小学五年级科学期末测试Word下载.docx
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,冬季实行集中供暖,。
三、选择题(把正确答案的序号填在括号内)
1、[A、南方B、北方C、西部地区D、东部地区]
苹果生长在()甘蔗生长在()
柑橘生长在()菠萝生长在()
2、[A、长有锐利的牙齿B、长有强壮的身体C、分沁毒液D、长有锐利的爪子]
狮子()毒蛇()鲨鱼()
老鹰()熊()
三、简答题1、潜水员潜水总携带氧气,你知道原因吗?
2、请你谈谈怎样使自己健康愉快地度过青春期。
3、为什么说野外焚烧垃圾、燃烧农作物秸秆是违法的?
四、实践题1、从自己的生活周围写出一条完整的食物链。
(8分)⒉现有三瓶气体:
一瓶是氧气、一瓶空气和一瓶是二氧化碳,你有什么办法能把它们分别出来?
五、思考题1、清洁的空气是人类生存的重要条件,可是现在它已经被严重的污染了,你有什么好的方法或建议使它能重新变清洁吗?
2、小强的表弟在家里玩火,不小心将地上的积木烧着了,如不及时扑灭就会造成火灾,怎么办?
请你结合实际情况,采用既快又好的办法来灭火?
五年级上册科学期末检测试卷
班级:
姓名:
成绩:
一、填空题。
(40分)
1.阳光穿过透明的三棱镜时,被分解为多种颜色的光,形成。
2._________与煤、石油、天然气这些地球上的能源不同,不会引起污染。
3.物体反射太阳光的能力与物体的和等有关。
4.动物的生活环境叫做动物的,包括它生活区域内的各种和。
5.动、植物生长需要的条件是阳光、、和等。
6.血液是人体的运输兵,它在全身流动。
把和输送到全身,又把和运送到一定的部位排出体外。
7.健康食品是指、、优质、有营养的食品。
8.健康不仅是指没有疾病和没有残疾,还指、状态良好能适应社会生活。
9.水占我们身体体重的比例大约是。
二、判断题。
(20分)
1.早餐不吃不要紧,中餐、晚餐可以弥补其营养。
()
2.天然食品不一定是健康食品。
3.我们呼出来的气体不都是二氧化碳。
4.蚯蚓喜欢生活在阴暗干燥的泥土里。
5.棉花是人造材料。
6.不同的环境里,生活着不同的生物。
7.使用多面镜子投射,纸的温度会很快上升。
8.现在生活条件好了,我们要多喝饮料,少喝白开水。
9.渗水性从强到弱依次是:
棉布、毛料、合成纤维。
10.动物冬眠的方式千姿百态,狗熊在岩洞里倒挂着身体冬眠。
三、选择题。
1.下列布料中适宜做雨衣或雨伞的是()。
A、棉布B、丝绸C、合成纤维
2.要埋在地下100年不变,你会选择()做材料。
A、木盒B、铁盒C、玻璃盒
3.在下列食品中,我们应该多吃的食品是()。
A、方便面B、蔬菜C、颜色特别鲜艳的食品
4.下列材料中,不是纤维材料的是()。
A、纸B、塑料C、布料
5.用塑料做水杯主要是利用了塑料的()特征。
A、弹性B、绝缘性C、不渗水
6.炎热的夏天,我们常选择()的衣服。
A、深黑色B、浅色C、咖啡色
7.下列物体中,是热的不良导体的是()。
A、铁B、玻璃C、铝
8.取之不尽、用之不竭的能源是()。
A、煤B、石油C、太阳能
9.肺是我们的()。
A、消化器官B、呼吸器官C、血液循环器官
10.不容易分解的是()。
A、塑料袋B、木棒C、废纸
四、连线题。
(6分)
香蕉针叶山地
仙人掌阔叶沙漠
松树叶刺雨林
五、简答题。
(14分)
1、写出日常生活中人们利用太阳能的三个实例。
2、运动对我们的身体有许多好处,请写出三种。
小学科学五年级上册期末评估
班级 姓名
一、填空题。
1、健康食品是指( )、( )、优质、有营养的食品。
2、水占我们身体体重的比例大约是( )。
3、太阳是一种( ),它在发光的同时也产生( )。
4、植物生长需要的条件是阳光、( )、( )、( )等。
二、判断题。
(对的用“√”,错的用“×
”表示)
1、天然食品不一定是健康食品。
( )
2、现在的生活条件好了,我们要多喝饮料,少喝白开水。
3、不同的环境里,生活着不同的生物。
4、如果太阳在物体的左边,则影子在物体的右边。
三、选择题。
1、下列布料中适宜做雨衣或雨伞的是( )。
A、棉布 B、丝绸 C、合成纤维
2、在下列食品中,我们应该多吃的食品是( )。
A、方便面 B、蔬菜 C、颜色特别鲜艳的食品
3、用塑料做水杯主要是利用了塑料的( )特征。
A、弹性 B、绝缘性好 C、不渗水
4、下列物体中是热的不良导体的是( )。
A、铁 B、玻璃 C、铝
5、小明想买个面包吃,他发现商店里有三种当天生产的面包,比较科学的选择是( )。
A、选择保持期长、食品添加剂多的面包食用
B、选择保质期短、食品添加剂少的面包食用
C、选择保质期很短、基本无食品添加剂的面包食用
6、种子发芽需要的最基本条件有()。
A、光照、水分、温度、空气和土壤 B、光照、水分、温度、空气
C、一定的水分、适宜的温度、空气
7、物体影子的变化与太阳在天空中位置的关系是()。
A、物体的影子长,太阳在天空的位置高
B、物体的影子长,太阳在天空的位置低
C、物体的影子长短与太阳在天空的位置无关
8、深色物体反光能力与吸收热的能力为( )。
A、反光能力强,吸热能力弱 B、反光能力强,吸热能力强
C、反光能力弱,吸热能力强
9、炎热的夏天我们常选择( )的衣服。
A、深黑色 B、浅色 C、咖啡色
10、强光与弱光携带的热量( )。
A、一样多 B、强光携带的多 C、弱光携带的多
四、连线。
棉衣
汽车轮胎
玻璃
塑料
竹椅
陶瓷
丝绸
大理石板
五、举例。
1、运动对我们的身体有许多好处,请写出三种。
2、写出日常生活中人们利用太阳能的三个实例。
六、简答。
1、找一找自己在哪些方面还存在着不良的生活习惯。
饮食方面的不良习惯
饮水方面的不良习惯
呼吸方面的不良习惯
运动方面的不良习惯
七、实验设计。
小学科学五年级上册期末检测卷(6)
丁栅镇中心
王晶
一、填空。
1、动物的生活环境叫做动物的(
),包括它生活区域内的各种(
),(
)。
2、太阳光在没有碰到物体之前是(
)传播的。
3、太阳是一种(
),它在发光的同时也产生(
)。
4、植物生长需要的条件是阳光、(
)、(
)等。
5、动物生存需要的条件是阳光、(
6、容易传热的物体叫做(
);
不容易传热的物体叫(
7、像棉花、树木那样可以直接用来制成物品的材料叫(
像钢铁,塑料那样经过加工合成而制成物品的材料叫(
8、健康不仅是指没有疾病和没有残疾,还指(
)状态良好,能适应社会生活。
9、健康食品是指(
)、优质、有营养的食品。
10、水占我们身体体重的比例大约是(
1、不同的环境里,生活着不同的生物----------------------------(
)
2、地球上的能量绝大部分来源于煤,石油,和天然气。
------------(
3、如果太阳在物体的左边,则影子在物体的右边。
-------------------( )
4、蚯蚓喜欢生活在阴暗潮湿干燥的泥土里。
-----------------------( )
5、早餐不吃不要紧,中餐,晚餐可以弥补其营养。
6、天然食品不一定是健康食品。
----------------------------------( )
7、现在生活条件好了,我们要多喝饮料,少喝白开水。
---------------( )
8、我们呼出来的气体都是二氧化碳。
------------------------------( )
1、“把两组相同的种子,放在相同的室内,同时加适量的水,给其中一组种子受光照,给另一组种子用硬纸盒遮住。
”这个实验设计中改变的条件是( )。
A光
B温度
C水
2、种子发芽需要的最基本条件有( )
A光照,水分,温度,空气和土壤
B光照,水分,温度,空气
C一定的水分,适宜的温度,空气
3、物体影子的变化与太阳在天空中位置的关系是( )
A物体的影子长,太阳在天空的位置高
B物体的影子短,太阳在天空的围子低
C物体的影子长短与太阳在天空的位置无关
4、深色物体反光能力与吸收热的能力有( )
A反光能力强,吸热能力弱
B反光能力弱,吸热能力强
C反光能力弱,吸热能力弱
5、炎热的夏天我们常选择( )的衣服。
A深黑色
B浅色
C 咖啡色
6、强光与弱光携带的热量( )
A一样多
B强光携带的多
C弱光携带的多
7、下列四种色纸按反射本领由弱到强的顺序排列,依次是( )
A白色,黄色,红色,黑色
B红色,白色,黄色,黑色
C黑色,红色,黄色,白色
8、下列布料中适宜做雨衣或雨伞的是( )
A棉布
B丝绸
C合成纤维
9、在下列食品中,我们应该多吃的食品是( )
A方便面
B蔬菜
C颜色特别鲜艳的食品
10、用塑料做水杯主要是利用了塑料的( )的特征。
A弹性
B绝缘性
C不渗水
11、下列物体中是热的不良导体的是( )
A铁
B玻璃
C铝
12、小明想买个面包吃,他发现商店里有三种当天生产的面包,比较科学的选择是( )
A选择保质期长,食品添加剂多的面包食用
B选择保质期短,食品添加剂较少的面包食用
C选择保质期很短,基本无食品添加剂的面包食用
1、材料的软硬
用电路检测器检测
材料的结构、光泽
用不同的笔在上面写字
材料是否有磁性
把材料弯折
材料是是否导电
用铁钉在材料上划
材料是否容易着色
用铁皮磨掉材料的表面,用放大镜观察
材料的可塑性
用磁铁吸
五、填图题。
1、看图填写相应的消化器官名称。
2、将下列名称填写到相应的心脏部位。
六、简答题。
1、炎热的夏天,穿什么颜色的衣服比较适宜?
为什么?
2、夜晚和阴雨天,我们怎样利用太阳能?
一、填空题:
1、植物的生长需要的条件有、、、等。
2、我们人体一般通过、、等方式向外排出多余水分,一般从、、等途径得到水分。
3、太阳在的同时也产生,太阳光是沿着传播的。
4、在食物营养成分中,能为人体提供能量的是、、。
5、容易传热的物体叫,不容易传热的物体叫。
二、判断题:
1、人在饥饿或无法进食的情况下,只要有足够的水,就可以勉强维持生命。
()2、深色物体反光能力强,吸热能力弱。
………………………………………()3、蚯蚓喜欢生活在阴暗干燥的泥土里。
………………………………………()4、天然食品一定是健康食品。
…………………………………………………()5、不同的材料有不同的特性,不同的特性有不同的用途。
…………………()三、选择题:
⑴研究黑猩猩的科学家是()①达尔文②法布尔③珍妮·
古德尔⑵阳光下飘扬的红旗,它反射的光是()①白光②红光③绿光⑶世界上第一座太阳能发电站建于()①美国②英国③法国⑷炎热的夏天我们一般会选择()的衣服。
①深黑色②浅色③深黑色和浅色⑸人们常用()做抹布。
①棉布②毛料③合成纤维⑹奥运会的口号是()①团结、友谊、勇敢②更高、更快、更强③和平、竞争、勇敢⑺下列物体中,是热的不良导体的是()①铜②铝③玻璃⑻人体里的每一个器官都含有水,血液里()是水①70%②80%③90%⑼一般正常人的呼吸每分钟在()次左右①8②20③60⑽适应香蕉生活的环境是()①沙漠②山地③雨林四、分类:
(分类和连线最好去掉一个)米饭苹果肯德鸡豆奶鱼方便面香肠过期的油病猪肉油条臭豆腐臭鸭蛋可以多吃一点应该少吃一点不能吃五、填图:
写出左图相应的消化器官名称,并在人体图上标出食物进入人体后所经过的路线。
六、我的观察记录:
请你选择一种本地较为常见的动物,在下面的方框中,用图画和文字两种方法记录下它的特征。
七、实验题:
1、请你利用所学的知识为小明设计一天三餐,并写出你这样设计的理由。
早餐:
中餐:
晚餐:
理由:
2、请自行选择材料,并制定出对该材料的特征研究计划。
我的材料研究计划1、我要研究的材料:
2、我准备研究材料的特征是:
3、我的研究方法:
4、我的研究记录:
5、我的研究结论:
- 配套讲稿:
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- 小学 年级 科学 期末 测试