人教版八年级下册物理期末考试题Word文档格式.docx

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A．茶杯受到的重力和桌面对茶杯的支持力是一对平衡力

B．茶杯受到的重力和茶杯对桌面的压力是一对平衡力

C．桌面受到的支持力和茶杯对桌面的压力是一对平衡力

D．桌面受到的重力和茶杯对桌面的压力是一对平衡力

5．如图所示，各物体受到的两个力中彼此平衡的是

ABCD

6．在探究影响压力作用效果因素的实验中，下列说法正确的是

A．甲和乙说明压力的作用效果与受力面积大小有关

B．乙和丙说明压力的作用效果与受力面积大小有关

C．甲和丙说明压力的作用效果与受力面积大小有关

D．乙和丁说明压力的作用效果与被压材料有关

7．在“探究液体压强”的实验中，将压强计的探头放在水中，下列做法能够使图中压强计U型管两边液面高度差不变的是

A．将压强计的探头原地转动180°

B．将压强计的探头向上移动一定距离

C．将压强计的探头向下移动一定距离D．将压强计的探头放在同样深度的盐水中

7题图8题图9题图

8．拿着如图所示自制气压计从一楼到四楼，玻璃管内水柱高度将

A．下降B．不变C．上升D．不能确定

9．物体重为3N，挂在弹簧测力计上浸在水中静止如图所示。

这个物体所受浮力是

A．0.8NB．0.9NC．1.2ND．2.2N

10．小明同学用一个弹簧测力计、一个金属块、两个相同的烧杯（分别装有一定量的水和煤油），对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究。

图示中表示探究过程及有关数据。

下列说法正确的是

①②③④⑤⑥

A．图②、③、④说明浮力大小跟物体浸入的深度有关

B．图④、⑤说明浮力大小跟物体浸没的深度无关

C．图④、⑤、⑥说明浮力大小跟液体密度有关

D．图⑤、⑥说明浮力大小跟液体密度无关

11．如下图所示，先把一只鸡蛋放入水中它沉入烧杯底部，再把这只鸡蛋放入浓盐水中它静止在盐水中某处。

则下列判断正确的是

A．鸡蛋在水中受到浮力较大B．鸡蛋在盐水中受到浮力较大

C．鸡蛋两次受到的浮力一样大D．不能判断鸡蛋哪次受到的浮力较大

11题图12题图

12．下图是某物理小组制作的潜水艇模型。

通过胶管A从烧瓶中吸气或向烧瓶中吹气，就可使烧瓶下沉、上浮或悬浮。

当烧瓶处于图中悬浮状态时，若从A管吸气，烧瓶将会

A．上浮，它受到的浮力增大B．下沉，它受到的浮力减小

C．下沉，它受到的浮力不变D．上浮，它受到的浮力不变

13．在下图的四种情境中，人对物体做功的是

14．关于功、功率、机械效率，下列说法中正确的是

A．物体受力且运动时，力对物体就做了功

B．功率大的机器做功一定多

C．做功快的机器其机械效率一定高

D．功率大的机器做功就快

15．如图，已知物体重1N，在大小和方向不变的拉力F作用下，物体沿直角三角形的斜边AB匀速缓慢移动了一段距离。

则

A．F＝1N，拉力F做的功为3JB．F＞1N，拉力F做的功为3J

C．F＝1N，拉力F做的功为5JD．F＞1N，拉力F做的功为5J

15题图16题图17题图

16．如图所示，蹦床运动员从高处落到处于自然状态的蹦床上，然后向下运动到最低点。

从高处落到最低点的过程中，如果不计机械能损失，则下列说法正确的是

A．运动员脚尖接触蹦床时，运动员的动能最大

B．运动员落到最低点时，所受到的力是相互平衡的

C．在这个过程中，运动员减小的重力势能等于蹦床增加的弹性势能

D．在这个过程中，运动员减小的重力势能小于跳板增加的弹性势能

17．如图所示，杠杆处于平衡状态，则F的力臂是

A．OAB．OCC．ODD．FD

18．在空中飞行的飞机具有哪些形式的能量？

A．动能B．重力势能

C．动能或重力势能D．动能和重力势能

19．下列常用工具中，属于费力杠杆的是

20．某同学用阿基米德原理测量一种未知液体的密度：

他把一个铁块用细绳悬挂在弹簧测力计的挂钩上，铁块在空气中时弹簧测力计的示数是4.74N，把铁块浸没在该液体中时弹簧测力计的示数是4.11N，该液体的密度是（铁的密度为7.9×

103kg/m3）

A．1.0×

103kg/m3B．1.05×

103kg/m3C．1.1×

103kg/m3D．1.2×

103kg/m3

第II卷（非选择题，共60分）

2、填空题（本题包括5小题，共20分）

21．（3分）踢足球时会感觉到脚很痛，这说明力的作用是的；

下图甲中用同样大小的力作用在A、B、C三点，产生的效果不同，这说明了力的作用效果跟力的有关。

图乙主要表示力可以改变物体的。

甲乙

22．（3分）如图所示，放在水平桌面上重10N的木块，在4N的水平拉力作用下5s内运动了2m，在这个过程中，重力G对物体做的功为J，拉力F做功的功为J，拉力F做功的功率为W。

22题图23题图

23．（3分）工人用如下装置拉水平地面上重200N的木箱，滑轮的自重、摩擦和绳重不计，在拉力F的作用下，物体正以0.1m/s的速度匀速运动，木箱受到水平地面的摩擦力为100N，则拉力F的大小为N，拉力F做功的功率为W，动滑轮的机械效率为。

24．（3分）如下图所示，在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中，让同一铁球从同一斜面的不同高度由静止释放，撞击同一木块。

请回答下列问题：

（1）上述操作的实验目的是研究动能与的关系。

（2）该实验是通过观察来说明物体动能的大小。

（3）实验中铁球从同一斜面的不同高度由静止释放的目的是。

25．（8分）作图题：

（1）如图所示，一个用细线悬挂的铁球在一只磁铁的吸引下偏向一边。

请你画出铁球的所受磁铁吸引力和绳子拉力的示意图。

（2）下图是人走路时后脚蹬地面的情形，画出此时地面受到的摩擦力的示意图。

（3）下图是飞机前进时气流迎面流过机翼的情形，在机翼上画出升力的示意图。

（1）题图

（2）题图（3）题图

（4）如图所示为古代护城河上安装的吊桥，请在图中分别作出吊桥的重力F1和绳的拉力F2的力臂。

（4）题图（5）题图

（5）如图所示为钓鱼竿钓鱼时的示意图，O为支点，钓鱼竿的动力是手对它的拉力F1，请在图中画出钓鱼竿的阻力F2与阻力臂L2

3、实验探究题（本题包括4小题，共20分）

26．（5分）如图所示是“测量滑动摩擦力”的实验。

实验中用到了一个弹簧测力计、一块木块、一个砝码、一个的长木板、一条长毛巾。

（1）实验中，应该用弹簧测力计拉动木块，使它沿长木板做匀速直线运动，根据同学们学过的二力平衡知识，就可以知道测力计对木块的拉力与。

（2）根据图中测量滑动摩擦力的情景，画出小木块所受摩擦力的三要素。

（3）测量完上述实验中摩擦力的大小，有同学猜想“摩擦力大小可能与接触面积的大小有关”，用现有的器材完成验证实验，应采取的措施是：

。

27．（5分）小宇骑车时发现，不踩踏脚板，车也能滑行一段距离，他在不同的路面上多次尝试后猜想：

车滑行的距离可能与路面的粗糙程度和速度有关。

为探究其中的奥秘，他在水平桌面上搭成一斜面，用小球做实验，并用毛巾、棉布、木板等改变水平桌面的粗糙程度。

（1）为了探究小球在水平面上的滑行距离与速度的关系：

小宇应先后三次将小球从斜面的（选填“同一”或“不同”）高度处释放，比较小球在（选填“同一”或“不同”）粗糙面上滑行的路程。

（2）为探究小球滑行距离与水平面粗糙程度的关系：

小宇应先后三次将小球从斜面上的（选填“同一”或“不同”）高度处释放。

小宇认为，通过进一步推理可以得出结论：

运动的物体如果不受阻力作用，物体将。

（3）在上述

（2）的三次实验中，若小球克服毛巾的摩擦力做的功为W1，小球克服木板的摩擦力做的功为W2，则W1W2（选填“＞”、“＝”或“＜”）。

28．（5分）探究杠杆的平衡条件：

（1）如图甲，杠杆在支架上，可将杠杆左端的平衡螺母向调节，要使其在水平位置平衡，这样做的好处是。

（2）图乙中小明在杠杆上A点处挂2个钩码，在B点处挂2个钩码杠杆恰好在原位置平衡。

于是小明便根据这次实验得出了杠杆的平衡条件为F1l1=F2l2。

他这样得出的结论是否合理？

，理由是。

（3）当弹簧测力计由图丙的竖直地拉着变成倾斜地拉着，使杠杆在水平位置静止时，弹簧测力计的示数将（选填“变大”、“不变”或“变小”）。

29．（5分）在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中，某同学用如下图所示的同一滑轮组分别做了三次实验，实验数据记录如下：

（5分）

实验

次数

钩码

重/N

钩码上升

的距离/cm

弹簧测力计

的读数/N

弹簧测力计上升

机械效率

1

2

8

0.8

24

83.3%

4

5

1.5

15

?

3

6

10

90.9%

（1）表中标有编号?

、?

和

的空格处的数据为，，。

（2）在实验操作中应该拉动弹簧测力计。

（3）分析实验数据，同一滑轮组要提高其机械效率可以采取的方法是。

4、综合计算题（本题包括3小题，共20分）

30．（9分）一个质量为0.8kg、边长为0.1m的正方体物块放置在水平地面上，g取10N/kg。

（1）求物块所受重力；

（2）求物块对地面的压强；

（3）若将物块放入水中，求物块静止时受到的浮力。

31．（6分）如图所示的索道吊车重约1500N，其索道全长2400m，上、下高度差是600m，吊车从索道最高处运行到最低处所用时间为20分钟。

求：

（1）吊车的速度是多少？

（2）吊车的重力总共做了多少功？

32．（5分）如图所示用滑轮组提起重为630N的物体，绳子自由端的拉力为300N，重物以0.2m/s的速度匀速上升，不计摩擦和绳重，求：

（1）拉力做功的功率；

（2）若绳子能承受的最大拉力为400N，滑轮组能够吊起的最大物重。

下学期八年级物理期末考试参考答案与评分标准

一、单选题（本题有20小题，每小题2分，计40分）

题号

7

9

选项

C

C

D

A

B

11

12

13

14

16

17

18

19

20

2、填空题（本题有5小题，共20分）

21．（3分）相互；

作用点；

形状

22．（3分）081.6

23．（3分）5010100%（或1）

24．（3分）

（1）速度

（2）铁球推动木块移动的距离（远近或路程）（3）使铁球到达水平面时的速度不相同（或改变铁球的速度）

（1）

（2）（3）

（4）（5）注：

F2作用点必须在鱼竿上26题

（1）

3、作图与实验探究题（本题有4小题，共20分）

26．（5分）

（1）水平匀速木块所受摩擦力相等

（2）如图1分（必须有1.5N，作用点在方框边界上和内部均可）（3）把木块侧放（1分）在长木板上再次测量滑动摩擦力，再与平放时的滑动摩擦力的进行比较（1分）

27．（5分）

（1）不同同一

（2）同一作匀速直线运动（3）＝

28．（5分）

（1）右便于读取力臂

（2）不合理一次实验得出结论具有偶然性（或不能得到普遍规律）（3）变大

29．（5分）

（1）88.9℅2.230

（2）竖直向上匀速（或竖直向上、匀速）（3）增加物重

四、综合计算题（本题有3小题，共20分）

30．（9分）解：

（1）物块重力的大小为

………………………………………………………3分

（2）放置在水平地面上的物块对地面的压力等于物块的重力，物块对地面的压强为

………………………………………………………3分

（3）物块的密度为

比水的密度小，物块在水中漂浮…………1分

…………………………………………………………………………2分

31．（6分）解：

（1）吊车的速度是

………………………………………………………………3分

（2）吊车重力总共做的功

…………………………………………………3分

32．（5分）解：

（1））拉力做功的功率

…………………………………………………3分

（2）由

可知

…………………………………………1分

当绳子承受的最大拉力为400N时，最大物重

注：

（2）分步计算结果为270N可得1分，结果为930N可再得一1分；

综合计算，结果为930N得2分。