的上端,B在尺的下部做握尺的准备(但不与尺接触),当看到A放开手时,B立即握住尺。
若B做握尺准备时,手指位置如图乙所示,而握住尺时的位置如图丙所示,由此测得B同学的反应时间约为()
A.2.0sB.0.30sC.0.10sD.0.04s
12.一名宇航员在某星球上完成自由落体运动实验,让一个质量为1kg的小球从一定的高度自由下落,测得在第5s内的位移是18m,则()
A.小球在2s末的速度是8m/s
B.小球在第5s内的平均速度是3.6m/s
C.该星球上的重力加速度为5m/s2
D.小球在5s内的位移是100m
13.关于伽利略对自由落体运动的研究,下列叙述正确的是()
A.伽利略认为,如果没有空气阻力,重物与轻物应该下落得同样快
B.伽利略用实验直接证实了自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动
C.伽利略采用了斜面实验,“冲淡”了重力的作用,便于运动时间的测量
D.伽利略把实验和逻辑推理和谐地结合起来,从而发展了人类的科学思维方式和科学研究方法
14.如图所示的x–t图象和v–t图象中,给出的四条曲线1、2、3、4代表四个不同物体的运动情况,关于它们的物理意义,下列描述正确的是()
A.图线1、2均表示物体做直线运动
B.x–t图象中t1时刻物体1的速度大于物体2的速度
C.两图象中,t2、t4时刻分别表示物体2、4开始反向运动D.v–t图象中物体4在t4时刻离出发点最远
15.如图所示,水平地面上固定有两块木板AB、BC,两块木板紧挨在一起,木板AB的长度是BC的
3倍。
一颗子弹以初速度v0从A端水平射入木板,并恰能从C端射出,经历的时间为t,子弹在木板中的运动可以看成是匀减速运动,则下列说法中正确的是()
16.如图所示,以8m/s匀速行驶的汽车即将通过路口,绿灯还有2s将熄灭,此时汽车距离停车
线18m。
该车加速时加速度大小为2m/s2,减速时加速度大小为5m/s2。
下列说法中正确的有
A.如果立即做匀加速运动,在绿灯熄灭前汽车不能通过停车线
B.如果立即做匀加速运动,在绿灯熄灭前汽车能够通过停车线
C.如果立即做匀减速运动,在绿灯熄灭前汽车一定不能通过停车线
D.如果在距停车线5m处减速,汽车能停在停车线处
第II卷(非选择题36分)
二、实验题(第1,2每空1分,第3,4每空2分,共计6分)
17.某学生利用“研究匀变速直线运动”的实验装置来测量一个质量为m=50g的重锤下落时的加速度值,该学生将重锤固定在纸带下端,让纸带穿过打点计时器,实验装置如图1所示.
以下是该同学正确的实验操作和计算过程,请填写其中的空白部分:
①实验操作:
,释放纸带,让重锤自由落下,。
②取下纸带,取其中的一段标出计数点如图2所示,测出相邻计数点间的距离分别为x1=2.60cm,x2=4.14cm,x3=5.69cm,x4=7.22cm,x5=8.75cm,x6=10.29cm,已知打点计时器的打点间隔T=0.02s,则重锤运动的加速度计算表达式为a=,代入数据,可得加
速度a=
m/s2(计算结果保留三位有效数字).
三、计算题:
(共3题,第18题8分,第19题10分,第20题12分,共30分。
解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写出答案的不能得分。
有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位)
18.(8分)一辆汽车从O点由静止开始做匀加速直线运动,已知在2s内经过相距27m的A、B
两点,汽车经过B点时的速度为15m/s。
如图所示,求:
(1)汽车经过A点的速度大小;
(2)A点与出发点间的距离。
19.(10分)公路上行驶的两汽车之间应保持一定的安全距离。
当前车突然停止时,后车司机可以采取刹车措施,使汽车在安全距离内停下而不会与前车相碰。
通常情况下,人的反应时间和汽车系统的反应时间之和为1s。
当汽车在晴天干燥沥青路面上以108km/h的速度匀速行驶时,安全距离为
120m。
设雨天时汽车的加速度为晴天时的2/5,若要求安全距离仍为120m,求汽车在雨天安全行驶的最大速度。
20.(12分)某高速公路同一直线车道上同向匀速行驶的轿车和货车,其速度大小分别为v1=40m/s,v2=25m/s,轿车在与货车距离x0=22.3m时才发现前方有货车,若此时轿车立即刹车,则轿车要经过x=160m才停下来。
两车可视为质点。
(1)若轿车刹车时货车以v2匀速行驶,通过计算分析两车是否会相撞?
(2)若轿车在刹车的同时给货车发信号,货车司机经t0=2s收到信号并立即以加速度大小a2=2.5m/s2匀加速前进,通过计算分析两车会不会相撞?
如果不会相撞,两车最近距离为多少米?
附加题(10分)
21.小轿车以20m/s的速度在平直公路上匀速行驶,司机突然发现正前方有个收费站,若司机刹车使车匀减速恰好停在缴费窗口,缴费后匀加速到20m/s后继续匀速前行。
已知小轿车刹车时的加速度大小为2m/s2,停车缴费所用时间为30s,启动时加速度为1m/s2。
(1)司机从开始刹车到恢复原速所需时间为多少?
这一过程通过的位移是多少?
(2)因国庆放假期间,全国高速路免费通行,小轿车可以不停车通过收费站,但要求轿车通过收费窗口前9m区间速度不超过6m/s,则国庆期间该小轿车应离收费窗口多远处开始刹车?
因不停车通过最多可以节约多少时间?
河北辛集中学2017-2018学年度第一学期第一次阶段考试
高一物理试题答案
)
二、实验题(第1,2每空1分,第3,4每空2分,共计6分)
1._先接通电源,释放纸带,让重锤自由落下,再关闭电源。
(共3题,第18题8分,第19题10分,第20题12分,共30分)
18.
(1)12m/s
(2)48m
2
19.设路面干燥时刹车时汽车的加速度大小为a0,安全距离为x,反应时间为t0,运动学公式得x=v0t0+v0/2a0其中v0为汽车刹车前的速度。
设在雨天行驶时,汽车刹车的加速度大小为a,安全行驶的最大速度为v,由运动学公式得x=vt0+v2/2a
由题意可知a=0.4a0
联立并代入题给数据得
v=20m/s(72km/h).
答:
汽车在雨天安全行驶的最大速度为20m/s
20.略
附加题:
21.
(1)60s,300m
(2)100m,36.6s
v
【解析】
(1)刹车减速时间t1==10s
a
1
重新启动加速的时间t2==20s
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- 河北省 辛集 中学 学年 物理 月考 试题